PART A. LISTENING Section 1. Listen to the telephone conversation and answer the questions. You will hear the recording TWICE.

Size: px
Start display at page:

Download "PART A. LISTENING Section 1. Listen to the telephone conversation and answer the questions. You will hear the recording TWICE."

Transcription

1 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH 10 - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. PART A. LISTENING Section 1. Listen to the telephone conversation and answer the questions. You will hear the recording TWICE. Questions 1-7: Write ONE WORD AND/OR A NUMBER for each answer. Event Cost Venue Notes Jazz band Tickets available for 15 pounds The 1 school Also appearing: Carolyn Hart (play the 2 ) Duck races 1 pound per duck Start behind the 3 Prize: tickets for 4 held at the end of the festival. Ducks can be bought in the 5 Flower show Free 6 Hall Prizes presented at 5 pm by a well-known 7 Questions 8-10: Write the correct letter A, B, C next to Questions Who is each play suitable for? A B C mainly for children mainly for adults suitable for people of all ages Plays 8. The Mystery of Muldoon 9. Fire and Flood 10. Silly Sailor Section 2. Listen to a woman talking about the use of soil to reduce carbon dioxide in the atmosphere and answer the questions. You will hear the recording TWICE. Questions 11-15: Write ONE WORD ONLY for each answer. The use of soil to reduce carbon dioxide in the atmosphere Rattan Lal: claims that 13% of C0 2 in the atmosphere could be absorbed by agricultural soils. Erosion is more likely in soil that is 11. Lal found soil in Africa that was very 12. Soil and carbon: Plants turn C0 2 from the air into carbon-based substances such as 13. Some C0 2 moves from the 14 of plants to microbes in the soil. Regenerative agriculture: uses established practices to make sure soil remains fertile and 15. 1

2 PART B. PHONETICS Mark A, B, C or D to indicate the word whose main stress differs from that of the others in each group. 1. A. inhabitant B. curriculum C. academic D. diversity 2. A. absorb B. capture C. abroad D. achieve 3. A. volunteer B. engineer C. referee D. committee 4. A. atmosphere B. bachelor C. abundant D. natural 5. A. picturesque B. potential C. outstanding D. nutrition PART C. LEXICO-GRAMMAR Section 1. Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences. 1. He worked at workshops for free develop his knowledge of classic vehicles. A. in order that B. so that C. in order to D. in addition to 2. Parents need to be able to modify their position in the of what their child tells. A. bright B. light C. lamp D. torch 3. It is concluded that frequent to the sun can have a negative effect on the skin. A. exposure B. expose C. exposed D. exposedly 4. In most developed countries, up to 50% of population enters higher education at some time in their lives. A. Ø / a B. the / Ø C. Ø / the D. the / the 5. Items purchased in this store will only be replaced on production of a receipt. A. reasonable B. valid C. mint D. adequate 6. She believes that all countries should the death penalty as it is inhumane. A. put down to B. catch up on C. get down to D. do away with 7. The school was closed for a month because of serious of fever. A. outcome B. outburst C. outbreak D. outset 8. Millie s father accused her of, which made her sad. A. trying not hard enough B. not trying enough hard C. not trying hard enough D. trying not enough hard 9. He his life to the skills of the surgeons who are working at the local hospital. A. owes B. keeps C. preserves D. maintains 10. John: Excuse me, could you take our picture? Jane: A. We can store it. You can get it tomorrow. B. Sure, give me your camera. Ok, say cheese everyone! C. I m sorry. My mobile phone needs recharging! D. It s a pity that I don t have a family picture here. Section 2. Give the correct form of the word in brackets to best complete each sentence. One of the most delightful places in China is a small island called Gulangyu. It is often called piano island because of the large number of (1. MUSIC) who live there. But perhaps Gulangyu s greatest appeal is that although it has 20,000 permanent (2. RESIDE) mostly living in the centre community one kilometer wide, there are no high-rise buildings and motor vehicles and bicycles are banned. Personal (3. BELONG) are carried, or pushed on small wagons. While Gulangyu is a popular day trip for people from the neighbouring island of Xiamen, it seems a relatively (4. DISCOVER) destination for visitors from else where in China 2

3 or further afield. One reason why Gulangyu has not been besieged by Chinese visitors is its (5. GEOGRAPHY) location. Several mountain ranges on mainland China mean that road and rail (6. CONNECT) from the prosperous cities to its east and south are very slow. Air travel, via Xiamen airport, is a possibility, but it is too expensive for the majority of visitors. There are certainly enough attractions for those tourists who do arrive, including parks, an aquarium, and souvenir shops. There are also some excellent restaurants, though they may charge (7. CONSIDER) more than those found in other, less (8. PICTURE) parts of the country. However, one key tourist business that is not much in (9. EVIDENT) is hostels there are only a (10. HAND) in the centre of the island. Section 3. The passage below contains five mistakes in five different lines. Write down the line numbers, the corresponding mistakes, and correct them. It seems that the mystery of why the Pyramids were built may have solved. Until quite recently people got used to think that they were just tombs for pharaohs. Instead, the connection with astronomy seems much more important. Egyptologists have often asked themselves how long it spent to build them and why people built them in the first place. Experts came up with a suggestion that the Egyptians may have believed that the River Nile was the earthly equivalent of the Milky Way. Many agree that the size of the three Giza Pyramids are in proportion to the three stars of Orion. Nothing, then, was by the chance. Rather, the souls of dead pharaohs were deliberately being projected through shafts to reach their goal of the Orion constellation. No Line Mistake Correction 1 2 PART D. READING Section 1. Read the following extract and choose the option (A, B, C or D) which best answers each of the following questions. The term "folk song" has been current for over a hundred years, but there is still a good deal of disagreement as to what it actually means. The definition provided by the International Folk Music Council states that folk music is the music of ordinary people, which is passed on from person to person by being listened to rather than learned from the printed page. Other factors that help shape a folk song include: continuity (many performances over a number of years); variation (changes in words and melodies either through artistic interpretation or failure of memory); and selection (the acceptance of a song by the community in which it evolves). When songs have been subjected to these processes their origin is usually impossible to trace. For instance, if a farm laborer were to make up a song and sing it to a couple of friends who like it and memorize it, possibly when the friends come to sing it themselves one of them might forget some of the words and make up new ones to fill the gap, while the other, perhaps more artistic, might add a few decorative touches to the tune and improve a couple of lines of text. If this happened a few times, there would be many different versions, the song's original composer would be forgotten, and the song would become common property. This constant reshaping and recreation is the essence of folk music. Consequently, modern popular songs and other published music, even though widely sung by people who are not professional musicians, are not considered folk music. 3

