Half yearly examination Revision question paper. Answer key

Similar documents
वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट

Grade ViII ANNUAL EXAMINATION Revision question paper. Answer key

Rãma Koti. A book for Likhita Japa. Instructions on how to write Likhita Japa. Published by The Saranaagathi Team

Cambridge Assessment International Education Cambridge International Advanced Level. Published

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura

CSIR Diamond Jubilee Technology Award (CDJTA)

レベル 2 ヒンディー語 단계 2 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文

PART II: VOCABULARY क म desire म खम mouth, face त यज त leaves त but र जग हम palace ( king s house ) नय त leads पश य त sees म त dead

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION S.no Subject Syllabus

POSTGRADUATE DEGREE PROGRAM

NOTIFICATION - 02 /2015

LOYOLA INTERNATIONAL SCHOOL SYLLABUS

Annotation scheme for Kaaraka level tagging and Guidelines

क य लय र ज करण अ धक र वध नसभ म क 209 मह ब एल ओ स परव इजर क ज नक र Ø. eks-u- dsunz Ø. ernku dsunz dk uke. ernku. lqijckbtj dk uke

HEY KIDS! HAVE A HAPPY, HAPPENING BREAK

Internal Home Assignment (आन तर क ग ह क र य) BA Part-II SOCIOLOGY (SO-03& SO-04)

Rules/Provisions > CONSAM Special Employee s BENEFIT PLAN (CSEBP)/Gratuity, Employee s Remuneration, Scales & Calculations

Brij Bhushan Lal Public School

Your Case Studies. Case Study (approximately 30 minutes including Questions)

KENDRIYA VIDYALAYA MORENA

स घ ल क स व आय ग UNION PUBLIC SERVICE COMMISSION Online Recruitment Application (ORA) Cell GENERAL TECHNICAL ISSUES

Brij Bhushan Lal Public School Pilibhit Road

KENDRIYA VIDYALAYA ITARANA, ALWAR

KV KESHAVPURAM(SHIFT-1)

Brij Bhushan Lal Public School

Education Administration and Planning श क श सन एव नय जन BAED 302

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

Professions, Trade, Calling and. for Application for Registration Shceme) क

1. Count by 2s and 5s and colour the pictures.

Khaitan Public School, Sahibabad Winter Holiday Home Work Class II. ENGLISH Do the attached worksheets. MATHS Do the attached worksheets.

vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr No. 178] NEW DELHI, THURSDAY, JULY 2, 2015/ASHADHA 10, 1937

PRACTICE DIRECTIONS FOR ELECTRONIC FILING (E-FILING) IN THE HIGH COURT OF DELHI

BC 10. (Business Organization & Management)

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR

D.A.V.PUBLIC SCHOOL, SECTOR-37, FARIDABAD REVISION SCHEDULE SESSION Class VIII Subject Maths

DAV CENTENARY PUBLIC SCHOOL, PASCHIM ENCLAVE, NEW DELHI-87

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S3 SYLLABUS FOR HALF YEARLY EXAMINATION

Visit For More Hindi Books -

CLASS XIA ENGLISH SOCIOLOGY

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR

SAMPLE PAPER CLASS X MATHS Time: 3hrs. Marks : 80 SECTION-A

Biology. 2. NCRT in text and end of the chapter, questions of the taught lesson.

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr ubz fnyyh] 20 twu] 2016

SUMMER HOLIDAYS HOME WORK CLASS 1

BHARAT ELECTRONICS LIMITED (A Govt. of India Enterprise under the Ministry of Defence)

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

AV.22025/02/2014-PMR Government of India, Directorate General of Civil Aviation Opposite Safdarjung Airport, New Delhi

Unelected bodies like RBI are vital for democracy

क ष अन स ध न एव शक ष वभ ग DEPARTMENT OF AGRICULTURAL RESEARCH AND EDUCATION

QUESTION BANK क आठव वषय ह द

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

The Heritage School, Gurgaon Summative Assessment-II Syllabus ( IX ) Session

DAV PUBLIC SCHOOL SECTOR 14 GURUGRAM SYLLABUS FOR PA II ( ) CLASS - IX SUBJECT SYLLABUS WEIGH TAGE

Lal DAV Model School BN Block, Shalimar Bagh, Delhi (Affiliated and Accredited to CBSE)

Household refrigerating appliances - Characteristics and test methods : Part 3 Energy consumption and volume (Adoption of IEC )

vlk/kj.k Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

DAV PUBLIC SCHOOL, EAST OF LONI ROAD HOLIDAYS HOMEWORK ( ) CLASS VII

कमल श वर कम#$र ( )

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

Assessment / Feedback / How to improve :... Score / क र: 1. Relevant / स गक :

Management and Productivity Sectional Committee, MSD 4

ढ डक तल ल भ ग द ख न समस य भएक हर ल गर न पर न र गर न नह न क र हर

Lesson 48. Introduction to Sandhi.

Lesson 27: Exercise Page 387

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S4 SYLLABUS FOR PERIODIC ASSESSMENT-2

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN, PATNA REGION SUMMATIVE ASSESSMENT I ( ) SOCIAL SCIENCE CLASS VIII. Design of Question Paper

Machine Tools, Machine Tool Elements and Holding Devices Sectional Committee, PGD 35

Date : WORKSHEET 1 Subject: English Class : VI NAME OF STUDENT- Max Marks-

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION Syllabus

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI

CLASS-V SCIENCE SANSKRIT व म कय - शब द र ऩ-य भ सव न भ शब द र ऩ-तत (ऩ 0) ध त र ऩ ण -ऩठ, भरख,चर (रट ) स ख म , व प रवन म स MATHEMATICS HINDI

INNOVATIVE ASSESSMENT SYSTEM TM

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

レベル 3 ヒンディー語 단계 3 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文

The Satsaī of Biharilal

2012 Page = Course : B.C.A. (1 st YEAR) Paper :1. Time : 3 hours. Full Marks : 75. Candidates are required to give their answers in their

BUREAU OF INDIAN STANDARDS

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI

IT S SUMMER TIME AGAIN

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

(MINISTRY OF COMMERCE & INDUSTRY, GOVT. OF INDIA) (व ण य एव उ य ग म त र लय,भ रत सरक र)

BANARAS HINDU UNIVERSITY INSTITUTE OF MANAGEMENT STUDIES

REGISTRATION, OPTION/CHOICE FILLING AND LOCKING PROCESS FOR REAP-2017

MCOM -07 अन तरर ष ट र य व यवसरययक (International Business)

क द र य हहद स स थ न, आगर. श क ष क वगग (Academic)

WINTER BREAK HOME WORK

Lesson 26: Exercise A Pages

2. One of these boys stolen my books. (has / have) Ans. Has 3. We helped by him. (was / were) Ans. Were 4. He reading a book. (is / are) Ans.

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr व त

Subject Code : 107. Subject Code. Q Id. Answer Key. Exam Date. Questions

अ #त ग&ग -त ) प ट लप-.- न मध2य& नगरम त. सव8-9भ- अ स त

Nonfinite Verb. Infinitive / Gerund / Participle. Mishra English Study Centre BY M. K. Mishra

RAJASTHAN UNIVERSITY OF HEALTH SCIENCES Kumbha Marg, Sector-18, Pratap Nagar, Tonk Road, Jaipur Phone: ,

SYLLABUS Mathematics

Transcription:

Grade viii Half yearly examination 2018-19 Revision question paper & Answer key

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY EXAMINATION 2018-19 REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. ENGLISH Marks:80 Section A - READING 1. Read the passage and complete the sentences given below the passage by choosing the most appropriate option from those given. Travelling is a pleasure. Particularly for the young, the desire to see new places and get the feel of a new environment makes travel a wonderful experience. But do we make it trouble-free for others? Don't start a conversation with the co-passenger without first knowing his willingness to converse with you. He/ she might like to read or have a nap and not necessarily be in a mood to talk. Place your baggage in the rack above your seat. Don't encroach upon another's space. Also wait till the plane/ bus/ train comes to a stop to pull your luggage out. Be eco-friendly remember that the place where you stand had been visited and has to be visited by thousands more. Carry a plastic bag for waste on sight seeing trips; you can empty it later in a dustbin. "Sustainable Tourism" is the only way to protect the resource and beauty of the earth. If you want to enjoy the hospitality of friends or relatives residing in the place you visit, inform them in advance. Don't drop in like a bolt from the blue. Be considerate towards your hosts. Help your host/ hostess in domestic chores. Go on sight seeing trips without troubling them to come to your help. Use your own toiletries and towels. Use the telephone of your host sparingly and only when necessary. Don't interfere in their domestic affairs unless you are asked to join. Don't expect your host to attend to your needs all the time. 1. Travelling gives us happiness because a. we see hills b. we see oceans c. we see new places d. of better weather conditions 2. We should not bother our fellow passengers by.. a. talking needlessly b. taking their reading material c. taking their sleeping space d. not puling their luggage out

