SOFTWARE & MANAGEMENT EDUCAŢIONAL
|
|
- Meghan Warner
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual VIRTUAL LEARNING VIRTUAL REALITY SOFTWARE & MANAGEMENT EDUCAŢIONAL Dedicată împlinirii a 100 de ani de la naşterea lui Grigore C. Moisil 2006 ANUL INTERNAŢIONAL UNESCO GRIGORE C. MOISIL 1
2 Editura Universităţii din Bucureşti Şos. Panduri nr , BUCUREŞTI ;Tel.Fax: Web: Descrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a României SOFTWARE ŞI MANAGEMENT. CONFERINŢA NAŢIONALĂ DE ÎNVĂŢĂMÂNT VIRTUAL CNIV 2005 (2 ; 2005; Bucureşti) Lucrările Conferinţei Naţionale de Învăţământ Virtual: ediţia a III-a, Bucureşti, octombrie, Software educaţional/ed:i.chiţescu, H. Georgescu, V. Preda, - Bucureşti: Editura Universităţii din Bucureşti, 2005 ISBN X Coordonator: Conf. univ. dr. Marin Vlada 2
3 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 Proiectarea şi implementarea unei aplicaţii Web destinate modernizării managementului în învăţământul preuniversitar Prof. Teodora Vătuiu Colegiul Comercial " Virgil Madgearu " Tg-Jiu, v_teodora@yahoo.com Prof. Petre Ciungu - Colegiul Comercial " Virgil Madgearu " Tg-Jiu Abstract Această lucrare este rodul proiectelor de cercetare desfăşurate de autori în cadrul catedrei de Informatică a Colegiului Comercial " Virgil Madgearu " din Tg-Jiu, concretizate în: Realizarea unui aplicaţii Web de prezentare a colegiului şi Proiectarea şi implementarea unei aplicaţii Web pentru proiectul Socrates-Comenius. Toate acestea, au ca obiectiv modernizarea managementului preuniversitar în cadrul acestui colegiu. 1. Introducere Prin facilitarea accesului la informaţie şi formare pe parcursul întregii vieţi, calculatorul devine un instrument necesar oricărui cetăţean al societăţii informaţionale în care trăim. Copiii care nu au acces la un computer şi nu ştiu să lucreze cu acesta vor fi marginalizaţi în societatea de mâine. În privinţa informatizării sistemului de educaţie, statele avansate tehnologic urmăresc constant regulile competitivităţii socio-economice, alocând sume impresionante pentru pregătirea corespunzătoare a resurselor umane şi luând decizii ferme bazate pe studii prospective pentru următoarele decenii. În România, în cadrul programului SEI al Ministerului Educaţiei şi Cercetării, toate liceele au fost utilate cu reţele de calculatoare pe care a fost instalată aplicaţia AEL - componenta software pentru e-learning dezvoltată de firma SIVECO, ce permite atât managementul procesului de învăţământ şi evaluări on-line, cât şi integrarea lecţiilor electronice pentru diverse discipline furnizate de MEC. Sistemul AEL este un sistem modern de instruire şi gestiune a instruirii asistate de calculator (Learning Management System - LMS), destinat educaţiei asistate de calculator (Computer Assisted Learning - CAL), putând fi folosit şi pentru alte metode de curs, cum ar fi instruire la distanţă/ne-asistată. Destinat în primul rând unităţilor şcolare, sistemul este construit după un model flexibil atât din punct de vedere organizaţional, cât şi din punct de vedere al materialelor didactice gestionate, putând astfel fi uşor adaptat pentru folosire şi în cadrul altor organizaţii. 2. Aplicaţia Web destinată modernizării managementului educaţional la Colegiul Comercial " Virgil Madgearu " din Tg-Jiu Obiectivul acestei aplicaţii îl reprezintă promovarea rezultatelor în domeniul managementului educaţional realizate de Colegiului Comercial "Virgil Madgearu" Tg-Jiu şi realizarea legăturii la distanţă cu Asistentul Educaţional pentru licee (AEL) 3
4 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 produs de firma SIVECO. Pentru că sistemul realizat este închis dezvoltării venite din afara firmei SIVECO, conectarea la baza de date Oracle şi implicit la sistem nu poate fi făcută decât cu acceptul acesteia, pe care intenţionăm să-l obţinem după punerea la punct a aplicaţiei. Momentan, am realizat o simulare folosind o bază de date cu structură asemănătoare celei incluse în programul AEL. Pentru dezvoltarea ulterioară a acestui sistem, se intenţionează a se solicita şi colaborarea firmei SIVECO. Realizarea aplicaţiei a avut următoarele obiective: dezvoltarea aplicaţiei de legătură la baza de date (interogări query asupra bazei de date Oracle din AEL, realizate de diferiţi administratori - parole administratori); extinderea părţii de front-end cu interogări de detaliu (sistemul de parole AEL); dezvoltarea aplicaţiei spre sistemul de parteneriat cu părinţii. În acest sens s-a realizat o structură pentru conectarea la baza de date Oracle din Asistentul Educaţional pentru Licee, prin folosirea unei structuri de tip client-server. Aplicaţia server cuprinde: aplicaţia de legătură la baza de date din programul AEL; o serie de sinteze ale bazei de date realizate în format PDF sau HTML; gestiune form-uri; administrarea cererilor aplicaţiei client. Aplicaţia client cuprinde partea de front-end, interfaţa prietenoasă şi pagina de web a Colegiului Virgil Madgearu ", accesată de diferiţi vizitatori. Sistemul AEL conţine o serie de utilizatori înregistraţi cu parolă, dintre care: administratorul bazei de date Oracle, cel care creează structura unităţii de învăţământ pe sisteme, clase, materii, unităţi de învăţare; secretara, cea care realizează introducerea datelor în baza de date pe clase, cu elevii înscrişi şi datele personale, diriginţii, orarul de desfăşurare a activităţii; diriginţii, cei care îşi administrează propria clasă din baza de date; profesorii, cei care dau note claselor de elevi, pun absenţe şi realizează lecţii implementate prin intermediul AEL; elevii, cei care participă activ la lecţiile profesorilor. Siveco- AEL Oracle database Aplicaţie de legătură QERRY-SQL Sinteze PDF/HTML Aplicaţie server Aplicaţie client Frontend Gestiune forum Administrare Fig.1.Arhitectura aplicaţiei 4