4 The music and words have been set by a printed or recorded source, limiting scope for further artistic creation. These songs' origins cannot be disguised and therefore they belong primarily to the composer and not to a community. The ideal situation for the creation of folk music is an isolated rural community. In such a setting folk songs and dances have a special purpose at every stage in a person's life, from childhood to death. Epic tales of heroic deeds, seasonal songs relating to calendar events, and occupational songs are also likely to be sung. 1. What does the passage mainly discuss? A. Themes commonly found in folk music B. Elements that define folk music C. Influences of folk music on popular music D. The standards of the International Folk Music Council 2. Which of the following statements about the term "folk song" is supported by the passage? A. It has been used for several centuries. B. The International Folk Music Council invented it. C. It is considered to be out-of-date. D. There is disagreement about its meaning. 3. The word "it" in paragraph 1 refers to. A. community B. song C. acceptance D. memory 4. Which of the following is NOT mentioned in the passage as a characteristic of the typical folk song? A. It is constantly changing over time. B. It is passed on to other people by being performed. C. It contains complex musical structures. D. It is usually impossible to trace its origin. 5. The word "subjected" in paragraph 2 is closest in meaning to. A. reduced B. modified C. exposed D. imitated 6. The author mentions the farm laborer and his friends in order to. A. explain how a folk song evolves over time. B. illustrate the importance of music to rural workers. C. show how subject matter is selected for a folk song. D. demonstrate how a community chooses a folk song. 7. According to the passage, why would the original composers of folk songs be forgotten? A. Audience prefers songs composed by professional musicians. B. Singers dislike the decorative touches in folk song tunes. C. Numerous variations of folk songs come to exist at the same time. D. Folk songs are not considered an important form of music. 8. The word "essence" in paragraph 2 is closest in meaning to. A. basic nature B. first phase C. full extent D. growing importance 9. The author mentions that published music is not considered folk music because. A. the original composer can be easily identified B. the songs attract only the young people in a community C. the songs are generally performed by professional singers D. the composers write the music in rural communities 10. Which word best describes the tone of the passage above? A. humorous B. argumentative C. informative D. sarcastic 4

5 Section 2. Choose the best answer from the four options marked A, B, C or D to complete each numbered gap in the passage below. Parents whose children show a special interest in a particular sport have a difficult decision to (1) about their children s career. Should they let their children train to become top sportsmen and sportswomen? For many children it (2) starting very young and school work, going out with friends and other (3) have to take second place. It s very difficult to explain to a young child why he or she has to train for five hours a day, even at the weekend, when (4) of his or her friends are playing. Another problem is of course money. In many countries money for training is (5) from the government for the very best young sportsmen and sportswomen. If this help cannot be given, it means that it is the parents (6) have to find the time and the money to support their child s development- and sports clothes, transport to competitions, special equipment etc. can all be very expensive. Many parents are understandably (7) that it is dangerous to start serious training in a sport at an early age. Some doctors agree that young (8) may be damaged by training before they are properly developed. Professional trainers, however, believe that it is only by starting young that you can reach the top as a successful sports person. What is clear is that very (9) people reach the top and both parents and children should be prepared for (10), even after many years of training. 1. A. do B. plan C. make D. prepare 2. A. should B. means C. helps D. tries 3. A. hopes B. dreams C. satisfactions D. interests 4. A. almost B. few C. most D. none 5. A. enough B. available C. possible D. enormous 6. A. that B. whom C. they D. which 7. A. interested B. excited C. cared D. worried 8. A. bloods B. capacities C. muscles D. physics 9. A. little B. few C. a few D. many 10. A. failure B. failing C. failed D. fail Section 3. Read the passage carefully and fill in each of the blanks with ONE suitable word. Air pollution is a well-known problem, but now light pollution is also causing concern. Light pollution occurs (1) there are many electric lights around us which are so powerful (2) they stop us seeing the stars in the night sky. It is now such a problem that in some places people (3) outdoor lighting is too bright could even be given a heavy fine. Business owners, supermarkets and even home-owners that install security lights may face legal action if their lights are so bright that they spoil (4) neighbours enjoyment of the night sky. Amazingly, many children growing up in big cities today have never seen the night sky properly because of the (5) in light pollution. And it is (6) only in cities people living in the country are also affected (7) lights from nearby towns. It is a problem for those simply trying to enjoy the stars, and for serious astronomers (8) well. One university in the UK has come up with an interesting solution. It has built a telescope in the Canary Islands and allows schools to use this (9) the Internet. But it does seem ridiculous that children can t see the stars properly (10) using their computers! 5

6 PART E. WRITING Section 1. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the sentence printed before it. 1. When the minister was asked about the strike, he declined to comment. On. 2. I haven't been to Oxford for at least ten years. The last time. 3. I regret not going to the airport to say goodbye to him. I wish. 4. Apart from Philip, everyone else at the meeting was a party member. With. 5. She got down to writing the report as soon as she returned from her walk. No. Section 2. Essay writing Cars have changed the way we travel. However, some people believe that there are more disadvantages to it than advantages. To what extent do you agree with this opinion? Write at least 250 words...the END.. Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh:. 6

PART A. LISTENING Section 1. Listen to the telephone conversation and answer the questions. You will hear the recording TWICE.