3. Being eco-friendly in the passage implies.. a. planting trees b. not wasting things c. not littering the place d. being kind to your hosts 4. One can be considerate towards the hosts by.. a. not visiting them b. carrying plastic bags c. not overstaying d. not expecting too much 5. The antonym for sparingly is a. liberally b. carefully c. necessary d. needful 2. Read the passage and complete the sentences given below the passage by choosing the most appropriate option from those given. The ship is man s oldest and most important means of transportation. Today, thousands of ships cross oceans, sail along sea coasts and ply inland waterways. Trade among countries depends heavily on ships. Many kinds of ships are used to carry goods and people. Giant tankers haul petroleum, vegetable oil, wine and other liquids. Other vessels carry cargoes such as grain, ore and sand. Passenger liners carry travellers across the oceans. Man s first ship was probably a log that he used to cross a river. He probably used his hands to paddle the log. Later, he learned to build rafts by lashing logs together. In ancient Egypt, the people made their first rafts out of bundles of reeds. Later, they learned to lash bundles of reeds together to make boats. By about 4000 B.C., the Egyptians had learned to build galleys. Galleys were long boats powered by a row of paddles. By about 3200 B.C., the Egyptians had invented sails and therefore, they were able to use the power of the wind to propel their boats. The basic pattern for ships became set with the invention of the sail. Shipbuilders began concentrating on designing bigger and better ships. The 20th century saw some of the biggest ships in the world. The three largest transatlantic liners launched to carry passengers across the Atlantic during the 1960 s were the Michelangelo, the Raffaello and the Queen Elizabeth II. The ships of the future are expected to be even more efficient and will cost less to operate. 1. The ship is the most important means of transportation because a. they carry goods and people b. they are the oldest ways of transport c. they travel both inland and overseas d. people prefer to travel by ship

2. The origin of the ship was when man a. learnt to paddle b. made a raft c. used a log d. built galleys 3. To use the force of the wind to propel boats a. galleys had to be built b. sails were made c. paddles were invented d. a basic pattern of a ship had to be designed 4. Travelling by ship in future is likely to be.. a. more economical and efficient b. more entertaining and economical c. more safe and efficient d. more easy to operate 5. The antonym of efficient is a. unefficient b. inefficient c. non efficient d. disefficient 3. Read the poem given below and fill in the blanks to complete the sentences given below the poem. Homework Homework sits on top of Sunday, squashing Sunday flat. Homework has the smell of Monday, homework's very fat. Heavy books and piles of paper, answers I don't know. Sunday evening's almost finished, now I'm going to go Do my homework in the kitchen. Maybe just a snack, Then I'll sit right down and start as soon as I run back For some chocolate sandwich cookies. Then I'll really do All that homework in a minute. First I'll see what new Show they's got on television in the living room. Everybody is laughing there, but misery and gloom And a full refrigerator are where I'm at. I'll just have another sandwich. Homework's very fat.

1. The speaker in this poem feels that his homework is 2. The literary device used in Homework sits on top of Sunday is 3. Homework is fat means... 4. Home work makes the speaker miserable and so he keeps 5.The speaker s diversions from homework are snacking and... SECTION B WRITING 1. Write an email to your uncle describing a pleasant journey you undertook with your friends. ( 100 words) 2. Write a News Report on the Natural disaster Kerala is facing and reeling under. (150 words) SECTION C GRAMMAR 1) Choose the best option from the bracket : (1 mark each) a) There is -------(little/a little) doubt that the recent floods have caused huge loss to life and property. b) You may take -------(both/either) of the books. c) There are trees on ------(both/either) sides of the road. d) There aren t -------(enough/any) students to present a play, so we ll have to advertise for -------(more/much) participants. e) The life span of -----(these/that) insects is very short. f) ---------(how many/how much) guests have arrived? 2) Fill in the blanks with the given determiners (1 mark each) ( the,an, a, (a) few, (a)little, neither,both, a couple of, two,any, some) a) The ------ money that I had,i ve spent it on my shopping. b) There is ------ pudding left over from yesterday s party, I m sorry it isn t much. c) Could you spare -------minutes and clear my doubts before you leave. d) There are------of spare computers in the library if you want to work on one. e) The teacher asked for a marker of ----colour, but none are available at the store. f) -----funniest thing happened the other day. g) The press came in for -----criticism for its biased interpretation of the facts. 3) Fill in the blanks with the right word. ( 1 mark each) (many, none, a,the) Though --------children were playing in the park, -------of them noticed ------UFO fly past them.-----incident happened in -----trice. 4) Fill in the blanks with appropriate perfect continuous tenses (present,past.future). (1 mark each) 1) All my life I..(work) hard to save enough money to go on a long vacation. 2) The water levels in our dams------(rise) to dangerous levels, that s the reason the shutters were opened. 3) When the clock strikes four, they ------(practise) for four hours, do allow them to rest for some time.

4) The British ------(rule) India when the second World War broke out. 5) It-------(rain) all afternoon, I guess we ll have to cancel our picnic today. 6) The students -------(get) ready to go on their field trip when it was suddenly called off. 7) The gardener -------(mow) the lawn for hours now. 5) There is an error in each line in the given passage. Pick out the error and write the correct answer against the incorrect word ( ½ mark each) Error Answer Children love picnics and outings of their parents eg) of with though they are equally happier doing things with a)------- --------- them around the house. A parent may make b)------- --------- his child feels special by following some simple c)------- --------- rituals. Bed time stories,the game of cards or d) ---------- simply talking and laugh together before going to e)--------- --------- bed gives children a wonderful sense f)--------- -------- of well-being. They hardly ever forgot these moments, g)-------- -------- and cherish them throughout these lives. h)---------------- 6) Rearrange the following words or phrases to form meaningful sentences. (1 mark each) Eg) is its/remarkable feature/preciousness/the most/of time Ans) The most remarkable feature of time is its preciousness. a) Once/comes/never/back/gone/time. b) opportunities/of golden/every moment/ thousands/brings with it. c) slip away/not allow/we must/time to/such precious SECTION D LITERATURE READ THE FOLLOWING EXTRACTS AND ANSWER THE QUESTIONS THAT FOLLOW (1 mark/2 marks questions) 1) I never eat anything for luncheon. a) Name the subject in the above line b) Was this statement true?bring out the irony in the statement. c) Who had the last laugh in the story,explainhow. d) Name the lesson and the author. 2) Where tireless striving stretches its arms towards perfection a) Explain the given line. b) Name the figure of speech and pick out the relevant words. c) Name the poem and the poet.

Answer the following questions in not more than 30-40 words. (2 marks each) a) William Wordsworth compares the mysterious lady in his poem to a few things. Explain the two comparisons. b) What kind of food do you think Foyot sserved? Give reasons for your answer. Answer the following in 40-50 words. (3 marks each) a) Datta took,perhaps,one of the greatest risks any frame maker ever took How important is it to adapt and improvise, and take risks to achieve success in life? Explain in detail. b) It is ironic that the narrator s helplessness and horror is humorous for the readers.throw light on this statement. c) How does Tagore s poem prove to be a prayer for the entire humanity and not just for Indians?

ENGLISH ANSWER KEY Section A 1.1.c 2. a 3.c 4.d 5.a 2.1.a 2.c 3.b 4.a 5. b 3 1.Squashing his Sunday 2.Personification 3.Heavy pikes of books 4.Snacking 5.Watching television Section B 1.format, box, content(when, where, how, why, with whom, dates etc. ) 2.Headline,byline, content(when, where, how, why, dates etc), conclusion in 3 paragraphs Points.. Floods, rescue operations relief work, calamities, number of people who lost lives etc Grammar 1 a) little b) either c) both d)enough, more e) these f) How many 2 a) little b) a little c) a few d) a couple of e) any f) The g) some 3 a) many, b) none, c) the d) the e) a 4) a) have been working b) have been rising c) will have been practising d) had been ruling

e) has been raining f) had been getting g) will have been mowing 5) Error Answer Eg) of with (4 marks) a) happier happy b) may can c) feels feel d) the a e) laugh laughing f) gives give g) forgot forget h) these their 6) a) Time, once gone, never comes back.( 3 marks) b) Every moment brings with it thousands of opportunities. c) We must not allow such precious time to slip away. Literature( 6 marks) 1a) The narrator s friend/ acquaintance is the subject. b) No, it isn t. Inspite of saying that she doesn t eat anything, she eats a lot. c) The narrator had the last laugh. Now, his friend has put on a lot of weight because of her tendency to overeat. d) The Luncheon, W. Somerset Maugham. 2a) The poet envisions a nation where its citizens work hard to be perfect in their actions for the progress of their country. b) alliteration, strives stretches. c) Where the Mind is Without Fear, Rabindranath Tagore. Answer in not more than 30 40 words (4 marks) a) The poet compares the mysterious lady to a Violet by a mossy stone, half hidden from the eye and a fair star,when only one is shining in the sky. Both these comparisons signify the loneliness and the secluded life style of the lady. b) Foyot s was a fine- dining Parisian restaurant that served high quality food. It offered a range of expensive dishes and could even source out of season items.

Answer in 40---50 words ( 3x3= 9 marks) a) Datta did take one of the greatest risks any frame maker ever took. The days that followed after he switched the photographs were filled with suspense and anxiety. But Datta was lucky that the customer did not detect the fraud he had committed. Though what he did was dishonest and should never be promoted, Datta s smartness at adapting and improvising is to be praised. Yes, we also need to take risks in life to achieve success or invent something new. Only the intelligent can adapt, improvise and take risks. Datta s presence of mind is to be appreciated when he identified a similar photograph and framed it in a gold frame. b) The narrator s helplessness and horror rises as the luncheon progresses. The narrator has to sit quietly as his guest orders expensive items on the menu, one after the other. He is horrified when the guest orders asparagus which was very expensive. She orders Salmon, caviar and absentmindedly even takes a peach, which is out of season too. The narrator is forced to silence as he doesn t want to be deemed unsociable. He is a pitiable sight as he has to spend the very same amount, for this lunch,which would have lasted him a month. He was a writer who had yet to be a successful one and was of limited means.

REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. HINDI Marks:80 ख ड ( क ) अपठ त ब ध प रश न 1. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 व स त म र मयमय क गय व कय ह न क कयरण म झ बद क बद मयमय कहनय चयनहए थय पर त म उस बद मयमय न कहकर बद कयकय कहय करतय थय ज सय कक गय व क सभ बच च उस कहय करत थ बद कय मकयन क छ ऊ च पर बनय थय मकयन क सयमन बड़य-सय सहन थय नजसम एक प रयनय न म कय व क ष गय थय उस क न च ब कर बद अपनय कयम ककयय करतय थय बग म भ दहकत रहत नजसम वह यख नपघ ययय करतय सयमन एक कड़ क च खट पड़ रहत नजस पर यख क म ययम ह न पर वह उस स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर द तय पयस म चयर-छह नवनभन न आकयर क ब नन मय म ग ठरयय रख रहत ज आग स क छ पत और प छ स म ट ह त यख क च ड़ कय आकयर द कर वह उन ह म ग ठरय पर चढ़यकर ग और नचकनय बनयतय और तब एक-एक कर प र हयथ क च नड़यय बनय च कन क पश चयत वह उन पर र ग करतय 1. खक क बद क ककस स ब धन स प कयरनय चयनहए थय पर वह ककस स ब धन स प कयरतय थय 2. बद कय मकयन क सय थय? 3. बद अपनय कयम कहय करतय थय? 4. बद अपनय कयम क स करतय थय? 5. वह ककसस च ड़ बनतय थय? पठ त ब ध प रश न 2. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 म झ उम म द ह कक त म हमस ज़ ययदय सम व दनश ह ओग और अपन चयर तरफ़ फ इस ख बस रत क द ख सक ग, स न सक ग क यय त म ह फ क नयम पतय ह? क यय त म चहचहयहट स नकर प छ कय नयम जयन त ह? प नछय स, फ स द स त करनय ककतनय आसयन ह! प रक नत क हर च ज़ स द स त करनय आसयन ह, बशत हम उनस प ययर स प श आए त मन ज़र र पठरय क और प रयन समय क कहयननयय पढ़ ह ग ककन अभ तक न ख कहयननय म द ननयय अपन आप म एक बह त बड़ पर कथय ह, और एक बड़ र मय चक कहयन ह (1) म झ यहय ककसक न ए प रय क त ह? (2) प रक नत स द स त करन कय मत ब क यय ह? (3) क यय आज भ आप पठरय क कहयननयय स ननय चयह ग, त क य? (4) कदए गए गद य श क न ए एक उपय क त श षषक द नजए ख ड ( ख )

व ययवहयठरक व ययकरण प रश न 1) वणषध वनन नवच छ द क नजए :- 3 प रयनणय पयवषत ग ह सस थ क ष त रज ञ क ष णय ड रयइवर प रश न 2) सह स थयन पर अन स वयर गयइए :- 3 त य व दय अक र नचनतत गभ र सवयद प रश न 3) सह स थयन पर अन नयनसक गयइए :- 3 कहय? नम यइयय कह गय स एग पह च फयस प रश न 4) सह स थयन पर न क तय गयइए :- 3 तरफ कयफ कम ज जर रत

र ज फ शन प रश न 5) समयस नवग रह क नजए :- 3 भयई-बहन नत रद व ग रयमयगत भययक नवग रह घ ड़सवयर प रश न 6) समस त पद बनयइए :- 3 भ खमरय नसरददष रयमक ष ण च रयहय रयजमयतय आत मनवश वयस प रश न 7) ननम नन नखत वयक य म उनचत स थयन पर उपय क त नवरयम नचह सन गयइए :- 3 छयत र आप हमयर बयत ध ययन स स ननए मयतय नपतय कय आदर करनय स ख ग तय स तय और र तय क क कयतय जयए ग क न आयय इतन द र स मय न कहय त म ऐसय कभ न करनय पकड़ नह छ ड़ द प रश न 8) अ कयर पहचयनकर न नखए :- 3 चयर चन र क च च ककरण जय रयम रमय रमण शमन म त स दय त

स चय थय प स क प ययर प ड़ उग ग पत थर ज सय कद वय य बड़ बडयई नय कर बड़ न ब ब ख ड ( ग ) पयठ य प स तक प रश न 1) शब दयथष न नखए : 2 हतयश ह नय अब ध उपरयन त बहसबयज प रश न 2) नव म शब द न नखए : 2 सर... ब ढय... य ग य... गहरय... प रश न 3) सह नवकल प च नकर उत तर न नखए : 5 (क) कनव ककस घटनय क भ गयय? प स ब न वय, कनवतय न खन वय, पढन वय, गय ववय (ख) कनव न द सर बयर क यय ब यय थय? स म क ब ज, प स क ब ज, धयन, क कड़ (ग) मन क स ड़क थ? सयहस और समझदयर, घम ड, डरप क, शरयरत (घ) च ट ककस ग थ? मन, नयनय, बय क, म र प त (न ग) नक प ड़ पर क य चढ़? फ त ड़न, पयन द खन, कड़ कयटन, आरयम करन

प रश न 4) मयत र एक शब द म ह उत तर न नखए : 5 (1) मन कय अस नयम क यय ह? (2) बच च क बड़ क क न स बयत अच छ नह गत? (3) बयप क स व यनक त थ? (4) प रवयस कय नमत र क न ह तय ह? (5) मन ष य कय द जषय शत र क न ह? प रश न 5) मयत र एक ह वयक य म उत तर न नखए : 5 (1) न हर ज क पत र ककसक न ए न ख गए थ? (2) ज यशय स ज यन सबस पह क न गयय थय? (3) यक ष वहय क य आए थ? (4) नयनय क च ट क स ग थ? (5) इस स सयर म क न स ख ह? प रश न 6) प रश न क उत तर अपन शब द म न नखए : 5 (1) य नधन र न नक क ज नवत रखन क क य कहय? (2) द श क सम द ध बनयन क न ए हम क यय क यय करनय चयनहए? ख ड ( घ ) खन प रश न 1) न हर ज पर एक अन छ द न नखए : 5 प रश न 2) द नमत र क ब च आन वय ब डष पर क षय क नवषय म एक स वयद न नखए : 5 प रश न 3) आपक नपतयज क आपक नमत र क बयर म बतयत ह ए एक पत र न नखए : 5 प रश न 4 ) नचत र द खकर आपक मन म उ न वय नवचयर अपन शब द म न नखए : 5

HINDI - ANSWER KEY खण ड क 1ख ड ( क ) अपठ त ब ध प रश न 1. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 व स त म र मयमय क गय व कय ह न क कयरण म झ बद क बद मयमय कहनय चयनहए थय पर त म उस बद मयमय न कहकर बद कयकय कहय करतय थय ज सय कक गय व क सभ बच च उस कहय करत थ बद कय मकयन क छ ऊ च पर बनय थय मकयन क सयमन बड़य-सय सहन थय नजसम एक प रयनय न म कय व क ष गय थय उस क न च ब कर बद अपनय कयम ककयय करतय थय बग म भ दहकत रहत नजसम वह यख नपघ ययय करतय सयमन एक कड़ क च खट पड़ रहत नजस पर यख क म ययम ह न पर वह उस स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर द तय पयस म चयर-छह नवनभन न आकयर क ब नन मय म ग ठरयय रख रहत ज आग स क छ पत और प छ स म ट ह त यख क च ड़ कय आकयर द कर वह उन ह म ग ठरय पर चढ़यकर ग और नचकनय बनयतय और तब एक-एक कर प र हयथ क च नड़यय बनय च कन क पश चयत वह उन पर र ग करतय 6. खक क बद क ककस स ब धन स प कयरनय चयनहए थय पर वह ककस स ब धन स प कयरतय थय? मयमय, कयकय 7. बद कय मकयन क सय थय? ऊ च पर थय 8. बद अपनय कयम कहय करतय थय? प रयन न म क व क ष क न च 9. बद अपनय कयम क स करतय थय? भट ठ म यख नपघ यकर, म ययम ह न पर स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर 10. वह ककसस च ड़ बनयतय थय? यख पठ त ब ध प रश न 2. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 म झ उम म द ह कक त म हमस ज़ ययदय सम व दनश ह ओग और अपन चयर तरफ़ फ इस ख बस रत क द ख सक ग, स न सक ग क यय त म ह फ क नयम पतय ह? क यय त म चहचहयहट स नकर प छ कय नयम जयन त ह? प नछय स, फ स द स त करनय ककतनय आसयन ह! प रक नत क हर च ज़ स द स त करनय आसयन ह, बशत हम उनस प ययर स प श आए त मन ज़र र पठरय क और प रयन समय क कहयननयय पढ़ ह ग ककन अभ तक न ख कहयननय म द ननयय अपन आप म एक बह त बड़ पर कथय ह, और एक बड़ र मय चक कहयन ह

(5) म झ यहय ककसक न ए प रय क त ह? न हर ज (6) प रक नत स द स त करन कय मत ब क यय ह? प र म स प श आनय (7) क यय आज भ आप पठरय क कहयननयय स ननय चयह ग, त क य? ज हय, र मय चक (8) कदए गए गद य श क न ए एक उपय क त श षक द नजए प रक नत प र म ख ड ( ख ) व ययवहयठरक व ययकरण प रश न 1) वणषध वनन नवच छ द क नजए :- 3 प रयण = प+र+अ+ण+ई पयवषत = प+आ+र+व+अ+त+ई ग ह सस थ = ग+ऋ+ह+अ+स+थ+अ क ष त रज ञ = क+ष+ए+त+र+अ+ज ञ+अ क ष णय = क+ऋ+ष+ण+आ ड रयइवर = ड+र+आ+इ+व+अ+र+अ प रश न 2) सह स थयन पर अन स वयर गयइए :- 3 त य = त य व दय = व दय अक र = अ क र नचनतत = चचनतत गभ र = ग भ र सवयद = स वयद प रश न 3) सह स थयन पर अन नयनसक गयइए :- 3 कहय? = कहय नम यइयय = नम यइयय कह गय = कह गय