5 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 Pentru simularea efectuată asupra sistemului AEL, s-au utilizat parolele alocate administratorilor, profesorilor şi elevilor. Administratorii sunt cei care vor gestiona legăturile cu baza de date AEL, vor putea efectua interogări specifice, prelucrări, statistici. Gestionând numele utilizator şi parola fiecărui elev, acestea pot fi folosite atât de ei, cât şi de părinţi, pentru vizualizarea on-line a situaţiei şcolare individuale. Fig. 2 Pagina Web a Colegiului Comercial Virgil Madgearu Tot în partea de administrare, avem o serie de sinteze şi rapoarte în format PDF şi HTML preluate din baza de date AEL şi care pot fi expuse la final de semestru sau an şcolar pentru a analizarea activităţii şcolare desfăşurate de profesori şi elevi. Putem avea situaţia pe clase în funcţie de mediile obţinute de elevi pe semestru, pe an şcolar, situaţia absenţelor pe clasă, pe şcoală şi alte rapoarte şi sinteze concludente procesului de învăţământ. Pentru consultarea rezultatelor la învăţătură (note, medii, absenţe) elevii pot intra pe site-ul şcolii alegând opţiunea Rezultate din bara de meniuri, care include trei hiperlegături: Rezultate şcolare (note, medii) - Legătura cu aplicaţia AEL; Rezultate la concursurile şcolare; Colaborări şi programe desfăşurate de Colegiul Comercial Virgil Madgearu". Elementele de grafică interactivă sunt realizate ca un echilibru între tehnicile pull şi resursele destul de modeste pe care le are profilul utilizatorului: părinţi şi/sau elevi care posedă conexiuni dial-up şi calculatoare Pentium IV fără a avea la dispoziţie facilităţi multimedia deosebit de performante. Pentru realizarea unui parteneriat între profesori, formatori şi elevi, s-a creat forumul de discuţii, cu un mod specific de structurare şi orientare. 5
6 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 Prezenţa pe Internet a Colegiului " Virgil Madgearu " Tg-Jiu, s-a impus datorită rezultatelor deosebite obţinute în procesul de evaluare atât a cadrelor didactice cât şi a absolvenţilor acestei instituţii de învăţământ. Din acest motive, s-a realizat o aplicaţie care să satisfacă atât nevoia de informare a părinţilor, cât şi a elevilor interesaţi. Pornind de la o arhitectură client-server de bază, s-a dezvoltat: Aplicaţia client care cuprinde: interfaţă grafică intuitivă, cu un sistem de meniuri orizontale şi verticale, ce graduează şi ierarhizează informaţia prezentată; secţiuni punctuale pornind de la Istoric, Profil, Curriculum Şcolar, Oferta educaţională, oferta de materii opţionale, Serbări, module specifice Concursurilor şi manifestărilor şcolare (Ziua Şcolii, Ziua Absolventului, 8 Martie); forum de discuţii. Aplicaţia server care are ca obiective: Legătura dintre site şi modulele de management; Actualizarea periodică a rezultatelor şcolare; Actualizarea paginii de noutăţi şi concursuri; Legătura cu AEL. Aplicaţia are legături cu site-ul Inspectoratului Şcolar Judeţean Gorj. Toate sursele primare necesare (imagini, sigle, documente, tabele) au fost realizate prin efortul integral al echipei, care a scanat şi a pregătit elementele grafice cu o rezoluţie cât mai bună şi efecte speciale adecvate scopului propus. 4. Aplicaţia Web a programului Socrates- Comenius Programul a fost dezvoltat în parteneriat cu Agenţia Naţională Socrates. În acest caz, accentul s-a pus pe dezvoltarea unei aplicaţii client-server care să poată gestiona integral organizarea unui astfel de program. Tehnicile şi metodele moderne de grafică interactivă şi animaţie au fost utilizate în proiectarea aplicaţiei front-end care, pe lângă secţiunile de Lerne More, obiective şi impact oferă posibilitatea accesării formularelor interactive ce permit înscrierea la alte Programe şi Concursuri, vizualizarea programării vizitelor şi a etapelor de desfăşurare, rezultate şi aprecieri. Pe măsură ce se derulează programul, fiecare instituţie participantă la proiect va veni cu completări ale site-ului în legătură cu dezvoltarea târgurilor şi pieţelor din Europa şi a relaţiilor dintre ele, în funcţie de specificul fiecărei ţări în parte. Aplicaţia back-end, care suportă gestiunea unei baze de date a participanţilor şi a rezultatelor, are sistem de securizare şi acces autorizat, administratorul având sarcina 6
7 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 actualizării şi a asigurării mentenanţei acesteia. Confirmarea participării determină automat înscrierea şi declanşarea procedurii de selecţie şi admitere pe criterii valorice, rezultatele fiecărei evaluări fiind introduse de profesorii organizatori, cu parole şi elemente de identificare şi acces specifice. Asigurând confidenţialitatea datelor şi a aprecierilor individuale, aplicaţia oferă acces gradual şi restrictiv la criteriile de evaluare. Menţionăm şi existenţa unor legături externe cu site-ul Programului Socrates Comenius al cărui regulament a stat la baza proiectării aplicaţiei back-end. Am acordat o atenţie maximă conţinutului, deoarece pe baza acestuia vor fi dezvoltate structura site-ului şi machetarea paginii. Diferenţa dintre un site atractiv şi unul plictisitor şi neinteresant este dată de valoarea conţinutului. Principalul motiv pentru care oamenii accesează Internetul este căutarea de informaţii într-un domeniu sau altul. De aceea, cantitatea şi calitatea informaţiilor prezentate sunt importante în crearea unui site. Dacă un site web nu este actualizat în permanenţă, atunci el îşi va pierde vizitatorii. De aceea noi am dorit să se caute în permanenţă îmbunătăţirea şi actualizarea conţinutului prin furnizarea unor informaţii actualizate, de calitate şi folositoare celor care le citesc. În realizarea acestor site-uri am căutat să împărţim conţinutul în diverse categorii şi subcategorii, pentru o mai bună organizare a site-ului şi dezvoltarea unei structuri de navigare corespunzătoare. Nu am dorit ca vizitatorii să fie frustraţi atunci când caută anumite informaţii pe care au sperat să le găsească în acest site. Se înţelege că dacă nu le găsesc din câteva clic-uri cu mouse-ul, ei vor căuta în altă parte. Aceste secţiuni le-am structurat apoi în pagini web simple. Am folosit propoziţii clare şi concise. Am făcut acest lucru, deoarece utilizatorii preferă să citească informaţia structurată în bucăţi mici. În pagina web am căutat să folosim o structură arborescentă a conţinutului, furnizând la început ideile principale şi apoi am încercat dezvoltarea şi îmbogăţirea lor. Am folosit, acolo unde a fost posibil, tabelele. Mulţi webdesigneri