PART A. LISTENING Section 1. Listen to the telephone conversation and answer the questions. You will hear the recording TWICE. SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC 2016-2017 ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH 10 - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề. PART A. LISTENING Section 1.

More information

Khoa ho c PRO S luyê n thi THPTQG 2017 Cô Vu Mai Phương MOON.VN

Khoa ho c PRO S luyê n thi THPTQG 2017 Cô Vu Mai Phương MOON.VN Cô Vu Mai Phương TƯ TIN CHINH PHU C KY THI THPTQG 2017 ĐỀ THI THỬ BÀ RỊA VŨNG TÀU LẦN 2 Môn Tiê ng Anh Thơ i gian la m ba i : 60 phu t Gia o viên: Vu Mai Phương - MOON.VN Follow FB: facebook.com/covumaiphuong

More information

Họ và tên thí sinh :... Số báo danh :...

Họ và tên thí sinh :... Số báo danh :... SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2 - NĂM 2018 Bài thi: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút. (50 câu trắc nghiệm) Họ và tên thí sinh

More information

1. A. television B. competition C. information D. population. 2. A. explain B. standard C. aware D. receive

1. A. television B. competition C. information D. population. 2. A. explain B. standard C. aware D. receive SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ CHẴN TRƯỜNG THPT TRẦN VĂN BẢO ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Năm học 2016-2017 Môn: TIẾNG ANH LỚP 11 Thời gian làm bài: 45 phút A. TRẮC NGHIỆM. ( 7 điểm) I. Mark the letter

More information

UBND HUYỆN QUỲ HỢP KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI THCS PHÒNG GD&ĐT CẤP HUYỆN NĂM HỌC Họ và tên:... Giám thị 1:...

UBND HUYỆN QUỲ HỢP KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI THCS PHÒNG GD&ĐT CẤP HUYỆN NĂM HỌC Họ và tên:... Giám thị 1:... UBND HUYỆN QUỲ HỢP KỲ THI CHỌN GIÁO VIÊN GIỎI THCS PHÒNG GD&ĐT CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2010-2011 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN THI:TIẾNG ANH Thời gian: 120 phút (không kể thời giao đề) (Đề gồm 4 trang) Họ và tên:... Giám

More information

Họ tên học sinh:...sbd:...

Họ tên học sinh:...sbd:... SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2 ----------- KỲ THI THỬ THPTQG LẦN 1 NĂM HỌC 2018-2019 ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH KHỐI 12 Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm 05 trang. Họ

More information

ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN II NĂM HỌC Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát đề

ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN II NĂM HỌC Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát đề TRƯỜNG THPT PHÙ NINH ------------------------------------- (Đề có 04 trang) ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN II NĂM HỌC 2012-2013 Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát

More information

ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 11/12/2016. ( Đề có 6 trang) Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề

ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 11/12/2016. ( Đề có 6 trang) Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề TRƯỜNG THPT CHUYÊN LAM SƠN KỲ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QUỐC GIA Năm học: 2016 2017. Môn: TIẾNG ANH ĐỀ CHÍNH THỨC Ngày thi: 11/12/2016 ( Đề có 6 trang) Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát

More information

BỘ ĐỀ MẪU KỲ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề

BỘ ĐỀ MẪU KỲ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề BỘ ĐỀ MẪU KỲ THI THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer

More information

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ------------------------------------------------- ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm có 04 trang) KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2012-2013 ---------------------------------------------------------------------------------

More information

Họ, tên thí sinh: SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC

Họ, tên thí sinh: SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC SỞ GD-ĐT VĨNH PHÚC (Đề thi gồm 5 trang) ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN 5 NĂM HỌC 2014-2015 MÔN: TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút không kể thời gian phát đề) Họ, tên thí sinh: Mã đề thi 263 I. MULTIPLE

More information

Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... SỞ GD - ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ MINH KHAI Đề thi có 05 trang ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN I NĂM HỌC 2017-2018 Môn thi: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên

More information

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN SỞ GD&ĐT TỈNH THANH HÓA TRƯỜNG THPT NÔNG CỐNG 1 ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 1-2018 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

More information

ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN 1 Năm học: MÔN: ANH LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian giao đề. Họ, tên thí sinh:.lớp:.

ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN 1 Năm học: MÔN: ANH LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian giao đề. Họ, tên thí sinh:.lớp:. ĐỀ KTCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN 1 Năm học: 2018-2019 MÔN: ANH LỚP 12 Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian giao đề Đề thi gồm: 5 trang, 50 câu trắc nghiêm Họ, tên thí sinh:.lớp:. Mark the letter

More information

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12 LẦN 2 NĂM 2016 MÔN: Tiếng Anh Thời gian làm bài phần trắc nghiệm: 60 phút; phần viết: 30 phút

ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12 LẦN 2 NĂM 2016 MÔN: Tiếng Anh Thời gian làm bài phần trắc nghiệm: 60 phút; phần viết: 30 phút TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI KHẢO SÁT LỚP 12 LẦN 2 NĂM 2016 MÔN: Tiếng Anh Thời gian làm bài phần trắc nghiệm: 60 phút; phần viết: 30 phút Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... Phòng

More information

ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN I NĂM HỌC Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát đề

ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN I NĂM HỌC Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát đề TRƯỜNG THPT PHÙ NINH ------------------------------------- (Đề có 04 trang) ĐỀ THI THỬ ĐH - CĐ LẦN I NĂM HỌC 2012-2013 Môn : TIẾNG ANH; Khối: D + A1 Thời gian làm bài: 90 phút. Không kể thời gian phát

More information

TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC 2. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút

TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC 2. ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM 2010 MÔN THI: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút I. Error identification : Find a mistake from each underlined word(s). 1. Reading several

More information

THE FIRST SEMESTER TEST TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

THE FIRST SEMESTER TEST TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN PHÒNG GD& ĐT KHÁNH VĨNH THE FIRST SEMESTER TEST 2017-2018 TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Subject: English 6 Name:... Duration: 45 minutes Class:... (không tính thời gian phát đề) Marks: Teacher's remarks: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

More information

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

More information

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 174 Họ, tên thí sinh:...