स एग = स ए ग पह च = पह च फयस = फय स प रश न 4) सह स थयन पर न क तय गयइए :- 3 तरफ = तरफ़ कयफ = कयफ़ कम ज = कम ज़ जर रत = ज़र रत र ज = र ज़ फ शन = फ शन प रश न 5) समयस नवग रह क नजए :- 3 भयई-बहन = भयई और बहन नत रद व = त न द व कय सम ह / समयहयर ग रयमयगत = ग रयम क गत भययक = भय स आक नवग रह = न ग रह कय सम ह घ ड़सवयर = घ ड़ पर सवयर प रश न 6) समस त पद बनयइए :- 3 भ ख स मरय = भ खमरय सर म ददष = नसरददष रयम और क ष ण = रयमक ष ण चयर रयह कय सम ह = च रयहय रयजय क मयतय = रयजमयतय आत म पर नवशवयस = आत मनवश वयस प रश न 7) ननम नन नखत वयक य म उनचत स थयन पर उपय क त नवरयम नचह सन गयइए :- 3 छयत र आप हमयर बयत ध ययन स स ननए छयत र! आप हमयर बयत ध ययन स स ननए मयतय नपतय कय आदर करनय स ख

मयतय-नपतय कय आदर करनय स ख ग तय स तय और र तय क क कयतय जयए ग ग तय, स तय और र तय क क कयतय जयए ग क न आयय इतन द र स क न आयय इतन द र स?: मय न कहय त म ऐसय कभ न करनय मय न कहय, त म ऐसय कभ न करनय पकड़ नह छ ड़ द पकड़ नह, छ ड़ द प रश न 8) अ कयर पहचयनकर न नखए :- 3 चयर चन र क च च ककरण अन प रयस अ कयर जय रयम रमय रमण शमन अन प रयस अ कयर म त स दय त उपमय अ कयर स चय थय प स क प ययर प ड़ उग ग मयनव करण अ कयर पत थर ज सय कद वय य उपमय अ कयर बड़ बडयई नय कर बड़ न ब ब अन प रयस अ कयर ख ड ( ग ) पयठ य प स तक प रश न 1) शब दयथष न नखए : 2 हतयश ह नय = ननरयश ह नय अब ध = नबनय ह श क, नबनय ब ध क उपरयन त = बयद म बहसबयज = तकष -नवतकष करनय, बहस करनय

प रश न 2) नव म शब द न नखए : 2 सर X कठ न ब ढय X जवयन य ग य X य ग य गहरय X उथ य प रश न 3) सह नवकल प च नकर उत तर न नखए : 5 (ङ) कनव ककस घटनय क भ गयय? स म क ब ज ब न वय (च) कनव न द सर बयर क यय ब यय थय? स म क ब ज (छ) मन क स ड़क थ? सयहस और समझदयर (ज) च ट ककस ग थ? नयनय ( ) नक प ड़ पर क य चढ़? पयन द खन प रश न 4) मयत र एक शब द म ह उत तर न नखए : 5 (6) मन कय अस नयम क यय ह? मनणकर णणकय (7) बच च क बड़ क क न स बयत अच छ नह गत? नस हत (8) बयप क स व यनक त थ? ज ञयन (9) प रवयस कय नमत र क न ह तय ह? सहययत र (10) मन ष य कय द जषय शत र क न ह? क र ध

प रश न 5) मयत र एक ह वयक य म उत तर न नखए : 5 (6) न हर ज क पत र ककसक न ए न ख गए थ? न हर ज क पत र भयरत क बच च क न ए न ख गए थ (7) ज यशय स ज यन सबस पह क न गयय थय? ज यशय स ज न सबस पह नक गयय थय (8) यक ष वहय क य आए थ? यक ष वहय य नधन र क द खन क न ए आए थ (9) नयनय क च ट क स ग थ? घ ड़ स नगर जयन क कयरण नयनय क च ट ग थ (10) इस स सयर म क न स ख ह? इस स सयर म स त ष ट व यनक त ह स ख ह प रश न 6) प रश न क उत तर अपन शब द म न नखए : 5 (3) य नधन र न नक क ज नवत रखन क क य कहय? य नधन र चयर भयइय म स नक क ज नवत रखनय चयहत थ क य कक व द न मयतयओ क प रनत समभयव (समतय कय भयव) रखत थ मयतय क त कय प त र व स वय ज नवत थ इसन ए व मयतय मयर क एक प त र नक क ज नवत रखनय चयह (4) द श क सम द ध बनयन क न ए हम क यय क यय करनय चयनहए? द श क सम द ध और उन नतश बनयन क न ए हम सबक अपनय-अपनय कयम करनय चयनहए इस तरह वह सब नम कर बह त बड़य कयम ह जयएगय ऐसय करन स द श सम द ध बन गय और त ज़ स आग बढ़ गय ख ड ( घ ) खन

REVISION QUESTION PAPER Marks: 80 മലയ ള Time:3Hrs I. ത ഴ ക ട ര ഖ ക വ യ ച ദ ൾ ഉ ര എഴ ത ക. 2 x5 = 10 ല സ ഭ ഗ യ ർ ഒര കരള യ ശ സ ത യ ന ര പമ ണ മ ഹ ന യ. സ വധ ന ഒഴ ക വര വ ധമ ര ഗചലന ൾ, അർ ഗർഭമ യ കമ ദകൾ, വ ക രഭര തമ യ ന തഭ വ ൾ എ വ യ ഈ മ ഹ ന യ പ ത കതകള ണ. കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത.എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള.ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. ല സ പധ നമ യ ഈ ദ ശ കലയ ൽ ന ത ശ ൾ പ ത വ ശ ഗ രരസ പധ ന ള ണ ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. ച ദ ൾ 1. ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ എ? 2. മ ഹ ന യ വഷ എ ണ? 3. എ ണ ദ സ യ? 4. മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ എ? 5. ത ര ഖ കയ ഉച തമ യ ശ ർഷക ന ർ ശ ക? II. ഒര വ ഷയ ലഘ ഉപന സ ത റ ക 1x8=8 മ ത ഭ ഷയ ട പ ധ ന അ ൽ മ മ ള, സ മ ഹ പത ബ തയ. III. പദ പ ര ക. (6 വര കൾ ) 1x3 =3 എന വത..... ശമ. IV. ബ ൽ ന ശര യ യ ഉ ര ത ര ട ഴ ത ക? ½x4=2 1. സ ലയ ട സ ഹ ദരൻ ജ ല അ ന ഷ പ യത എവ ട? ( ഡൽഹ യ ൽ, ബ ബയ ൽ, കരള ൽ ) 2. അശ ത യ ട ക ൽ എ ത ര പ ഉ യ ര? { പ ര പ,, ഇര പത ര പ,, ഇര പത പസ } 3. ആര ണ ശ ന യത? { മഴ, കട മ, വ യൽ } 4. ത ഴ ത ര വര ൽ മലയ ള ൽ നപ ഠ ക യ എഴ ക രൻ ആര? { ഓ.എൻ.വ., ബ ലച ൻ ച ട, ട പദ മന ഭൻ } V. ഉച തമ യ ര പ ചർ പ ര ക ½x4= 2 1. പ അവൾ -------( പറയ ക ). എ ഭ യ വ ണ ഷ ട അത പറ ത അവൾ കരയ കയ ണ എ ഞ ൻ --------( സ ശയ ക). ഞ ൻ ആ ക

അവള ട ഭ യ -------( ക ട ക ) എ ഉറ പറ അവ ട ന ------ ( ഇറ ക ) VI. a. വ ക ൾ ചർ ഒ വ ക മ ക 1x2= 2 1. മകന ജ ല ക. അത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. b.വ ക വർത ര ര പ ർ വ ക മ എഴ ത ക 1x2= 2 1. ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ പറ... c. വ ക ശ ച ക 1x2= 2 1. ന ർ ലവ,പര ശ വ മ യ ആ മ ഖ ഓർ യ ൽ എ ന റ ന ൽ.. VII. a. അർ എഴ ത ക 1x4= 4 1. ഞര 3. ഭ ദ 2. അര 4. അമർഷ b. അർ വ ത സ എഴ ത ക 1x4= 4 1. തല, ത ല 3. മ ഴ, മ ഴ 2. ശ ഷ, ശഷ 4.മ,മദ c. ര പര യ പദ ൾ വ ത എഴ ത ക 1x4= 4 1. പകൽ 3. പ ലര 2. മ ട 4.പർ ത d. ന ന ർ മഴ ത ക 1x4= 4 1. വന 3. വ ട 2. അര 4. വ ധ e. ചര പട ചർ ക ½x4= 2 1. അ a. സ ഗ 2. സമ b. അനൽ 3. മ ദ c. മ 4. ദ ർ d.കഠ ന VIII. a. പ ര ഴ ത സ ന ർ യ ക 2x2= 4 1. പത കമ യ 2. കയറ യ റ ണ b. ചർ ഴ ത സ ന ർ യ ക 2x2= 4 1. ച + ക ണ 2. പ വ ക + ആണ

IX. ഒ ദ എഴ ത ക 1x2= 2 1. വസ ത ധര ൽ 2. മ ഖ ക പര ചയ X. വ ഗഹ സമ സ ക പ ട ക. 1x4 = 4 1. സ ധ രണക ര 2. കക ല കൾ 3. സപ തസ ര ൾ 4. അത വശ XI. ഒ വ ക ൽ ഉ ര മഴ ത ക 1x4 = 4 1. പ ത ര നന വത - കവ ത എഴ ത യത ര? 2. മ ണ, ച യയ പ ല - ആര ആ ര ട പറ? 3. അശ ത ആര ട മകള ണ? 4. ഞര ഉ ൽ എ ന ത ര ണ? XII. ഉ ര എഴ ത ക 3 x3 =9 1. ഋത ഭദ ള ക റ എ സ ചനകള ണ പ ത ര ൻ എന വത എ കവ തയ ൽ ഉ ത? 2. അശ ത എ കഥയ ല കഥ ന യക സ ഭ വ വ ലയ ര ക? 3. മക ന ഡൽഹ യ ൽ ജ ല അയ ൾ അ ന യ ര ആ ഗഹ ൾ എ? XIII. വ ശദ കര ക 1x4 = 4 അശ ത യ ട മ ഖ പക ശപ ര തമ യ ത ൾ?. അ ൽ സ ലയ ട ക ട ബ വ ക ള മ ൻന ർ അ സ മ ഹ സ ഹചര വ ലയ ര ക?.