folosesc diverse "efecte speciale" pentru a da o notă spectaculoasă paginilor pe care le-au realizat. Printre cele mai folosite se pot enumera: imagini animate, scrolling marques, texte appleturi Java, JavaScript, animaţii shockwave, Flash, ActiveX, etc. Problema apare in cazul efectelor speciale in momentul in care ele nu pot să fie vizualizate la încărcarea paginii, apărând mesajul de eroare, care nu este tocmai pe placul vizitatorului. Deoarece am dorit ca aceste site-uri să poată fi a fără restricţii, indiferent de performanţele calculatorului folosit sau de tipul browser-ului, am căutat să folosim "efecte speciale", luând în calcul şi creşterea timpului de încărcare al paginii web atunci când se folosesc acestea. Pentru navigarea pe site-uri, am folosit meniuri constând în şiruri de caractere sau imagini, care fac legătura la celelalte pagini din site. În unele pagini, am folosit imagini care ni s-au părut sugestive. Am căutat pe cât posibil ca dimensiunea fişierului să fie minimă. În această aplicaţie meniul de navigare este poziţionat in aceeaşi poziţie pentru a fi uşor de navigat printre paginile site-ului(poziţia acestuia este în capul fiecărei pagini). Pentru ca vizitatorii să recunoască fără dificultate un anumit stil, o anumită tuşă imprimată paginilor Web, trebuie găsită o notă de originalitate, un aranjament ingenios pentru ca aceste pagini să se diferenţieze net şi chiar să iasă în evidenţă, în mulţimea site-urilor Web. În acelaşi timp, trebuie să avem în vedere păstrarea unui stil unitar. 7
8 Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a III-a, of 6 Folosirea unui design unitar mai are şi un alt avantaj major: atunci când se adaugă o nouă pagină, formatul general existând deja, nu trebuie decât adăugat conţinutul. În acest caz, ar trebui urmărit ca machetarea paginii să se înscrie firesc în modul de prezentare general. Acest lucru se poate realiza prin: stilul de scriere; modul de aranjare în pagină; folosirea spaţiilor goale de toate browserele. Am căutat să folosim un stil unitar şi aproximativ aceeaşi schemă de aranjare pentru toate paginile. Pentru a obţine acest lucru, am folosit programul Macromedia Dreamweaver MX Mai întâi am stabilit care sunt elementele care trebuie să se regăsească în fiecare pagină, în acest caz, ele sunt: logo, meniu navigare, căutarea în pagină. Pentru ca vizitatorii să nu fie derutaţi am păstrat acelaşi loc în pagină pentru meniul de navigare. Pentru ca pagina Web să nu arate ca un bloc masiv de text, am împărţit conţinutul în bucăţi mai mici, paragrafe. Fiecare paragraf conţine una sau mai multe propoziţii şi este separat de celelalte paragrafe prin spaţii goale. Astfel, textul poate fi citit mult mai uşor şi fără să obosească ochii. Activitatea noastră în instituţia de învăţământ unde am realizat aceste proiecte, continuă prin întreţinerea şi dezvoltarea acestor aplicaţii Web. Bibliografie [1] Ciungu Petre, Armonizarea învăţământului românesc cu cel european- puncte de vedere, Ed. Universitas, Petroşani, 2005; [2] Ciungu Petre, Managementul activităţilor didactice, Ed. Universitas, Petroşani, 2005; [3] Eager Bill, Utilizarea internetului, Ed. Teora, Bucureşti, 1997, pag [4]Gibbs Mark, Brown Todd, Reţele de calculatoare pentru începători, Ed. Teora, Bucureşti, 1998, pag [5] Kris Jamsa, Programarea în Web, Ed. All Educaţional Bucureşti, 1997, pag [6] Silviu Ştefan Cojocaru, Un site Web la îndemâna tuturor, Ed. Compania, Bucureşti, [7] Zota Razvan Daniel, Reţele de calculatoare în era internet, Ed. Tehnica, Bucureşti, 2002, pag [8] Vătuiu T., Vătuiu V., Birotica XP, Ed. Universitas, Petroşani, 2005; [9] Vlada. M., Birotică: Tehnologii multimedia, Editura Universităţii din Bucureşti, [10] Wyatt Allen L., Succes cu Internet, Ed. All Educaţional, Bucureşti,
Aplicatii ale programarii grafice in experimentele de FIZICĂ
Aplicatii ale programarii grafice in experimentele de FIZICĂ Autori: - Ionuț LUCA - Mircea MIHALEA - Răzvan ARDELEAN Coordonator științific: Prof. TITU MASTAN ARGUMENT 1. Profilul colegiului nostru este
More informationVISUAL FOX PRO VIDEOFORMATE ŞI RAPOARTE. Se deschide proiectul Documents->Forms->Form Wizard->One-to-many Form Wizard
VISUAL FOX PRO VIDEOFORMATE ŞI RAPOARTE Fie tabele: create table emitenti(; simbol char(10),; denumire char(32) not null,; cf char(8) not null,; data_l date,; activ logical,; piata char(12),; cap_soc number(10),;
More informationGhid de instalare pentru program NPD RO
Ghid de instalare pentru program NPD4758-00 RO Instalarea programului Notă pentru conexiunea USB: Nu conectaţi cablul USB până nu vi se indică să procedaţi astfel. Dacă se afişează acest ecran, faceţi
More informationGRAFURI NEORIENTATE. 1. Notiunea de graf neorientat
GRAFURI NEORIENTATE 1. Notiunea de graf neorientat Se numeşte graf neorientat o pereche ordonată de multimi notată G=(V, M) unde: V : este o multime finită şi nevidă, ale cărei elemente se numesc noduri
More informationExerciţii Capitolul 4
EXERCIŢII CAPITOLUL 4 4.1. Scrieti câte un program Transact-SQL si PL/SQL pentru calculul factorialului unui număr dat. 4.2. Scrieţi şi executaţi cele două programe care folosesc cursoarele prezentate
More informationPlatformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic
Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru Proiect nr. 154/323 cod SMIS 4428 cofinanțat de prin Fondul European de Dezvoltare Regională Investiții pentru viitorul dumneavoastră. Programul Operațional
More informationPREZENTARE INTERFAŢĂ MICROSOFT EXCEL 2007
PREZENTARE INTERFAŢĂ MICROSOFT EXCEL 2007 AGENDĂ Prezentarea aplicaţiei Microsoft Excel Registre şi foi de calcul Funcţia Ajutor (Help) Introducerea, modificarea şi gestionarea datelor în Excel Gestionarea
More informationModalităţi de redare a conţinutului 3D prin intermediul unui proiector BenQ:
Modalităţi de redare a conţinutului 3D prin intermediul unui proiector BenQ: Proiectorul BenQ acceptă redarea conţinutului tridimensional (3D) transferat prin D-Sub, Compus, HDMI, Video şi S-Video. Cu
More informationOferta de programe. CCD Cluj oferă 82 de programe de formare personalului din sistem: 8228 de cadre didactice şi 2255 personal nedidactic.