More information

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: TIẾNG ANH; Khối: D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:...

More information

SỞ GD - ĐT KHÁNH HÒA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề

SỞ GD - ĐT KHÁNH HÒA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề SỞ GD - ĐT KHÁNH HÒA ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 TRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ Môn: TIẾNG ANH; Khối A1 (Đề thi có 06 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh:... Số báo

More information

Môn: Tiếng Anh 12 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề kiểm tra có 04 trang, gồm 50 Questions)

Môn: Tiếng Anh 12 Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề kiểm tra có 04 trang, gồm 50 Questions) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIỀN GIANG ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề: 137 KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2013 2014 Môn: Thời gian: 60 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề kiểm tra có 04 trang, gồm 50 Questions) ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

More information

Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II Năm học Môn Tiếng Anh - Lớp 3 (Thời gian làm bài 40 phút) Họ và tên: Lớp:.

Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II Năm học Môn Tiếng Anh - Lớp 3 (Thời gian làm bài 40 phút) Họ và tên: Lớp:. Trường Tiểu học Phương Nam B Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II Năm học 2014-2015 Môn Tiếng Anh - Lớp 3 (Thời gian làm bài 40 phút) Họ và tên: Lớp:. Giáo viên chấm Listening Reading and writing Speaking Total

More information

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG THPT QG MÔN: TIẾNG ANH ĐỀ THI TRƯỜNG THPT CHUYÊN QUỐC HỌC HUẾ- LẦN 1 [ID: 65959] Kiểm duyệt đề và lời giải: cô Vũ Mai Phương.FB: covumaiphuong LỜI GIẢI CHI TIẾT CÁC ĐỀ THI chỉ có

More information

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 1 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút)

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 1 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 1 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... Mã đề thi 132 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: TỪ QUESTION

More information

Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh:... SBD:... (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh:... SBD:... (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẮC GIANG ĐỀ ÔN TẬP KỲ THI QUỐC GIA NĂM 2015 (Tuần 2) Môn: Tiếng Anh Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh:... SBD:... (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Mã đề thi 142 Mark

More information

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. BỘ GIÁO ỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 693 Họ, tên thí sinh:...

More information

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. BỘ GIÁO ỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 184 Họ, tên thí sinh:...

More information

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. BỘ GIÁO ỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TIẾNG ANH; Khối Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 358 Họ, tên thí sinh:...

More information

TRƯỜNG THPT QUỲ HỢP I KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: TIẾNG ANH

TRƯỜNG THPT QUỲ HỢP I KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: TIẾNG ANH TRƯỜNG THPT QUỲ HỢP I KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2017-2018 ĐỀ THI THỬ LẦN 1 Môn: TIẾNG ANH (211257) Choose the word whose underlined part is pronounced differently from others Question 1.

More information

ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ B. Thời gian làm bài 90 phút. ENGLISH LANGUAGE TEST 90 minutes. Level B (Intermediate) Part 1: READING

ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ B. Thời gian làm bài 90 phút. ENGLISH LANGUAGE TEST 90 minutes. Level B (Intermediate) Part 1: READING ĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH TRÌNH ĐỘ B Thời gian làm bài 90 phút ENGLISH LANGUAGE TEST 90 minutes Level B (Intermediate) Part 1: READING Choose the word or phrase which best completes each sentence. Circle A,

More information

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC : KHÓA NGÀY: 14 / 4 / 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC : KHÓA NGÀY: 14 / 4 / 2011 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐỀ CHÍNH THỨC ( Đề thi gồm có 11 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC : 2010-2011 KHÓA NGÀY: 14 / 4 / 2011 MÔN THI : TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 150

More information

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH 10 CHUYÊN ĐỀ CHÍNH THỨC

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH 10 CHUYÊN ĐỀ CHÍNH THỨC SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 10, 11 THPT NĂM HỌC 2016 2017 ĐỀ THI MÔN: TIẾNG ANH 10 CHUYÊN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 180 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm 08 trang) PART 1. LISTENING

More information

Exam Number: 0000 LEVEL TWO PAPER ONE READING AND WRITING. Do not write on the exam paper. Time limit: 50 minutes. Sample Test

Exam Number: 0000 LEVEL TWO PAPER ONE READING AND WRITING. Do not write on the exam paper. Time limit: 50 minutes. Sample Test Exam Number: 0000 LEVEL TWO PAPER ONE READING AND WRITING Do not write on the exam paper. Time limit: 50 minutes Sample Test Part One Numbers 1 4 Instructions: Match each statement (1 4) with the correct

More information

NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC Môn thi: TIẾNG ANH (CHUYÊN)

NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC Môn thi: TIẾNG ANH (CHUYÊN) TRƯỜNG THPT CHUYÊN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN THPT NGUYỄN HUỆ NĂM HỌC 2015 2016 Môn thi: TIẾNG ANH (CHUYÊN) ĐỀ THI THỬ LẦN 4 Ngày thi: 24 tháng 5 năm 2015 Thời gian làm bài: 120 phút Đề thi gồm

More information

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề 14

Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề 14 Đề thi thử THPT Quốc gia năm 2017 môn Tiếng Anh có đáp án - Đề 14 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other 1: A. adventure B.