THE CHOICE SCHOOL THRIPUNITHURA MARKS- 80 CLASS- VIII MODEL QUESTION PAPER- ANSWER KEY. TERM -1 EXAMINATION - 2018-19. TIME- 3 hrs. ANSWER KEY. മലയ ള I. ത ഴ ക ട ര ഖ ക വ യ ച ദ ൾ ഉ ര എഴ ത ക. 2 x5 = 10 ല സ ഭ ഗ യ ർ ഒര കരള യ ശ സ ത യ ന ര പമ ണ മ ഹ ന യ. സ വധ ന ഒഴ ക വര വ ധമ ര ഗചലന ൾ, അർ ഗർഭമ യ കമ ദകൾ, വ ക രഭര തമ യ ന തഭ വ ൾ എ വ യ ഈ മ ഹ ന യ പ ത കതകള ണ. കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത. എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള. ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. ല സ പധ നമ യ ഈ ദ ശ കലയ ൽ ന ത ശ ൾ പ ത വ ശ ഗ രരസ പധ ന ള ണ ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. ച ദ ൾ 1. ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ എ? ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. 2. മ ഹ ന യ വഷ എ ണ? കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത 3. എ ണ ദ സ യ? എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള.

4. മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ എ? ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. 4. ത ര ഖ കയ ഉച തമ യ ശ ർഷക ന ർ ശ ക? മ ഹ ന യ ( ചര ത എ ) II. ഒര വ ഷയ ലഘ ഉപന സ ത റ ക 1x8 = 8 മ ത ഭ ഷയ ട പ ധ ന അ ൽ മ മ ള, സ മ ഹ പത ബ തയ. ലഘ ഉപന സ ആശയ, അവതരണ, ഭ ഷ ശ എ വയ അന സര മ ർ. ഒര എ ഫ ർ സസ പ റ മ ൽ ഭ ഗ ള ഖ ക ത ര എഴ തണ. III. പദ പ ര ക. (6 വര കൾ ) 1x3 =3 എന വത..... ശമ. എന വത പ ത ര ൻ എന വത കണ യ വ ഷ ലമ പ ത ര ൻ എന വത വ ഷ ല മ - ഴ ല റ ൽ ഞ ൻ ഞ - ഞ ര, ഇര ൾ ത പ - പത പഭ ത ച ര ൻ ശമ. IV. ബ ൽ ന ശര യ യ ഉ ര ത ര ട ഴ ത ക? ½ x4 =2 1. സ ലയ ട സ ഹ ദരൻ ജ ല അ ന ഷ പ യത എവ ട? ( ഡൽഹ യ ൽ, ബ ബയ ൽ, കരള ൽ ) 2. അശ ത യ ട ക ൽ എ ത ര പ ഉ യ ര? { പ ര പ,, ഇര പത ര പ,, ഇര പത പസ } 3. ആര ണ ശ ന യത? { മഴ, കട മ, വ യൽ } 4. ത ഴ ത ര വര ൽ മലയ ള ൽ ന പ ഠ ക യ എഴ ക രൻ ആര? { ഓ.എൻ.വ., ബ ലച ൻ ച ട, ട പദ മന ഭൻ } ( ഉ ര അട യ ൽ വര ര.) V. ഉച തമ യ ര പ ചർ പ ര ക ½ x 4= 2 1. പ അവൾ -------( പറയ ക ). എ ഭ യ വ ണ ഷ ട അത പറ ത അവൾ കരയ കയ ണ എ ഞ ൻ --------( സ ശയ ക). ഞ ൻ ആ ക അവള ട ഭ യ -------( ക ട ക ) എ ഉറ പറ അവ ട ന ------ ( ഇറ ക ) ഉ ര ൾ : പറ. സ ശയ. ക ട. ഇറ

VI. a. വ ക ൾ ചർ ഒ വ ക മ ക 1x2= 2 1. മകന ജ ല ക. അത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. ഉ : മകന ജ ല ക യത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. 2. അശ ത യ ട മ ട എ മയമ ത യ ര. അത പ റ റ ക ട. ഉ : അശ ത യ ട എ മയമ മ ട പ റ റ ക ട. b. വ ക വർത ര ര പ ർ വ ക മ എഴ ത ക 1x2= 2 1. ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ പറ.. ഉ : ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ. എ പറ 2. അശ ത അയ ൾ ല ല പ, ബ സ കള വ ട. ഉ: അശ ത യ അയ ൾ ല ല പ വ ട. അശ ത യ അയ ൾ ബ സ കള വ ട. c. വ ക ശ ച ക 1x2= 2 1. ന ർ ലവ,പര ശ വ മ യ ആ മ ഖ ഓർ യ ൽ എ ന റ ന ൽ.. ഉ : ന ർ ല, പര ശ - ഇവയ ൽ ഏ ത ല ഒ മത. 2. ഒര സ യ ല ക ന ൽ കയ ത അയ ൾ ഒ ചയ ത. ഉ: സ, ക ന ൽ വൻ - ഏ ത ല ഒ മത. VI. a. അർ എഴ ത ക 1x4= 4 1. ഞര -സ ര 3. ഭ ദ - സ ര ത 2. അര - തള മ 4. അമർഷ - ദഷ b. അർ വ ത സ എഴ ത ക 1x4= 4 1. തല,- ല ത ല - തള ക 3. മ ഴ - ക. മ ഴ - വ 2. ശ ഷ - മല. ശഷ - ബ യ യ 4.മ - നട.മദ - ലഹര പ ന യ c. ര പര യ പദ ൾ വ ത എഴ ത ക 1x4= 4 1. പകൽ-വ സര,അഹ 3. പ ലര -ഉഷ, ര വ ല 2. മ ട - കശ,ക ള 4.പർ ത -ഗ ര, ശല d. ന ന ർ മഴ ത ക 1x4= 4 1. വന -ക ട, വ 3. വ ട -തളർ, പ 2. അര -ഒര ധ ന, ശ ത 4. വ ധ - യ ഗ,ത ര മ ന e. ചര പട ചർ ക ½x4= 2

1. അ a. സ ഗ 2. സമ b. അനൽ 3. മ ദ c. മ 4. ദ ർ d.കഠ ന അൽ -അനൽ സമ - മ മ ദ - കഠ ന ദ ർഗ -സ ഗ VII. a. പ ര ഴ ത സ ന ർ യ ക 1x4= 4 1. പത കമ യ - പത ക +ആയ (ആ ദശ ) 2. കയറ യ റ ണ - കയറ +ഇറ ണ (ആഗമ ) 3. പത യ യ -പത +ആയ ( ആഗമ ) 4. അത ത - അത + ഇ ത ( ല പ ) b. ചർ ഴ ത സ ന ർ യ ക 1x4= 4 1. ച + ക ണ - ച ണ (ദ ത ) 2. പ വ ക + ആണ - പ വ കയ ണ (ആഗമ ) 3. ദ ശ +ആയ - ദ ശ മ യ (ആ ദശ ) 4. ക റ +എ ല - ക റ ല ( ല പ ) VIII. ഒ ദ എഴ ത ക 1x2= 2 1. വസ ത ധര ൽ - വസ തധ രണ 2. മ ഖ ക പര ചയ - മ ഖപര ചയ IX. വ ഗഹ സമ സ ക പ ട ക. 1x4 = 4 1. സ ധ രണക ര - സ ധ രണമ യ ക ര ( കർ ധ രയൻ) 2. കക ല കൾ - ക, ക ല ( ദ ൻ) 3. സപ തസ ര ൾ - ഏഴ സ ര ൾ ( ദ ഗ ) 4. അത വശ - അത യ യ ആവശ ( കർ ധ രയൻ) X. ഒ വ ക ൽ ഉ ര മഴ ത ക 1x4 = 4 1. പ ത ര നന വത - കവ ത എഴ ത യത ര? പ ത ര നന വത എ കവ ത എഴ ത യത അ ണ ർ ആണ 2. മ ണ, ച യയ പ ല - ആര ആ ര ട പറ? സ ലയ ട അ ൻ ര ജൻ ക ന ട ന ട പറ ത ണ ഇത. 3. അശ ത ആര ട മകള ണ? അശ ത ത ന യ ൽ പണ യട ഒര തമ ഴ മകള ണ. 4. ഞര ഉ ൽ എ ന ത ര ണ? ഞര ഉ ൽ മന ള ന പ വ എ ഒര ക ട ന ത ര ണ. XI. ഉ ര എഴ ത ക 3 x3 = 9