Oferta de programe CCD Cluj oferă 82 de programe de formare personalului din sistem: 8228 de cadre didactice şi 2255 personal nedidactic. 1 Categoria Denumirea programului Nr. cadre didactice estimate
More informationPress review. Monitorizare presa. Programul de responsabilitate sociala. Lumea ta? Curata! TIMISOARA Page1
Page1 Monitorizare presa Programul de responsabilitate sociala Lumea ta? Curata! TIMISOARA 03.06.2010 Page2 ZIUA DE VEST 03.06.2010 Page3 BURSA.RO 02.06.2010 Page4 NEWSTIMISOARA.RO 02.06.2010 Cu ocazia
More informationApplication form for the 2015/2016 auditions for THE EUROPEAN UNION YOUTH ORCHESTRA (EUYO)
Application form for the 2015/2016 auditions for THE EUROPEAN UNION YOUTH ORCHESTRA (EUYO) Open to all born between 1 January 1990 and 31 December 2000 Surname Nationality Date of birth Forename Instrument
More informationUniversitatea din Bucureşti şi Universitatea Transilvania din Braşov
Particularităţi ale monitorizării şi evaluării interne a activităţilor de instruire desfăşurate în format blended-learning, într-un proiect educaţional - aspecte specifice ale proiectului EDUTIC Gabriel
More informationClick pe More options sub simbolul telefon (în centru spre stânga) dacă sistemul nu a fost deja configurat.
1. Sus în stânga, click pe Audio, apoi pe Audio Connection. 2. Click pe More options sub simbolul telefon (în centru spre stânga) dacă sistemul nu a fost deja configurat. 3. 4. Alegeți opțiunea favorită:
More informationSplit Screen Specifications
Reference for picture-in-picture split-screen Split Screen-ul trebuie sa fie full background. The split-screen has to be full background The file must be exported as HD, following Adstream Romania technical
More informationMail Moldtelecom. Microsoft Outlook Google Android Thunderbird Microsoft Outlook
Instrucțiunea privind configurarea clienților e-mail pentru Mail Moldtelecom. Cuprins POP3... 2 Outlook Express... 2 Microsoft Outlook 2010... 7 Google Android Email... 11 Thunderbird 17.0.2... 12 iphone
More informationGhidul administratorului de sistem
Ghidul administratorului de sistem SOFTWARE DE GESTIONARE A TERAPIEI PENTRU DIABET Română Accesarea fişierelor de date CareLink Pro stochează date despre utilizator şi dispozitiv într-un fişier de centralizare
More informationParcurgerea arborilor binari şi aplicaţii
Parcurgerea arborilor binari şi aplicaţii Un arbore binar este un arbore în care fiecare nod are gradul cel mult 2, adică fiecare nod are cel mult 2 fii. Arborii binari au şi o definiţie recursivă : -
More informationPlatformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic
Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic Proiect nr. 154/323 cod SMIS 4428 cofinanțat de prin Fondul European de Dezvoltare Regională Investiții pentru viitorul
More informationPasul 2. Desaturaţi imaginea. image>adjustments>desaturate sau Ctrl+Shift+I
4.19 Cum se transformă o faţă în piatră? Pasul 1. Deschideţi imaginea pe care doriţi să o modificaţi. Pasul 2. Desaturaţi imaginea. image>adjustments>desaturate sau Ctrl+Shift+I Pasul 3. Deschideţi şi
More informationSoft-ul de evaluare Teste computerizate pentru educaţie tehnologică
Soft-ul de evaluare Teste computerizate pentru educaţie tehnologică Paulina Matei Scoala Generală Tudor Vladimirescu Târgovişte, mateipaulina@gmail.com Abstract În această lucrare am prezentat soft-ul
More information6. MPEG2. Prezentare. Cerinţe principale:
6. MPEG2 Prezentare Standardul MPEG2 VIDEO (ISO/IEC 13818-2) a fost realizat pentru codarea - în transmisiuni TV prin cablu/satelit. - în televiziunea de înaltă definiţie (HDTV). - în servicii video prin
More informationCurriculum vitae Europass
Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume TANASESCU IOANA EUGENIA Adresă(e) Str. G. Enescu Nr. 10, 400305 CLUJ_NAPOCA Telefon(oane) 0264.420531, 0745820731 Fax(uri) E-mail(uri) ioanatanasescu@usamvcluj.ro,
More informationAEL, o tehnologie de vârf în Sistemul Educaţional Românesc. Florin Ilia - SIVECO Romania SA,
AEL, o tehnologie de vârf în Sistemul Educaţional Românesc Florin Ilia - SIVECO Romania SA, florin.ilia@siveco.ro Abstract AEL este o platformă software modernă, construită pe baza tehnologiilor actuale.