More information

Integrated Skills in English ISE III

Integrated Skills in English ISE III Integrated Skills in English ISE III Reading & Writing exam Sample paper 4 Your full name: (BLOCK CAPITALS) Candidate number: Centre number: Exam date: Time allowed: 2 hours Instructions to candidates

More information

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang)

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 06 trang) KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2 - NĂM 2016 Môn: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian

More information

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút)

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA, LẦN 2 NĂM 2016 MÔN TIẾNG ANH (Thời gian làm bài: 90 phút) Họ, tên thí sinh:... Số báo danh:... Mã đề thi 132 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: TỪ QUESTION

More information

Questions Choose the best answer for the blank.

Questions Choose the best answer for the blank. Questions 1-20 Choose the best answer for the blank. 1. A: Is this your hometown? B: No. I just here a few months ago. (a) have moved (b) had moved (c) moved (d) move 2. A: Did Nina find her dog yet? B:

More information

Đảo ngữ (P1) I don t like him, nor do I hate him: Tôi không thích anh ta và cũng không ghét anh ta

Đảo ngữ (P1) I don t like him, nor do I hate him: Tôi không thích anh ta và cũng không ghét anh ta Đảo ngữ (P1) Trong tiếng Anh,một số trạng từ, cụm trạng từ phủ định phần lớn dùng với các ngữ cảnh phủ định.những trạng từ, cụm trạng từ này có thể được nhấn mạnh bằng cách đặt ở đầu câu hay mệnh đề và

More information

CRONOGRAMA DE RECUPERAÇÃO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO

CRONOGRAMA DE RECUPERAÇÃO ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO SÉRIE: 1ª série do EM CRONOGRAMA DE RECUPERAÇÃO DISCIPLINA: INGLÊS Unidades Assuntos 1 GRAMMAR: PRESENT PERFECT VOCABULARY: CHORES 2 GRAMMAR: COMPARATIVE AND SUPERLATIVE VOCABULARY: LEISURE ACTIVITIES

More information

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP 5 - HỌC KỲ II

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP 5 - HỌC KỲ II ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LỚP 5 - HỌC KỲ II BigSchool xin gửi tới các giáo viên, phụ huynh và các em học sinh đề kiểm tra học kỳ 2 lớp 5. Đây là đề kiểm tra được xây dựng theo định dạng được quy định tại Quyết

More information

SƠ GIA O DU C VA ĐA O TA O KY THI TUYÊ N SINH VÀO LƠ P 10 THPT CHUYÊN HA I PHO NG Năm ho c

SƠ GIA O DU C VA ĐA O TA O KY THI TUYÊ N SINH VÀO LƠ P 10 THPT CHUYÊN HA I PHO NG Năm ho c SƠ GIA O DU C VA ĐA O TA O KY THI TUYÊ N SINH VÀO LƠ P 10 THPT CHUYÊN HA I PHO NG Năm ho c 2015-2016 ĐÊ CHÍNH THỨC ĐÊ THI MÔN TIÊ NG ANH (Chuyên) Thơ i gian la m ba i: 150 phu t (không kê thơ i gian giao

More information

Pulse 3 Progress Test Basic

Pulse 3 Progress Test Basic Pulse 3 Progress Test Basic Name: Result: /100 Vocabulary 1 Choose the correct words. 1 Supermarkets use too many plastic bags / tins to put our shopping in. 2 I ve got lots of bottles / organic waste

More information

PART ONE: PHONETICS (10 pts) PART TWO: LEXICAL AND GRAMMAR (45 pts) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)

PART ONE: PHONETICS (10 pts) PART TWO: LEXICAL AND GRAMMAR (45 pts) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN MÔN THI: TIẾNG ANH LỚP 10 KỲ THI THỬ VÀO THPT CHUYÊN Ngày thi: 30/ 5 / 2014 NĂM HỌC 2014-2015 Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) PART ONE: PHONETICS

More information

BLOGCHUYENANH.WORDPRESS.COM

BLOGCHUYENANH.WORDPRESS.COM ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HCM TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU Đề thi có 6 trang ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM 2011 Môn thi: TIẾNG ANH (không chuyên) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi:

More information

LinguaFolio CanDo Statements: Novice

LinguaFolio CanDo Statements: Novice I can use single words and memorized phrases. LinguaFolio CanDo Statements: Novice INTERPERSONAL COMMUNICATION Novice Low Novice Mid Novice High I can interact with help using words, phrases, and memorized

More information

This is a vocabulary test. Please select the option a, b, c, or d which has the closest meaning to the word in bold.

This is a vocabulary test. Please select the option a, b, c, or d which has the closest meaning to the word in bold. The New Vocabulary Levels Test This is a vocabulary test. Please select the option a, b, c, or d which has the closest meaning to the word in bold. Example question see: They saw it. a. cut b. waited for

More information

Các dạng câu hỏi được hỗ trợ

Các dạng câu hỏi được hỗ trợ itest- Giải pháp toàn diện cho tổ chức thi http://itest.com.vn Các dạng câu hỏi được hỗ trợ itest hỗ trợ nhiều dạng câu hỏi khác nhau: lựa chọn ¼, 1/3, ½, đa lựa chọn, phân loại, đối sánh, điền khuyết,

More information

Paper 1H: Listening and understanding in French. Tuesday 12 May 2015 Morning Time: 35 minutes and 5 minutes reading

Paper 1H: Listening and understanding in French. Tuesday 12 May 2015 Morning Time: 35 minutes and 5 minutes reading Write your name here Surname Other names Pearson Edexcel GSE entre Number andidate Number rench Paper 1H: Listening and understanding in rench Tuesday 12 May 2015 Morning Time: 35 minutes and 5 minutes

More information

ENGLISH FILE Beginner

ENGLISH FILE Beginner 8 Grammar, Vocabulary, and Pronunciation A GRAMMAR 1 Write can or can t to complete the dialogues. Example: A Can I park here? B No, you can t. 1 A Where I park? B You can park in the town centre. 2 A