1. ഋത ഭദ ള ക റ എ സ ചനകള ണ പ ത ര ൻ എന വത എ കവ തയ ൽ ഉ ത? മ ക ല, മഴ, വനൽ - ക യ ൽ വര മ ൾ വ ശദ കര ണ. 2. അശ ത എ കഥയ ല കഥ ന യക സ ഭ വ വ ലയ ര ക? കഥ ന യകൻ മഴയ മട പ ട ര. കടയ ൽ മ വർ വ മ റ ന ൽ. അശ ത യ ട ത സ നഹ, സഹജ വ ക ള ട കര ണ, ഉ രവ ദ - കഥ സ ർഭവ മ യ ബ ട വ ശദ കര ണ 3. മക ന ഡൽഹ യ ൽ ജ ല അയ ൾ അ ന യ ര ആ ഗഹ ൾ എ? ര റ ത ന വകയ ൽ ന മ റ മകള ട വ വ ഹമ ക ള സ ദ, ജ വ ത വ യ ട മ ടൽ - വ ശദ കര ക XII. വ ശദ കര ക 1x4 = 4 അശ ത യ ട മ ഖ പക ശപ ര തമ യ ത ൾ?. കഥയ മ യ ബ ഒര ചറ യ ആമ ഖ, അശ ത യ ട ജ വ ത സ ഹചര, ആ ഗഹ ത ക യ സ ഷ - വ ശദ കര ക അ ൽ സ ലയ ട ക ട ബ വ ക ള മ ൻന ർ അ സ മ ഹ സ ഹചര വ ലയ ര ക?. സ ലയ ട ക ട ബ ല ദ ര ദ ( പ ല ശർ ര ചർ ച യ, ര നര ഉണ റ, പ യമ ക മക ന അറ യ ല ജ ല യ വ അവ ), മ ഹൻല ൽ ഗ ർ ജ, ജമ ർ ര ത കൾ, അ സ ഹചര - വ ശദ കര ക

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY REVISION EXAMINATION 2018-19 GRADE 8 SANSKRIT M.MARKS 80 TIME : 3 hrs. ख ड 'क' अप ठत-अवब धनम 1. अध ल खतम अन छ द प ठ व द न न म उ र ण लखत अ त च नक ल वणम एव ध न व य स धनम आस त क ल म ण ल खनप ध त आर ध इद न म गणकय य गम अ त गणकय व र व नय व र च आ व क त दशन वणम यम इद न व य स धन त कम एष य म नवसम ज य वक स दशय त अथव वक रम इ त त वत च तन यम ग र म ख त वण, ग र स नध न, श य य अवध न, ग श यय व स य च नस प दन प षय त कद चत श य य अनवध न ग त स वध न कर त म ग र स नध न श य आ म यत व स य च अन भव त म य म यम न वण त न स वध नत य ब ध न आ म य न भव अत य व न द लभम एव य त व- नम ण च अ प द लभम ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ग श यय स ब ध ट च अ ग ब ध त श य य श र रक म न सक वक स य आव यक 1. एकपद न उ रत : 2 (i) अ त च नक ल ध न व य स धन कम आस त (i) क ल म ण क आर ध? (iii) इद न म कम य गम अ त? (iv) क य स नध न श य व स य आ म यत च अन भव त? प णव य न उ रत 4 (i) ग र स नध न श य कम अन भव त म? (ii) कमथम आव यक ग श यय स ब ध? III. यव नदशम उ रत 2 (i) न त' इ त य य कत पदम कम (क) श य (ख) ग (ग) स नध न (घ) नम (ii) 'सम प ' इ त पद य अ क पय यपदम

(क) अनवध न इद न म (ख) स नध न (ग) व वल बनम (घ) क ल म ण (ii) 'ग त स वध न कर त म' अ 'त ' सवन मपद क म य तम (क) वक स य (ख) वक र य (घ) श य य (iv) ' य अ य पद य वश षण कम? (क) कम (ख) एष (ग) वक सम (घ) दशय त 2. भव न स य त व न ज द व त त व य ययन य रण य छन प लख त एतत प म ज ष य उ चत पद स प रयत भव न 5 छ व स (i)------------ त थ ------- स व य म, य अन ज, (ii) ------------------------- य एव तव प तम तव प ण यत यत छ व स तव मन अ थर वतत अत पर य (iii) ---------------अ प वय उ म अ क न त अन ज! एतद मम न वतत व छ व सम उ म-अ ययन थम एव अग छ अत स य तय (iv)------------------ क पठन न एव ज वन (v)--------------------- भ व य त यत पठन य म हम सव अ त व य व न (vi) ------------------- एव सफल भव त व यय ध यम, (vii) -------------------- स नत क शलत च आग छ त क थतम - अ प (viii)------------------ सव प यत अप ठत य जन य भ य असफलत एव आग छ त अत य न द व व थ च न अ ययन क (ix)-------------------------- सह भवत अ ज (x) ----------------------------- म ज ष व व न, श भक मन भ, ग वरज न द व य लय, मथ र, स य त, अ ययनम, श भक मन, स खमयम, नर, स त, उ स ह

3. अध द च य न न प यत च आध य द पदसच -सह यतय सरलस क त न प च व य न लखत 10 स गरतट,न रक लव, न क, जलप त, जन न, वश ल, व पणक ट र, अ त, नय त, जल, तर ग, स य ख ड 'ग' अन य त- य करणम 4. अध ल खतव य न वक पसह यतय श ध न क व व-उ रप तक य लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (ii) अह आप तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (iii) व उ च वदत (क) वद (ग) अवदत (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पचत (ख) ग छत (घ) ग छ स (ख) अपठ: (घ) पठ न (ख) वद य (घ) वद त (ख) पच य (घ) प च यत

5. (क) स ध क व लखत- 6 (क) भव त + अप य (ख) + अ वशत (ग) त + आ + अवतत (घ) वन ट: अ म (ङ) न ग +आर हण (च) ब भ त + अ म (ख) पद न प थक क त 6 (क) वन व (ख) क प (ग) त च (घ) सम नम प (ङ) भव यप य (च) त व (ग) द वक प य उ चत वभ तपद च व व यप त यत म 6 (i) ---------------- आ अ वच रण य (क) ग भ (ख) ग रव (ग) ग न (घ) ग ण (ii) छ ----------------- स मथ आनय त (क) ग र व (ख) ग न (ग) ग भ (घ) ग य (iii) र म य त ---------------- आसन (क) म तर (ख) म तर (ग) म त (घ) म त (iv)--------------- जल श ध अ त (क ) न य (ग) नद न म (ख) न य (घ) नद (v) वन ष ------------------ कमथ तप त? (क) स ध (ख) स ध (ग) स धव (घ) स ध भ

(vi) ब लक ---------------- न नम क व म द त (क) नद म (ख) न य म (ग) न य (घ) न य ख ड 'घ' प ठत-अवब धनम 6. प ठ शम प ठ व तद ध रत न न न उ रत- क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म ध त: स न क चद प आह र तव न तत स य तसमय एक महत ग ह व स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व त ठ म" इ त एत मन अ तर ग ह य व म द धप छ न म श ग ल सम ग छत स च य वत प य त त वत स हपदप ध त ग ह य व ट यत, न च ब हर गत श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" I. एकपद न उ रत 1 1. खरनखर न म क आस त? 2. ग ल य न म क? II. प णव य न उ रत 2 1. श ग ल क अ च तयत? 2. एक महत ग ह व स ह क अ च तयत -? III. भ षकक यम 4 1. क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म '-इ त व य ' तवस त म ' य पद य कत क? (क चत, स ह, वन ) 2. ' ध त: स '-अ क वश षणम?

( ध त:, स ) 3. पय यम लखत (i) ग ह य 4. वभ त वचनम च लखत (i) समय (ii) ग ह 7. म ज ष त य पद न च व र त थ न न प रयत- 3 ( नध ह, वध ह, जह ह, द ह, भज, चल, क ) (क) व व य लय ---------------- (ग) र अन र त ---------------- (ख) सतत य य मरण ------------------------ (घ) म य जल ----------------------- (ङ) ----------------------ग व दम (च) म ढ! --------------- धन गमत ण म 8. म ज ष त अ ययपव न च व र त थ न न प रयत 4 (प रत, द र, तद, प रत, वन, त ह, ब ह, तथ ) (क) श ग ल ऽ प तत ---------------- पल यम न (ख) स यथ च तय त -----------------आचर त (ग) श ग ल ग ह य : ----------------- आस त (घ) व य ------------------- ज वत व थ (ङ) यद दशव दन भव त" --------------- छ व य लय ग छ त (च) य द सफलत म इ छ स --------------- आल य यज (छ) व य लय य -----------------एकम उ य नम अ त

(ज) मम -------------------- व स त 9. अध ल खत न न न म उ र ण एकपद न लखत- 6 (क) प थ क वषम खर? (ख) यस नन क न य त? (ग) धरभ कर क श क व म यत? (घ ) क य यश न य त? (ङ) ग ह क न त व नत? (च) हग ह य व म क आस त? 10. प णव य न अध द न न न उ रत 8 (क) क वच य स ह श ग ल य आ व नमकर त? (ख) जन नद जल क क क व त? (ग) च चल ल म शक य कम अस चयत? (घ) जन व य कथ क ट दद त? 11. स क तभ ष य अन व द क त 4 (1) alas! I am finished!! (2) The house is on the top of the mountain. (3) But scared of me nothing tells. (4) He spread his net in the forest. 12. र ख कत न पद न आध य न नम ण क त- 5 (क) न य: स व द त य भव त? (ख) ल ध य यश न य त? (ग) ग ण ग ण ष ग ण भव त? (घ) मध म क म ध यम व जनय त?