More informationExecutive Information Systems
42 Executive Information Systems Prof.dr. Ion LUNGU Catedra de Informatică Economică, ASE Bucureşti This research presents the main aspects of the executive information systems (EIS), a concept about how
More informationConferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a IV-a, Graph Magics. Dumitru Ciubatîi Universitatea din Bucureşti,
Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual, ediţia a IV-a, 2006 133 Graph Magics Dumitru Ciubatîi Universitatea din Bucureşti, workusmd@yahoo.com 1. Introducere Graph Magics este un program destinat construcţiei
More informationC U R R I C U L U M V I T A E
C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAŢII PERSONALE Nume Adresă Telefon Fax E-mail Naţionalitate Data naşterii ISTRATE OLIMPIUS EXPERIENŢĂ PROFESIONALĂ Perioada angajatoare Sector de activitate Ocupaţia
More informationFIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UniversitateaTransilvania din Braşov 1.2 Facultatea Inginerie Electrică şi Ştiinţa Calculatoarelor 1.3 Departamentul Automatică
More informationSUBIECTE CONCURS ADMITERE TEST GRILĂ DE VERIFICARE A CUNOŞTINŢELOR FILIERA DIRECTĂ VARIANTA 1
008 SUBIECTE CONCURS ADMITERE TEST GRILĂ DE VERIFICARE A CUNOŞTINŢELOR FILIERA DIRECTĂ VARIANTA 1 1. Dacă expresiile de sub radical sunt pozitive să se găsească soluţia corectă a expresiei x x x 3 a) x
More informationBucureşti, Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual Universitatea din Bucureşti - Virtual Learning
Bucureşti, Conferinţa Naţională de Învăţământ Virtual - 2003 1 Universitatea din Bucureşti - www.unibuc.ro Facultatea de Matematică şi Informatică Facultatea de Chimie www.fmi.unibuc.ro www.unibuc.ro/chim
More informationUNIVERSITATEA TEHNICĂ GHEORGHE ASACHI DIN IAŞI DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC PLANUL OPERAŢIONAL PE 2010 CUPRINS 1. MISIUNEA 2. CURSANŢI 3. RESURSE UMANE 4. OBIECTIVE OPERAŢIONALE
More informationRaport de activitate pentru anul 2008
Bucuresti 050536, ROMANIA Str. Dr. Louis Pasteur nr. 54 Tel./ fax: +4 021 410 4332 Centrul pentru Dezvoltare şi Inovare în Educaţie Tel.: +40 722 458 000 E-mail: office@tehne.ro www.tehne.ro Raport de
More informationProgramul de instruire ADM1 Reţele de comunicaţii
Programul de instruire ADM1 Reţele de comunicaţii Cursul se adresează persoanelor din grupul ţintă, care doresc să-şi construiască o carieră în domeniul reţelisticii şi sunt interesaţi de noile tehnologii
More informationCurriculum vitae Europass
Curriculum vitae Europass Informaţii personale Nume / Prenume Adresă(e) Foia Liliana Georgeta Str. Toma-Cozma Nr. 12, RO- 700555, Iasi, Romania Telefon(oane) +40 232301808 (office) Mobil: +40 744704452
More informationTeoreme de Analiză Matematică - II (teorema Borel - Lebesgue) 1
Educaţia Matematică Vol. 4, Nr. 1 (2008), 33-38 Teoreme de Analiză Matematică - II (teorema Borel - Lebesgue) 1 Silviu Crăciunaş Abstract In this article we propose a demonstration of Borel - Lebesgue
More informationREVISTA NAŢIONALĂ DE INFORMATICĂ APLICATĂ INFO-PRACTIC
REVISTA NAŢIONALĂ DE INFORMATICĂ APLICATĂ INFO-PRACTIC Anul III Nr. 22 iulie 2014 ISSN 2285 6560 Referent ştiinţific Lector univ. dr. Claudiu Ionuţ Popîrlan Facultatea de Ştiinţe Exacte Universitatea din
More informationSTUDIU DE FEZABILITATE PRIVIND DIGITIZAREA, PREZERVAREA DIGITALĂ ŞI ACCESIBILITATEA ON-LINE A RESURSELOR BIBLIOTECILOR
BIBLIOTECA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI STUDIU DE FEZABILITATE PRIVIND DIGITIZAREA, PREZERVAREA DIGITALĂ ŞI ACCESIBILITATEA ON-LINE A RESURSELOR BIBLIOTECILOR BUCUREŞTI 2007 CUPRINS 1. Cadrul general 2. Cadrul
More informationriptografie şi Securitate
riptografie şi Securitate - Prelegerea 16 - Criptografia asimetrică Adela Georgescu, Ruxandra F. Olimid Facultatea de Matematică şi Informatică Universitatea din Bucureşti Cuprins 1. Limitările criptografiei
More information215, Bd. Tomis, , Constanţa, România
CURRICULUM VITAE INFORMAŢII PERSONALE Nume BĂRARU ION Adresă 215, Bd. Tomis, 900 647, Constanţa, România Telefon 004 0241 657098 004 0745 161818 E-mail ionbararu@yahoo.com ionbararu@gmail.com Naţionalitate
More informationSplit Screen Specifications
Reference for picture-in-picture split-screen Cuvantul PUBLICITATE trebuie sa fie afisat pe toată durata difuzării split screen-ului, cu o dimensiune de 60 de puncte in format HD, scris cu alb, ca in exemplul
More informationQUALITY MANAGEMENT IN TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING. FARKAS Zoltán-Béla, PhD Candidate, Politehnica University, Timişoara
QUALITY MANAGEMENT IN TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING FARKAS Zoltán-Béla, PhD Candidate, Politehnica University, Timişoara Abstract: In this work I discuss the general topic of educational
More informationPLAN OPERAŢIONAL PRIVIND PREVENIREA ŞI COMBATEREA FENOMENULUI VIOLENŢEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR An şcolar
PLAN OPERAŢIONAL PRIVIND PREVENIREA ŞI COMBATEREA FENOMENULUI VIOLENŢEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR An şcolar 2013-2014 OBIECTIV 1. Prevenirea si combaterea agresiunilor fizice, verbale sau de alta natură care se
More informationCurriculumul modular S.08.O.026 Asistenţă în administrarea serviciilor de reţea
Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova Centrul de Excelenţă în Informatică şi Tehnologii Informaţionale "Aprob" Directorul Centrului de Excelenţă în Informatică şi Tehnologii Informaţionale Vitalie
More informationARHITECTURI SOFTWARE PENTRU ÎNTREPRINDERI