More information

ENGLISH LANGUAGE TEST GRADE NINE

ENGLISH LANGUAGE TEST GRADE NINE REGION: MUSCAT 2013/2014 ENGLISH LANGUAGE TEST GRADE NINE Semester Two Second Session Name School Class Write your answers on the Test Paper Time: 2 hours Pages: 10 LISTENING 10 GRM/VCB 10 TEST SCORES

More information

2003 ENG Edited by

2003 ENG Edited by 2003 (This is NOT the actual test.) No.000001 0. ICU 1. PART,,, 4 2. PART 13 3. PART 12 4. PART 10 5. PART 2 6. PART 7. PART 8. 4 2003 Edited by www.bucho-net.com Edited by www.bucho-net.com Chose the

More information

Adventures. 1 Warm-up. 2 Conversation. Language box Adventures. a Talk about the pictures with a partner.

Adventures. 1 Warm-up. 2 Conversation. Language box Adventures. a Talk about the pictures with a partner. 9 Adventures Focus Grammar Vocabulary personal experiences present perfect ever/never adventurous activities adjectives to describe experiences 1 Warm-up a Talk about the pictures with a partner. Where

More information

Question 3: A. is B. be C. it D. them Question 4: A. raise B. rise C. drop D. fall Question 5: A. covering B. covers C. covered D.

Question 3: A. is B. be C. it D. them Question 4: A. raise B. rise C. drop D. fall Question 5: A. covering B. covers C. covered D. ĐỀ THI: THI THỬ LẦN 1 TRƯƠ NG THPT CHUYÊN LAM SƠN LƠ I GIA I: THỰC HIỆN BỞI CÔ VŨ MAI PHƯƠNG & TEAM NỘI DUNG FACEBOOK: www.fb.com/covumaiphuong VU MAI PHƯƠNG Read the following passage and mark the letter

More information

NUMBER 1 7 Question 1 20

NUMBER 1 7 Question 1 20 1 22 (120 ) I II ( 22 2 25 ) A 10 : NUMBER 1 7 Question 1 20 NUMBER 1 Script A: Hi Jim. What s new with you? B: Oh, hello, Fumi, Not much. How about you? A: Well, I spent the weekend in Fukuoka. B: Oh,

More information

~ Speaking Model ~ ~ IELTS Speaking Exam / Part One / Local Shops - Going Out - Secondary School ~

~ Speaking Model ~ ~ IELTS Speaking Exam / Part One / Local Shops - Going Out - Secondary School ~ ~ Speaking Model ~ ~ IELTS Speaking Exam / Part One / Local Shops - Going Out - Secondary School ~ This tutorial will provide an example of Part 1 of the IELTS Speaking Test. It includes: =Twelve sample

More information

SAMPLE COMPUTER-BASED TEST QUESTIONS ELI 103

SAMPLE COMPUTER-BASED TEST QUESTIONS ELI 103 SAMPLE COMPUTER-BASED TEST QUESTIONS ELI 103 The following are samples of questions to give you an idea of the type of questions found in the Mid-Module and Final exams. This is NOT a complete exam. The

More information

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC: ***** *****

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC: ***** ***** Le Quang Cuong Secondary school A. Tenses ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 HỌC KỲ I 1. The simple present tense : (Thì hiện tại đơn) a. To be : am / is / are : NĂM HỌC: 2016-2017 ***** ***** (+) S +

More information

1 Unit friendship TEST. Vocabulary. 6. A:... is the party going to start? B: At three.

1 Unit friendship TEST. Vocabulary. 6. A:... is the party going to start? B: At three. 1 Unit friendship 1-16: For these questions, choose the best option to fill in the blanks. 1. We re organizing a party for mum but it is a... for now. You shouldn t tell anyone. secret buddy ticket mate

More information

El mismo debe ser realizado durante el mes de febrero, dos semanas antes de empezar las clases.

El mismo debe ser realizado durante el mes de febrero, dos semanas antes de empezar las clases. 7th FORM BOOKLET El objetivo del presente cuadernillo es que las familias tengan material para que sus hijos hagan un repaso antes de comenzar las clases. Con esto buscamos disminuir los efectos de la

More information

DANH ĐỘNG TỪ VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ

DANH ĐỘNG TỪ VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ DANH ĐỘNG TỪ VÀ ĐỘNG TỪ NGUYÊN THỂ ID: 30794 LINK XEM VIDEO http://moon.vn/fileid/30794 Infinitive and Gerund (Động từ nguyên thể và danh động từ) Useful Definitions Gerunds and infinitives are forms of

More information

ORGANIC REGENERATION OF THE HISTORIC DOWNTOWN OF SHANTOU

ORGANIC REGENERATION OF THE HISTORIC DOWNTOWN OF SHANTOU ORGANIC REGENERATION OF THE HISTORIC DOWNTOWN OF SHANTOU UPAT Shantou 9th - 15th March 2013 ISOCARP UPAT 9-15TH MARCH 2013 1 The Team - 9 Professionals from 8 Countries UPAT Shantou, 9th - 15th March 2013

More information

Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Answer Key

Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Answer Key Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Answer Key The Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Answer Key provides the correct response(s) for each item on the practice test. The practice questions and answers

More information

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 13 ID: 65040

ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 13 ID: 65040 ĐỀ THI THỬ THPTQG SỐ 13 ID: 65040 LINK XEM LỜI GIẢI http://moon.vn/fileid/65040 Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three

More information

A VISITOR FOR MISS DREDGER

A VISITOR FOR MISS DREDGER English Exam B2 Name D.N.I. 1. USE OF ENGLISH Exercises adapted from Carne, Paul, Louise Hashemi & Barbara Thomas, 1996. Cambridge Practice Tests for First Certificate 1. Cambridge: Cambridge University

More information

Good Vibes. Unit 1. Topic Discussion Activities. 1. Happiness Boosters. Small Group Discussion. Supporting Your Opinion

Good Vibes. Unit 1. Topic Discussion Activities. 1. Happiness Boosters. Small Group Discussion. Supporting Your Opinion Unit 1 Good Vibes Topic Discussion Activities 1. Happiness Boosters Small Group Discussion From the following list, which type of activity would you recommend to change a friend s sad mood? watching an

More information

UNIT 9. I like music that I can dance to. Section

UNIT 9. I like music that I can dance to. Section Section A Language Goal: Express preferences I like music that I can dance to. 1a What kind of music do you like? Look at the picture and circle the sentences you agree with. Then write your own sentence.