(ङ) महत क त स थर भव त? 13. वक पसह यतय श ध क व लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (घ) ग छ स (ख) अ ग छत (ii) अह प तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (ख) अपठ: (घ) पठ य (iii) व उ च वदत (क) वद स (ग) अवदत (ख) वद य (घ) वद त (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पच त (ख) पच य (घ) प च यत ***************

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY REVISION EXAMINATION 2018-19 GRADE 8 SANSKRIT M.MARKS 80 TIME : 3 hrs. ख ड 'क' अप ठत-अवब धनम 1. अध ल खतम अन छ द प ठ व द न न म उ र ण लखत अ त च नक ल वणम एव ध न व य स धनम आस त क ल म ण ल खनप ध त आर ध इद न म गणकय य गम अ त गणकय व र व नय व र च आ व क त दशन वणम यम इद न व य स धन त कम एष य म नवसम ज य वक स दशय त अथव वक रम इ त त वत च तन यम ग र म ख त वण, ग र स नध न, श य य अवध न, ग श यय व स य च नस प दन प षय त कद चत श य य अनवध न ग त स वध न कर त म ग र स नध न श य आ म यत व स य च अन भव त म य म यम न वण त न स वध नत य ब ध न आ म य न भव अत य व न द लभम एव य त व- नम ण च अ प द लभम ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ग श यय स ब ध ट च अ प ब ध त श य य श र रक म न सक वक स य आव यक 1. एकपद न उ रत : 2 (i) अ त च नक ल ध न व य स धन कम आस त - वणम (i) क ल म ण क आर ध? ल खनप ध त (iii) इद न म कम य गम अ त? गणकय य गम (iv) क य स नध न श य व स य आ म यत च अन भव त? ग र प णव य न उ रत 4 (i) ग र स नध न श य कम अन भव त म? Ans : ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ट च अ प ब ध त (ii) कमथम आव यक ग श यय स ब ध? Ans: श य य श र रक म न सक वक स य आव यक ग श यय स ब ध III. यथ नदशम उ रत 2 (i) न त' इ त य य कत पदम कम

(क) श य (ख) ग (ग) स नध न (घ) नम (ii) 'सम प ' इ त पद य अ क पय यपदम (क) अनवध न इद न म (ख) स नध न (ग) व वल बनम (घ) क ल म ण (ii) 'ग त स वध न कर त म' अ 'त ' सवन मपद क म य तम (क) वक स य (ख) वक र य (घ) श य य (iv) ' य अ य पद य वश षण कम? (क) कम (ख) एष (ग) वक सम (घ) दशय त 2. भव न स य त व न ज द व त त व य ययन य रण य छन प लख त एतत प म ज ष य उ चत पद स प रयत भव न 5 छ व स (i) ग वरज न द व य लय त थ ------- स व य म, य अन ज, (ii) श भक मन य एव तव प तम तव प ण यत यत छ व स तव मन अ थर वतत अत पर य (iii) स त अ प वय उ म अ क न त अन ज! एतद मम न वतत व छ व सम उ म-अ ययन थम एव अग छ अत स य तय (iv) अ ययनम क पठन न एव ज वन (v) स खमयम भ व य त यत पठन य म हम सव अ त व य व न (vi) नर एव सफल भव त व यय ध यम, (vii) उ स ह स नत क शलत च आग छ त क थतम - अ प (viii) व व न सव प यत अप ठत य जन य भ य असफलत एव आग छ त अत य न द व व थ च न अ ययन क (ix) श भक मन भ सह भवत अ ज (x) स य त म ज ष व व न, श भक मन भ, ग वरज न द व य लय, स य त, अ ययनम, श भक मन, स खमयम, नर, स त, उ स ह

3. अध द च य न न प यत च आध य द पदसच -सह यतय सरलस क त न प च व य न लखत 10 स गरतट,न रक लव, न क, जलप त, जन न, वश ल, व पणक ट र, अ त, नय त, जल, तर ग, स य ख ड 'ग' अन य त- य करणम 4. अध ल खतव य न वक पसह यतय श ध न क व व-उ रप तक य लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (ii) अह आप तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (iii) व उ च वदत (क) वद (ग) अवदत (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ख) ग छत (घ) ग छ स (ख) अपठ: (घ) पठ न (ख) वद य (घ) वद त (ख) पच य

(ग) पचत (घ) प च यत 5. (क) स ध क व लखत- 6 (क) भव त + अप य भव यप य (ख) + अ वशत वशत (ग) त + आ + अवतत य वतत (घ) वन ट: अ म वन ट ऽ म (ङ) न ग +आर हण नग र हण (च) ब भ त + अ म ब भ त ऽ म (ख) पद न प थक क त 6 (क) वन व वन + एव (ख) क प क + अ प (ग) त च तत + च (घ) सम नम प सम नम + अ प (ङ) भव यप य भव त + अप य : (च) त व तत + व (ग) द वक प य उ चत वभ तपद च व व यप त यत म 6 (i) ---------------- आ अ वच रण य (क) ग भ (ख) ग रव (ग) ग न (घ) ग ण (ii) छ ----------------- स मथ आनय त (क) ग र व (ख) ग न (ग) ग भ (घ) ग य (iii) र म य त ---------------- आसन (क) म तर (ख) म तर (ग) म त (घ) म त (iv)--------------- जल श ध अ त (क ) न य (ग) नद न म (ख) न य (घ) नद (v) वन ष ------------------ कमथ तप त?

(क) स ध (ख) स ध (ग) स धव (घ) स ध भ (vi) ब लक ---------------- न नम क व म द त (क) नद म (ख) न य म (ग) न य (घ) न य ख ड 'घ' प ठत-अवब धनम 6. प ठ शम प ठ व तद ध रत न न न उ रत- क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म ध त: स न क चद प आह र तव न तत स य तसमय एक महत ग ह व स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व त ठ म" इ त एत मन अ तर ग ह य व म द धप छ न म श ग ल सम ग छत स च य वत प य त त वत स हपदप ध त ग ह य व ट यत, न च ब हर गत श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" I. एकपद न उ रत 1 1. खरनखर न म क आस त? स ह: 2. ग ल य न म क? द धप छ II. प णव य न उ रत 2 1. श ग ल क अ च तयत? श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" 2. एक महत ग ह व स ह क अ च तयत -? स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व

त ठ म" इ त III. भ षकक यम 4 1. क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म '-इ त व य ' तवस त म ' य पद य कत क? (क चत, स ह, वन ) 2. ' ध त: स '-अ क वश षणम? ( ध त:, स ) 3. पय यम लखत (i) ग ह य बल 4. वभ त वचनम च लखत (i) समय (स तम वभ त एकवचन ) (ii) ग ह ( वत य एकवचन ) 7. म ज ष त य पद न च व र त थ न न प रयत- 3 ( नध ह, वध ह, जह ह, द ह, भज, चल, क ) (क) व व य लय चल (ग) र अन र त वध ह (ख) सतत य य मरण क (घ) म य जल द ह (ङ) भज ग व दम (च) म ढ! जह ह धन गमत ण म 8. म ज ष त अ ययपव न च व र त थ न न प रयत 4 (प रत, द र, तद, प रत, वन, त ह, ब ह, तथ )

(क) श ग ल ऽ प तत द र पल यम न (ख) स यथ च तय त तथ आचर त (ग) श ग ल ग ह य : ब ह आस त (घ) व य वन ज वत व थ (ङ) यद दशव दन भव त" तद छ व य लय ग छ त (च) य द सफलत म इ छ स त ह आल य यज (छ) व य लय य प रत एकम उ य नम अ त (ज) मम प रत व स त 9. अध ल खत न न न म उ र ण एकपद न लखत- 6 (क) प थ क वषम खर? (As per the notebook) (ख) यस नन क न य त? (As per the notebook) (ग) धरभ कर क श क व म यत? (As per the notebook) (घ ) क य यश न य त? (As per the notebook) (ङ) ग ह क न त व नत? (As per the notebook) (च) ग ह य व म क आस त? (As per the notebook) 10. प णव य न अध द न न न उ रत 8 (क) क वच य स ह श ग ल य आ व नमकर त? (As per the notebook) (ख) जन नद जल क क क व त? (As per the notebook) (ग) च चल ल म शक य कम अस चयत? (As per the notebook) (घ) जन व य कथ क ट दद त? (As per the notebook)

11. स क तभ ष य अन व द क त 4 (1) alas! I am finished!! अह! वन ट ऽ म (2) The house is on the top of the mountain. ग र शखर नन नज नक तन (3) But scared of me nothing tells. पर त म भय त न क चत वद त (4) He spread his net in the forest. स वन ज ल व त तव न 12. र ख कत न पद न आध य न नम ण क त- 5 (क) न य: स व द त य भव त? (As per the notebook) (ख) ल ध य यश न य त? (As per the notebook) (ग) ग ण ग ण ष ग ण भव त? (As per the notebook) (घ) मध म क म ध यम व जनय त? (As per the notebook) (ङ) महत क त स थर भव त? (As per the notebook) 13. वक पसह यतय श ध क व लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (घ) ग छ स (ख) अग छत (ii) अह प तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (ख) अपठ: (घ) पठ य (iii) व उ च वदत (क) वद स (ग) अवदत (ख) वद य (घ) वद त (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पच त (ख) पच य (घ) प च यत

REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. MATHEMATICS Marks:80 SECTION A Questions 1 to 6 carry 1mark each (1 x 6 = 6) 1. What is the multiplicative inverse of ( ) ( )? 2. Find the value of x if ( ) form the angles of a triangle. 3. The diagonals of a rectangle ABCD intersect each other at O. If OA = 7 cm, find BD. 4. Solve for b:. 5. What is the sum of the interior angles of interior angles of a hexagon? 6. What is the class width of the class interval 60-65? SECTION B Questions 7 to 12carry 2 marks each (2 x 6 = 12) 7. Simplify and write the answer in standard form 8. Solve for x: 9. Find the measure of each interior angle of a regular polygon of 9 sides. 10. Construct quadrilateral ABCD when AB = 6 cm, BC = 4 cm, CD = 3.5 cm, DA = 6.5 cm and BCD = 80 0. 11. A rational number is such that when you multiply it by and add to the product, you get. Find the rational number. 12. Solve:7x + = - 21 SECTION C Questions 13 to 22 carry 3 marks each (3x10=30) 13. Verify the property ( ) where. Also name the property. 14. Mrs. Ram left one half of her property to her son, one - third to her daughter and donated the rest to an educational institute. If the donation was worth Rs. 1,00,000, find how much did Mrs.Ram have? 15. The two adjacent angles of a parallelogram are in the ratio (3x - 4) 0 and (3x + 10) 0. Find the value of x and the other two angles. 16. Construct a rhombus ABCD if AC = 6.5 cm and BD = 7.4 cm. Also measure AB.