ARHITECTURI SOFTWARE PENTRU ÎNTREPRINDERI Mihaela OSACI, Adela BERDIE, Adriana SUPURAN ENTERPRISE SOFTWARE ARCHITECTURES The paper proposes an analysis of enterprise software architectures that meet the
More informationCurs 3 Word 2007 Cuprins
Curs 3 Word 2007 Cuprins Stiluri... 2 Tipuri de stiluri... 2 Stilurile predefinite ale programului Word... 2 Stilul Normal... 3 Stilurile Heading (Titlu)... 3 Cum aplicati un stil unui text... 3 Crearea
More informationCircuite Basculante Bistabile
Circuite Basculante Bistabile Lucrarea are drept obiectiv studiul bistabilelor de tip D, Latch, JK şi T. Circuitele basculante bistabile (CBB) sunt circuite logice secvenţiale cu 2 stări stabile (distincte),
More information4 Caracteristici numerice ale variabilelor aleatoare: media şi dispersia
4 Caracteristici numerice ale variabilelor aleatoare: media şi dispersia Media (sau ) a unei variabile aleatoare caracterizează tendinţa centrală a valorilor acesteia, iar dispersia 2 ( 2 ) caracterizează
More informationAlexandrina-Corina Andrei. Everyday English. Elementary. comunicare.ro
Alexandrina-Corina Andrei Everyday English Elementary comunicare.ro Toate drepturile asupra acestei ediţii aparţin Editurii Comunicare.ro, 2004 SNSPA, Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice David
More informationGhid de utilizare a platformei e-learning
Perfecţionarea teoretică şi practică a cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar pentru folosirea tehnologiilor educationale moderne în predarea fizicii şi disciplinelor tehnice ID 132731 Ghid
More information22METS. 2. In the pattern below, which number belongs in the box? 0,5,4,9,8,13,12,17,16, A 15 B 19 C 20 D 21
22METS CLASA a IV-a 1. Four people can sit at a square table. For the school party the students put together 7 square tables in order to make one long rectangular table. How many people can sit at this
More informationAnexa 2. Instrumente informatice pentru statistică
Anexa 2. Instrumente informatice pentru statistică 2.1. Microsoft EXCEL şi rutina HISTO Deoarece Microsoft EXCEL este relativ bine cunoscut, inclusiv cu unele funcţii pentru prelucrări statistice, în acest
More informationR O M Â N I A MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE. Universitatea Naţională de Apărare Carol I. PLANUL OPERAŢIONAL
R O M Â N I A MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Universitatea Naţională de Apărare Carol I Nr din PLANUL OPERAŢIONAL AL UNIVERSITĂŢII NAŢIONALE DE APĂRARE Carol I PENTRU ANUL UNIVERSITAR 2018-2019 Aprobat
More informationFIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai superior 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei 1.3 Departamentul Psihologie 1.4 Domeniul de
More informationFolosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării în procesul de învăţare a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale
105 Folosirea tehnologiei informaţiei şi comunicării în procesul de învăţare a copiilor cu cerinţe educaţionale speciale Iolanda TOBOLCEA, Ştefan Gheorghe PENTIUC, Mirela DANUBIANU Rezumat Tehnologia informaţiei
More informationO abordare orientată pe componente generice pentru crearea dinamică a interfeţelor cu utilizatorul
O abordare orientată pe componente generice pentru crearea dinamică a interfeţelor cu utilizatorul Frăsinaru Cristian Facultatea de Informatică Iaşi General Berthelot 16, IAŞI 700483, ROMANIA acf@infoiasi.ro
More informationOrganismul naţional de standardizare. Standardizarea competenţelor digitale
Organismul naţional de standardizare Standardizarea competenţelor digitale Legea 163/2015 OSS Oficiul de Stat de Standardizare 1953 IRS Institutul Român de Standardizare 1970 ASRO Asociaţia de Standardizare
More informationSisteme de operare şi programe specifice. Material de predare partea a I-a. Material de învăţare
Sisteme de operare şi programe specifice Material de predare partea a I-a Material de învăţare Domeniul: Electronică automatizări Calificarea: Tehnician operator tehnică de calcul Nivel 3 2009-1 - AUTOR:
More informationENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEMS AND ENVIRONMENTAL PERFORMANCE ASSESSMENT SISTEME DE MANAGEMENT AL MEDIULUI ŞI DE EVALUARE A PERFORMANŢEI DE MEDIU
SISTEME DE MANAGEMENT AL MEDIULUI ŞI DE EVALUARE A PERFORMANŢEI DE MEDIU Drd. Alexandru TOMA, ASEM, (Bucureşti) Acest articol vine cu o completare asupra noţiunii de sistem de management al mediului, în
More informationUNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI GESTIUNEA AFACERILOR TEZĂ DE DOCTORAT. rezumat
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE ŞTIINŢE ECONOMICE ŞI GESTIUNEA AFACERILOR TEZĂ DE DOCTORAT rezumat CONTRIBUŢII LA CONCEPEREA, PROIECTAREA ŞI IMPLEMENTAREA UNUI SISTEM INFORMATIC PENTRU
More informationCursul LEONARD ALEXANDRU POP. Suport de curs. Instruire asistată de calculator (IAC)
Cursul 1 LEONARD ALEXANDRU POP Suport de curs Instruire asistată de calculator (IAC) SUPORT DE CURS Instruire asistată de calculator Leonard Alexandru Pop http://www.ubm.ro/sites/al/ al@ubm.ro Capitolul
More informationION M. SORIN. Curriculum vitae
1 ION M. SORIN Informații personale Nume Adresa Nr.19, str.grind, cod 137055, com. Brăneşti, jud. Dâmboviţa Telefon 0245231213/0721862758 E-mail sorinionro@yahoo.com Naționalitate Română Data naşterii
More informationFIŞA DISCIPLINEI. 2.7 Regimul disciplinei. Examen. Obligatoriu
FIŞA DISCIPLINEI ANEXA nr. 3 la metodologie 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea POLITEHNICA din Bucureşti 1.2 Facultatea Automatică şi Calculatoare 1.3 Departamentul
More informationMENTORATUL-MODALITATE DE PREGĂTIRE ŞI INTEGRARE PROFESIONALĂ A VIITOARELOR CADRE DIDACTICE