More information

The Lerbäck theatre barn conversion of an old barn into a theatre

The Lerbäck theatre barn conversion of an old barn into a theatre This series of informative fiches aim to present, in summary, examples of practices and approaches that EU Member States and Regions have put in place in order to implement their Rural Development Programmes

More information

Language at work Present simple

Language at work Present simple Unit 1 Language at work Present simple Present simple Positive: Add -s or -es after the verb with he / she / it. I / you / we / they specialize in Latin American music. He / She / It specializes in high-tech

More information

ĐỀ THI ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 12

ĐỀ THI ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 12 ĐỀ THI ÔN TẬP HỌC KỲ I LỚP 12 I. Mark the better A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.

More information

Peter D Adamo, an American doctor, produced a book titled Eat Right for

Peter D Adamo, an American doctor, produced a book titled Eat Right for !! Peter D Adamo, an American doctor, produced a book titled Eat Right for Your Type. In his publication he explains his idea about how people s blood type works as an important factor in determining a

More information

9 Guests are allowed to wear casual dress. 11 There's a possibility that the show will be cancelled think that Andrew will collect the money.

9 Guests are allowed to wear casual dress. 11 There's a possibility that the show will be cancelled think that Andrew will collect the money. Modals 8 Is it all right if I use your phone? 9 Guests are allowed to wear casual dress. 10 Maybe she'll move to London. 11 There's a possibility that the show will be cancelled. 12 Maybe she'll be elected.

More information

Pretest. Part 1" Improving Sentences and Paragraphs

Pretest. Part 1 Improving Sentences and Paragraphs Part 1" Improving Sentences and Paragraphs Questions 1-6: Read each sentence. Choose the best way to write the underlined part of the sentence. I Fill in the circle of the correct answer on your answer

More information

SALE TODAY All toys half price

SALE TODAY All toys half price Name: Class: Date: Questions 1 5 Which notice (A H) says this (1 5)? Part 1 For Questions 1 5 mark the correct letter A H on your answer sheet. Answer 0 Young children should go here with a parent F 1

More information

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH - ĐỀ MINH HỌA SỐ 2 KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ: NGHE HIỂU, ĐỌC HIỂU, VIẾT, NÓI

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH - ĐỀ MINH HỌA SỐ 2 KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ: NGHE HIỂU, ĐỌC HIỂU, VIẾT, NÓI BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM ĐỀ THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH - ĐỀ MINH HỌA SỐ 2 KỸ NĂNG ĐÁNH GIÁ: NGHE HIỂU, ĐỌC HIỂU, VIẾT, NÓI (Dành cho học sinh lớp 12 đã hoàn thành Chương trình tiếng

More information

DeThiThu.Net. - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!!

DeThiThu.Net.   - Website Đề Thi Thử THPT Quốc Gia tất cả các môn.cập nhật liên tục. Truy cập tải ngay!! 1 TRƯỜNG ĐHKHTN TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHTN KỲ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG LẦN 2 Môn: Tiếng Anh DeThiThu.Net Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian giao đề. Mã đề : 203 Read the following passage and mark

More information

Vocabulary. music and free time activities. 1 Find eight words in the wordsearch connected with music, bands and fans.

Vocabulary. music and free time activities. 1 Find eight words in the wordsearch connected with music, bands and fans. Bands and fans 1 Vocabulary music and free time activities 1 Find eight words in the wordsearch connected with music, bands and fans. o t k j i n s t r u m e n t p e r f o r m a n c e o k d q u e h i n

More information

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОЛИМПИАДА «СУРСКИЕ ТАЛАНТЫ» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ОЛИМПИАДА «СУРСКИЕ ТАЛАНТЫ» АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК GRAMMAR I Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets. 1 I wish I (know) the answer to your question. 2 If only Stefan (be) a bit more reliable, then we wouldn t have to wonder

More information

BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẦU VÀO ID: 39456

BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẦU VÀO ID: 39456 BÀI THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẦU VÀO ID: 39456 LINK XEM LỜI GIẢI http://moon.vn/fileid/39456 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the opposition

More information

Write your answers on the question paper. You will have six minutes at the end of the test to copy your answers onto the answer sheet.

Write your answers on the question paper. You will have six minutes at the end of the test to copy your answers onto the answer sheet. 1 Cambridge English, Preliminary English Test Listening. There are four parts to the test. You will hear each part twice. For each part of the test there will be time for you to look through the questions

More information

Unit 10 - The Prince and the Dragon

Unit 10 - The Prince and the Dragon astronomy / field / lonely / luxury / past / present / scholar / slight / stream / telescope Unit 10 Unit 10 - The Prince and the Dragon astronomy field lonely luxury past present scholar slight stream

More information

BGS NATIONAL PUBLIC SCHOOL HULIMAVU, BANGALORE-76 Annual Examination March 2019 Subject: ENGLISH

BGS NATIONAL PUBLIC SCHOOL HULIMAVU, BANGALORE-76 Annual Examination March 2019 Subject: ENGLISH BGS NATIONAL PUBLIC SCHOOL HULIMAVU, BANGALORE-76 Annual Examination March 2019 Subject: ENGLISH Name: Roll No. Class II / Section: Date: 11.03.2019 Time: 2 Hour 15 minutes Total Marks: 50 SECTION A READING

More information

Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Questions

Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Questions Grade 3 FSA ELA Reading Practice Test Questions The purpose of these practice test materials is to orient teachers and students to the types of questions on paper-based FSA tests. By using these materials,

More information

UNIT 1 What a wonderful world!