17. Solve for p : 18. i). In the given fig. ABDH and GCEF are parallelograms. Find the value of x. ii). Find the value of x and y in the following kite. 19. The sum of three consecutive even numbers is 78. Find the numbers. 20. Look at the following histogram and answer the questions given below. i. What information is represented in the histogram? ii. How many students are over 170 cm tall? iii. What is the minimum possible height of the shortest student? iv. How many students are there in all? 21. Ram has 3 times as many two rupee coins as he has five rupee coins. If she has in all a sum of Rs.77,then how many coins of each denomination does he have? 22. i) In Rhombus BEAM find AME and EBA. ii) In trapezium ABCD find D.

SECTION D Questions 23 to 30 carry 4 marks each (4x8= 32) 23. The digits of a two digit number differ by 3. If the digits are interchanged and the resulting number is added to the original number, we get 143. What can be the original number? 24. i) The ratio between the exterior angle and interior angle of a regular polygon is 1:5. Find the number of sides of the polygon. ii) If BEST is a rhombus, what is the value of y x? iii. Name the polygon in which the sum of all the exterior angles is equal to the sum of the interior angles. 25. Construct a quadrilateral LOCK where LO = 7 cm, L = 75 0, O = 90 0 and LK = 5 cm and OC = 4 cm 26. The price of a book is 4 rupees more than the price of a pen and the price of a pencil is 2 rupees less than the price of the pen. A man bought 5 books, 2 pens and 3 pencils and paid 54 rupees for the lot. What is the price of each? 27. The length and breadth of a rectangular field are in the ratio 6:4.Find the length and breadth if the cost of fencing the field at the rate Rs. 80 per meter is Rs.16000. 28. Sagar is thrice as old as Sita. Six years ago Sagar s age was four times Sita s age.find their present ages. 29. i)construct a rectangle LIFT with LI= 7.5cm and IF = 5cm. ii) How many diagonals does a hexagon have?

30. In a sample survey of 20 people, the amount of money ( in thousands of rupees) with each one of them was found to be as follows. 114, 108, 100, 98, 101, 104, 117, 119, 126, 131, 136, 143, 156, 169, 182, 195, 207, 219, 235, and 118. Prepare a frequency table for the above data taking one of the class intervals as 50-100 and draw a histogram for the same. *************************

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

Scanned by CamScanner

REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. SCIENCE Marks:80 PHYSICS I. Answer briefly : (1 x 5 = 5) 1. You hold a glass of water in your hand. Name the force acting on it. 2. A man is pushing a heavy box on the floor. Finding it difficult, he turns the box vertically. Will he need less effort now? 3. Nails have pointed ends. Give reason. 4. How can camels walk easily on sand? 5. Write any one disadvantage of friction. II. Answer the following : ( 2x 7 = 14) 1. Try to walk barefoot on sand and then walk wearing high healed shoes on sand. Do you find any difference? Think the reason. 2. A tin weighing 8 N rests on the table top of dimensions 10 cm X 10 cm. Calculate the pressure exerted by the tin on the table. 3. Friction is a necessary evil. Give two examples to justify your answer. 4. Why do oil is put on the moving parts on a machine? 5. Distinguish between electrostatic and muscular force. 6. Why do aircrafts and ships have their front shape pointed? 7. The roads are cemented. Give reason. III. Answer the following Questions: (3 x 2 = 6) 1. Define liquid pressure. What are the factors on which it depends? Name the instrument used to measure fluid pressure. 2. What is friction? What are the different types of friction? Imagine one situation where life would be affected if friction suddenly vanishes. CHEMISTRY I) Fill in the blanks: (1 x 4 = 4) 1. The monomer of Polythene is. 2. Metal is used for galvanized iron pipes. 3. An inexpensive substitute for wool is. 4. A non-metal that is used as a disinfectant to sterilize water.

II) Answer the Following: (2 x 6 = 12) 5. Give Reason - a) It is not advisable to use polyester clothes while working in the kitchen. b) Ropes made of nylon are preferred over those made from natural fibres for making parachutes. 6. What is the significance of the reactivity series of metals? List the series. 7. Explain displacement reactions with an example. 8. What are the characteristics and uses of Rayon? 9. Define a) Monomer b) Ductility 10. Balance the following equations. a) Aluminium + Chlorine --------------> Aluminium Chloride b) Iron + Sulphuric Acid --------------> Iron (II) Sulphate + Hydrogen III) (3 x 3 = 9) 11. Mention three disadvantages of using synthetic fibres. 12. How do metals and non-metals react with water? Explain with equations. 13. List three ways by which we can reduce the ill effects of plastics. BIOLOGY I. Fill in the blanks. 1. Rhizobum bacteria is found in the root nodules of plants. 2. The structural unit of the body is. 3. Cell is discovered by. 4. Disease causing microorganisms are called. 5. The antibiotic first discovered by Alexander Fleming is called. II. Answer the following Questions. 1. How do microorganisms help in keeping our environment clean? 2. Classify micro organisms into four groups. 3. What are the two functions of the outer most layer of the animal cell? 4. Define i) Gene ii) Organelles III. 1. a) Why should we cover our nose and mouth while sneezing? b) Name any two diseases in humans caused by viruses. 2. Differentiate between prokaryotic and eukaryotic cells. Give an example for each. (5x1=5) (4x2=8) (4x3=12)

3. a) How do vaccine protect us from diseases? b) How discovered the vaccine? 4. a) Define preservatives. b) Milk that comes in packets does not spoil easily. Name and describe the process which is responsible for this. IV. a. Draw a neat labelled diagram of a plant cell. b) Mention two functions of the nucleus? (1x5=5) *******************

SCIENCE ANSWER KEY PHYSICS S I No. Value Points Mark Distribution I. 1. Frictional Force 1 I. 2. Yes, Less area Lesser force 1 I. 3. P = F/A, Less area more pressure 1 I. 4. Broad feet, less pressure 1 I. 5. Friction Produces heat 1 II. 1 P= F/A, Pointed heals increase pressure ½ + 1 ½ 2 P= F/A, = 8/ 0.001 = 8000 Pa ½ 1 + ½ ( unit ) 3. Without friction cant walk, write etc 1+1 4. Lubricant, reduces friction 2 5 Difference 2 points 1+1 6. Stream lined shape to reduce drag 2 7. To increase friction between road and tyre 2 III. 1 Definition+ two factors + manometer 1+1 ½ + ½ 2. Definition+ Two types of friction+ Disadvantages 1+1+1 CHEMISTRY I. 1) Ethene 2) Zinc 3) Acrylic 4) Chlorine

II. 5. a) Synthetic fibres easily catch fire and melt, sticking to the body of the person wearing it. (1 mark) b) Nylon fibres are stronger than steel wires. (1 mark) 6. Reactivity series gives an idea about the reactivity of different metals. More reactive metals are found at the top of the series while less reactive metals are at the bottom. A metal can displace any other metal from its salt solution which is placed below it. (1+1 mark) Potassium, Sodium, Calcium, Magnesium, Aluminium, Zinc, Iron, Nickel, Tin, Lead, Hydrogen, Copper, Mercury, Silver, Gold, Platinum. 7. A reaction in which a more reactive metal displaces a less reactive metal from its salt solution is called displacement reaction. (1 mark) Fe + CuSO4 -----------> FeSO4 + Cu (1 mark) 8. Rayon is obtained by the chemical treatment of wood pulp. Rayon is cheaper than silk and can be woven like silk fibres. It can also be dyed in wide variety of colours. It is mixed with cotton to make bed sheets or mixed with wool to make carpets. (2) 9. a) Small units that join together to form a polymer is called a monomer. (1) b) The property by which metals can be drawn into wires is called ductility. (1) 10. a) Al + Cl2 AlCI3 (1) 2 Al +3 Cl2 2 AlCI3 b) Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 (1) Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 III. 11.Synthetic fibres catch fire easily. (3) It melts on heating and stick to the person wearing it. They absorb very little water, therefore become sticky when the body sweats which uncomfortable to wear in hot weather. make them 12. Metals react with water to give metal hydroxides and Hydrogen gas. (3) Eg. 2K +H2O 2KOH + 2H2 Non-metals do not react with water. 13. Avoid the use of plastics as far as possible. Make use of paper or cotton bags instead of plastic bags. (3) Wherever possible, it should be recycled or reused. Do not throw plastic bags in the water bodies or on the road.