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI CATEDRA DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI MENTORATUL-MODALITATE DE PREGĂTIRE ŞI INTEGRARE PROFESIONALĂ A VIITOARELOR CADRE
More informationFacultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei
MINISTRY OF EDUCATION OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA COORDINATED: 2017 No. of registration of the study programme APPROVED: MSU SENATE from 2017 Minutes no. Facultatea Psihologie
More informationUNIVERSITATEA CREŞTINǍ DIMITRIE CANTEMIR SERVICIUL DE INFORMATICǍ R A P O R T
UNIVERSITATEA CREŞTINǍ DIMITRIE CANTEMIR SERVICIUL DE INFORMATICǍ R A P O R T privind evaluarea internă a calităţii activităţii Serviciului IT şi informatizarea activităţilor didactice şi administrative
More informationPrecizări privind elaborarea lucrării de licenţă
Universitatea Babeş-Bolyai Facultatea de Matematică şi Informatică Departamentul de Informatică Precizări privind elaborarea lucrării de licenţă Obiective formarea deprinderilor de redactare a unei lucrări
More informationTTX260 investiţie cu cost redus, performanţă bună
Lighting TTX260 investiţie cu cost redus, performanţă bună TTX260 TTX260 este o soluţie de iluminat liniară, economică şi flexibilă, care poate fi folosită cu sau fără reflectoare (cu cost redus), pentru
More informationCHESTIONAR PENTRU FIRME CE ACTIVEAZĂ ÎN DOMENIUL RECICLARII DEŞEURILOR DE ECHIPAMENTE ELECTRICE ŞI ELECTRONICE DIN ROMÂNIA
CHESTIONAR PENTRU FIRME CE ACTIVEAZĂ ÎN DOMENIUL RECICLARII DEŞEURILOR DE ECHIPAMENTE ELECTRICE ŞI ELECTRONICE DIN ROMÂNIA Completarea acestui chestionar stă la baza elaborării unui proiect privind creşterea
More informationValorificarea noilor tehnologii pentru parteneriate şcolare
INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Laboratorul Teoria Educaţiei Valorificarea noilor tehnologii pentru parteneriate şcolare etwinning Ghid pentru profesori Bucureşti 2009 Autori: Simona Velea (coord.),
More informationINFORMATICĂ MARKETING
CONSTANTIN BARON AUREL ŞERB CLAUDIA IONESCU ELENA IANOŞ - SCHILLER NARCISA ISĂILĂ COSTINELA LUMINIŢA DEFTA INFORMATICĂ ŞI MARKETING Copyright 2012, Editura Pro Universitaria Toate drepturile asupra prezentei
More informationSISTEMUL INFORMATIONAL-INFORMATIC PENTRU FIRMA DE CONSTRUCTII
INFORMATIONAL-INFORMATIC PENTRU FIRMA DE CONSTRUCTII Condurache Andreea, dr. ing., S.C. STRATEGIC REEA S.R.L. Abstract: The construction company information system represents all means of collection, processing,
More informationComisia Europeana MODEL REQUIREMENTS FOR THE MANAGEMENT OF ELECTRONIC RECORDS
Comisia Europeana MODEL REQUIREMENTS FOR THE MANAGEMENT OF ELECTRONIC RECORDS INCEPTURI Necesitatea speciificatiilor pentru ERMS: forumul DLM din 1996 Concurs in 1999, angajare in 2000, finalizare Moreq
More informationPrezentare Modelarea Proceselor de Afaceri bazate pe Managementul de Cunoştinţe Partea I Impactul Managementului de Cunoştinţe la nivelul Firmei 5.
Prezentare Lucrarea «Modelarea Proceselor de Afaceri bazate pe Managementul de Cunoştinţe«reprezintă o monografie în domeniul Managementului de Cunoştinţe şi a Sistemelor care permit dezvoltarea Întreprinderii
More informationasist. univ. dr. Alma Pentescu
Universitatea Lucian Blaga din Sibiu Facultatea de Științe Economice asist. univ. dr. Alma Pentescu - Sibiu, 2015/2016 - Ce este un proiect? Un proiect = o succesiune de activităţi conectate, întreprinse
More informationACTION LEARNING UN PROGRAM DE DEZVOLTARE MANAGERIALĂ
Centre for Development in Management B-dul Titulescu 34/5 3400 Cluj-Napoca România tel. +4-0264-41.89.41 ; +4-0264-41.89.42 fax. 41.89.43 Email: office@cdm.ro Web page: www.cdm.ro ACTION LEARNING UN PROGRAM
More informationImplementarea unei aplicaţii pentru sisteme e-learning cu capabilităţi multimedia streaming
Implementarea unei aplicaţii pentru sisteme e-learning cu capabilităţi multimedia streaming Radu Rădescu Universitatea Politehnica Bucureşti, radu.radescu@upb.ro Andrei Marinescu Universitatea Politehnica
More informationInstruire prin experiment
Ministerul Educaţiei Naţionale Inspectoratul Şcolar Judeţean Argeş Cf. Nr. MEN 58599/2/ Cf. MEN: 58599/2/8.10.2014 LICEUL TEHNOLOGIC CONSTRUCŢII DE MAŞINI MIOVENI "EDUCAŢIE PRIN SCHIMBARE - INSTRUIRE PRIN
More informationLaboratorul 1. Primii paşi în Visual Basic.NET
Laboratorul 1 Primii paşi în Visual Basic.NET Ce ne propunem astăzi? În laboratorul de astăzi ne propunem crearea unei aplicaţii simple pentru evidenţa studenţilor unei facultăţi. În cadrul acestei aplicaţii
More informationFISA DE EVIDENTA Nr 1/
Institutul National de Cercetare-Dezvoltare Turbomotoare -COMOTI Bdul Iuliu Maniu Nr. 220D, 061126 Bucuresti Sector 6, BUCURESTI Tel: 0214340198 Fax: 0214340240 FISA DE EVIDENTA Nr 1/565-236 a rezultatelor
More informationPROIECTE INTERNAŢIONALE DE COLABORARE EDUCAŢIONALĂ
PROIECTE INTERNAŢIONALE DE COLABORARE EDUCAŢIONALĂ Prof. Raluca Andreea Luchian Colegiul Tehnic de Comunicaţii Augustin Maior Cluj-Napoca 1. Ce este etwinning? etwinning este o comunitate pentru şcolile
More informationPrecizări metodologice cu privire la evaluarea inińială/ predictivă la disciplina limba engleză, din anul şcolar
Precizări metodologice cu privire la evaluarea inińială/ predictivă la disciplina limba engleză, din anul şcolar 11-1 Pentru anul şcolar 11-1, la disciplina limba engleză, modelul de test inińial/ predictiv
More informationDIRECTIVA HABITATE Prezentare generală. Directiva 92/43 a CE din 21 Mai 1992
DIRECTIVA HABITATE Prezentare generală Directiva 92/43 a CE din 21 Mai 1992 Birds Directive Habitats Directive Natura 2000 = SPAs + SACs Special Protection Areas Special Areas of Conservation Arii de Protecţie