UNIT 1 What a wonderful world! UNIT 1 What a wonderful world! 1 UNIT 1 Activity 1 REPORT - about things to do on a Greek holiday. Look at the map of Greece. Put the names in the box on the map. Use your geography books to help you.

More information

Part A Instructions and examples

Part A Instructions and examples Part A Instructions and examples A Instructions and examples Part A contains only the instructions for each exercise. Read the instructions and do the exercise while you listen to the recording. When you

More information

Муниципальный тур Всероссийской олимпиады учебный год Английский язык 7-8 классы. LISTENING Time: 15 min CONVERSATION

Муниципальный тур Всероссийской олимпиады учебный год Английский язык 7-8 классы. LISTENING Time: 15 min CONVERSATION Муниципальный тур Всероссийской олимпиады 2015-2016 учебный год Английский язык 7-8 классы LISTENING Time: 15 min CONVERSATION You will hear a recording and you ll have to answer questions from 1 to 10

More information

8 HERE AND THERE _OUT_BEG_SB.indb 68 13/09/ :41

8 HERE AND THERE _OUT_BEG_SB.indb 68 13/09/ :41 8 HERE AND THERE 2 1 4 6 7 11 12 13 68 30004_OUT_BEG_SB.indb 68 13/09/2018 09:41 IN THIS UNIT YOU LEARN HOW TO: talk about what people are doing explain why someone isn t there talk about houses and rooms

More information

8 Eithe Either.. r. o. r / nei r / n the either.. r. n. or Grammar Station either... or neither... nor either eat drink neither nor either

8 Eithe Either.. r. o. r / nei r / n the either.. r. n. or Grammar Station either... or neither... nor either eat drink neither nor either 8 Either... or / neither... nor Date: Grammar Station We can use either... or / neither... nor to connect two things or ideas. We use either... or to talk about choices and possibility. We use neither...

More information

4 Complete the sentences with pronouns from the list. Example: A Did John call me? B Yes. He called you at six.

4 Complete the sentences with pronouns from the list. Example: A Did John call me? B Yes. He called you at six. GRAMMAR 1 Complete the dialogue with words from the list. You can use the words more than once. there s are it a some any an Dan Maya Dan Maya Dan Maya Do you live in a town or 1 village, Maya? Oh, 2 s

More information

ENGLISH ASSESSMENT TEST

ENGLISH ASSESSMENT TEST ENGLISH ASSESSMENT TEST Katy, TX Language Center 2501 S. Mason Road Ste. 215 Katy, TX 77450 Phone: (832) 437-9864 Fax: (281) 665-3812 E-mail: t.foster@crossingbordersgroup.com The Woodlands, TX Language

More information

Ethical Policy for the Journals of the London Mathematical Society

Ethical Policy for the Journals of the London Mathematical Society Ethical Policy for the Journals of the London Mathematical Society This document is a reference for Authors, Referees, Editors and publishing staff. Part 1 summarises the ethical policy of the journals

More information

ATOMIC ENERGY EDUCATION SOCIETY Anushaktinagar, Mumbai. Summative Assessment Examination-2 Academic year Instructions

ATOMIC ENERGY EDUCATION SOCIETY Anushaktinagar, Mumbai. Summative Assessment Examination-2 Academic year Instructions ATOMIC ENERGY EDUCATION SOCIETY Anushaktinagar, Mumbai Summative Assessment Examination-2 Academic year- 2014-15 Class- IV Subject English Time 2 hours Maximum Marks 50 Instructions 1. Marks for questions

More information

Egypt Research Project

Egypt Research Project Egypt Research Project You are a historian and you and your colleagues just discovered a time machine tucked away in the basement of an old, abandoned museum. After the cobwebs have been cleared away and

More information

What about you? What would you say? Would you agree or disagree? (Lösungsvorschlag)

What about you? What would you say? Would you agree or disagree? (Lösungsvorschlag) Checkout / 6P p. 30 / 1 1 I can understand everyday situations in London. Match the sentence parts. 1. London is a really big city, 2. Not everybody has got a house or a flat in London 3. Homeless people

More information

AULAS 15 e 16. COMPARATIVE and SUPERLATIVE. Colégio integral 1 º ano 3 º bimestre

AULAS 15 e 16. COMPARATIVE and SUPERLATIVE. Colégio integral 1 º ano 3 º bimestre A) Write the comparative form of the words in brackets. 1 Can't you think of anything...(intelligent) to say? 2 Well, the place looks...(clean) now. 3 Janet looks...(thin) than she did. 4 You need to draw

More information

TEST ONE. Singing Star Showing this week. !The Wild Wheel Ride! Indoor tennis centre. RACING CAR TRACK To drive, children must be 1 metre or more

TEST ONE. Singing Star Showing this week. !The Wild Wheel Ride! Indoor tennis centre. RACING CAR TRACK To drive, children must be 1 metre or more TEST ONE Paper 1 Reading AND WRITING (1 hour 10 minutes) Part 1 Before you answer the questions for this part, do the Further Practice and Guidance pages on page 5. Questions 1 5 Which notice (A H) says

More information

IELTS Speaking Topic 1.7: Music

IELTS Speaking Topic 1.7: Music IELTS Speaking Topic 1.7: Music 1. Do you like listening to music? Yes, of course, I ve always been a big fan of music since I was a little girl. I often listen to it on my Walkman when I m travelling

More information