More informationParticularităţi ale integrării CMS în sistemele e-learning pentru formarea continuă a cadrelor didactice
Particularităţi ale integrării CMS în sistemele e-learning pentru formarea continuă a cadrelor didactice Iulian Brezeanu, Universitatea Valahia din Târgovişte, brezeanu2005@yahoo.fr Gabriel Gorghiu, Universitatea
More informationFIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu 4.2 de competenţe Administrarea afacerilor, Management
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timişoara 1.2 Facultatea De Economie şi de Administrare a Afacerilor 1.3 Departamentul Management
More informationCAPITOLUL 2. FACILITATILE SI ARHITECTURA SISTEMULUI ORACLE
CAPITOLUL 2. FACILITATILE SI ARHITECTURA SISTEMULUI ORACLE 2.1. EVOLUŢIA ŞI FACILITĂŢILE SISTEMULUI ORACLE Oracle este un sistem de gestiune a bazelor de date complet relaţional, extins, cu facilităţi
More informationConsideraţii generale
CAPITOLUL I MIJLOACELE DE ÎNVĂŢĂMÂNT ÎN PROCESUL DIDACTIC Consideraţii generale Trăim într-o lume care se află în plin proces de schimbare. Generaţia actuală se află în faţa unor probleme majore la care
More informationVeaceslav BULAT. Ghid de reguli şi principii de bază în scrierea unui proiect
Veaceslav BULAT CUM SCRIU UN PROIECT? Ghid de reguli şi principii de bază în scrierea unui proiect Chişinău 2010 Cum scriu un proiect? Autor: Veaceslav Bulat Ghid de reguli şi principii de bază în scrierea
More informationPage 1 of 6 Motor - 1.8 l Duratorq-TDCi (74kW/100CP) - Lynx/1.8 l Duratorq-TDCi (92kW/125CP) - Lynx - Curea distribuţie S-MAX/Galaxy 2006.5 (02/2006-) Tipăriţi Demontarea şi montarea Unelte speciale /
More informationCALCULATOARE NUMERICE
Universitatea POLITEHNICA din Bucure?ti Facultatea de Automatic??i Calculatoare Catedra de Calculatoare http://www.csit- sun.pub.ro CALCULATOARE NUMERICE Proiect de semestru anul III Prof. Îndrum?tor:
More informationGRUP ŞCOLAR SFÂNTA ECATERINA URZICENI
GRUP ŞCOLAR SFÂNTA ECATERINA URZICENI Strada Panduri, nr. 57 Cod poştal 925.300 Tel/Fax 0243.257.796 Fax 0243.255.469 e-mail gs_sf_ecaterina_urziceni@yahoo.com Nr. 4636 / 28.09.2009 FIŞA INDIVIDUALĂ A
More informationDEZVOLTAREA LEADERSHIP-ULUI ÎN ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOAŞTERE LEADERSHIP DEVELOPMENT IN KNOWLEDGE BASED ECONOMY
DEZVOLTAREA LEADERSHIP-ULUI ÎN ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOAŞTERE LEADERSHIP DEVELOPMENT IN KNOWLEDGE BASED ECONOMY Conf. univ. dr. Marian NĂSTASE Academia de Studii Economice, Facultatea de Management, Bucureşti
More informationStrategia Dezvoltării Învăţământului Preuniversitar în perioada reactualizare 2002
Strategia Dezvoltării Învăţământului Preuniversitar în perioada 2001 2004 reactualizare 2002 Planificare prospectivă până în 2010 NOTĂ INTRODUCTIVĂ Comisia Europeană a adresat în anul 2002 tuturor statelor
More informationSistemul de operare Windows (95, 98) Componenta My Computer
Laborator 9 Sistemul de operare Windows (95, 98) Componenta My Computer My Computer este o componentă ce permite crearea şi organizarea fişierelor şi directoarelor şi gestionarea discurilor. My Computer
More informationSTANDARDUL INTERNAŢIONAL DE AUDIT 120 CADRUL GENERAL AL STANDARDELOR INTERNAŢIONALE DE AUDIT CUPRINS
1 P a g e STANDARDUL INTERNAŢIONAL DE AUDIT 120 CADRUL GENERAL AL STANDARDELOR INTERNAŢIONALE DE AUDIT CUPRINS Paragrafele Introducere 1-2 Cadrul general de raportare financiară 3 Cadrul general pentru
More informationIntroducere De ce această carte?... 8 Eficienţă maximă... 8 Scurt Istoric... 9 De ce C#? Capitolul I : Să ne pregătim...
CUPRINS Introducere.. 7 De ce această carte? 8 Eficienţă maximă. 8 Scurt Istoric. 9 De ce C#?. 9 Capitolul I : Să ne pregătim. 11.NET. 12 Spaţii de nume, clase, metode. 12 Visual Studio 15 New project..
More informationCapitolul V MODELAREA SISTEMELOR CU VENSIM
5.1. Introducere Capitolul V MODELAREA SISTEMELOR CU VENSIM VENSIM este un software de modelare vizuală care permite conceptualizarea, implementarea, simularea şi optimizarea modelelor sistemelor dinamice.
More informationFIŞA DISCIPLINEI Semestrul Tipul de evaluare. Obligatorie. 2.7 Regimul disciplinei
FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca 1.2 Facultatea Facultatea de Matematică şi Informatică 1.3 Departamentul Departamentul
More informationEUROPEAN CLASSROOM Proiect de Parteneriat Strategic între şcoli, derulat în cadrul Programului Erasmus+ (K.A.2. Educaţie şcolară)
EUROPEAN CLASSROOM Proiect de Parteneriat Strategic între şcoli, derulat în cadrul Programului Erasmus+ (K.A.2. Educaţie şcolară) Una dintre cele mai mari dorinţe ale directorilor şi ale cadrelor didactice
More informationROLUL REŢELELOR DE INOVARE ÎN CREŞTEREA COMPETITIVITĂŢII REGIONALE
ROLUL REŢELELOR DE INOVARE ÎN CREŞTEREA COMPETITIVITĂŢII REGIONALE Prep. univ. drd. Alexandru Ionuţ ROJA Universitatea de Vest din Timişoara ABSTRACT. The complexity of the business envirnonment, competitition
More informationMarketing politic. CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III
Marketing CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III Lect.dr. Corina Barbaros (corina.barbaros@uaic.ro) Obiectivele cursului: 1. Familiarizarea studenţilor cu modelele clasice
More informationCOSTUL DE OPORTUNITATE AL UNUI STUDENT ROMÂN OPPORTUNITY COST OF A ROMANIAN STUDENT. Felix-Constantin BURCEA. Felix-Constantin BURCEA
COSTUL DE OPORTUNITATE AL UNUI STUDENT ROMÂN Felix-Constantin BURCEA Abstract A face compromisuri implică întotdeauna a compara costuri şi beneficii. Ce câştigi reprezintă beneficiul, care de obicei depinde
More information