ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING SKEPPENDE KUNSTE MUSIEK ASSESSERINGSTAAK NOVEMBER 2015 GRAAD 8 PUNTE: 50 TYD: 1 UUR BLADSYE: 5 NAAM VAN SKOOL:... NAAM VAN LEERDER:...
INSTRUKSIES 1. Alle vrae is verpligtend. 2. Beantwoord al die vrae op hierdie antwoordblad. Antwoorde moet met 'n PEN geskryf word. 3. Skryf netjies en leesbaar. 4. ONTHOU: Skryf jou naam, van en klas/groep (bv. 7B) op jou antwoordblad. VRAAG 1 Kies die korrekte opsie (a, b, c OF d) en skryf dan slegs die korrekte letter langs die ooreenstemmende nommer, bv. 1.1 d. 1.1... is 'n groep van drie note wat gespeel word in dieselfde tyd as twee note van dieselfde soort. a. Enkelvoudige drieslagmaat b. Gepunteerde halfnoot c. 'n Triool d. 'n Trio 1.2 Die diskantsleutel staan ook bekend as die... sleutel. a. F-sleutel b. G-sleutel c. C-sleutel d. Bassleutel 1.3 Wanneer 'n melodie op die notebalk geskryf word, word die polsslae in gelyke dele verdeel met behulp van... a. maatlyne. b. dubbelmaatlyne c. hulplyne. d. finale maatlyn. 1.4 'n Triool het... a. een noot. b. twee note. c. drie note. d. vier note. 1.5 'n Gepunteerde halfnoot is gelyk aan... a. een telling. b. twee tellings. c. drie tellings. d. vier tellings. VRAAG 2 Dui aan of die volgende stellings WAAR of VALS is deur slegs 'n W of V in die spasie na die vraag te skryf. 2.1 Maatsoorttekens dui die aantal tellings in die mate aan.... 2.2 Hulplyne word gebruik om note bokant en onderkant die notebalk te skryf.... 2.3 Die halfnoot het geen ooreenstemmende rusteken nie.... 2.4 Nootwaardes verwys na die tempo waarteen musiek gespeel kan word.... 2
2.5 Allegro beteken dat die musiek baie sag gesing moet word.... VRAAG 3 3. Vul die inligting in wat weggelaat is rakende die maatsoorttekens. 3.1 Maatsoortteken Tipe maatsoort 3.2 c 3.3 3.4 3.5 Saamgestelde tweeslagmaat. Enkelvoudige drieslagmaat. VRAAG 4 4.1 Skryf die lettername van die volgende note in die gegewe spasies............................ 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 4.1.9 9 x 1 = (9) 4.2 Wanneer twee agtstenote saamgevoeg word om gelyk aan 'n kwartnoot VRAAG 5 te wees, word dit met 'n kort lyntjie verbind. Dit word 'n... genoem. 5.1 Voeg maatlyne by die volgende melodie volgens die gegewe maatsoortteken. (1) (10) 3
(5) VRAAG 6 Kies die korrekte stelling in KOLOM B wat pas by die konsep in KOLOM A. Skryf slegs die korrekte letter van die stelling langs die nommer neer, bv. 3.8 f. KOLOM A ANTWOORD KOLOM B 6.1 kruis (#) a. Produseer klank deur die lug in die lugkolom te laat vibreer. 6.2 elemente b. Geleidelik stadiger. van musiek 6.3 interval c. Produseer klank deur die snaar te laat vibreer. 6.4 dubbelmaatlyn d. Voorraad musiekstukke wat gereeld uitgevoer word omdat die speler dit goed ken. 6.5 kordofoon e. Die woorde van 'n lied. 6.6 lirieke f. Teen 'n matige spoed. 6.7 ritardando g. Harmonie, tekstuur en timbre. 6.8 moderato h. Die afstand tussen twee note. 6.9 aërofoon i. Dui die einde van 'n frase aan. 6.10 repertoire j. Verhoog 'n noor met 'n halftoon. (10) VRAAG 7 7.1 Hoe word klank by snaarinstrumente geproduseer? Noem een (1) voorbeeld van 'n Westerse instrument. (2) 7.2 Hoe word klank by houtblaasinstrumente opgewek? Noem enige voorbeeld van 'n houtblaasinstrument. (2) 7.3 Hoe word klank opgewek by Westerse koperblaasinstrumente? Gee een voorbeeld van 'n koperblaasinstrument. (2) 7.4 Hoe word klank opgewek by perkussie-instrumente sonder toonhoogte? Gee een (1) voorbeeld. 4
(2) 7.5 Wat is 'n membranofoon? Gee 'n voorbeeld van enige Afrika of Westerse instrument. (2) GROOTTOTAAL: 50 ROFWERK 5
ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING SKEPPENDE KUNSTE MUSIEK MEMORANDUM NOVEMBER 2015 GRAAD 8 PUNTE: 50 BLADSYE: 2
VRAAG 1 VRAAG 2 VRAAG 3 VRAAG 4.1 1.1 c 2.1 F 3.1 Enkelvoudige vierslagmaat 4.1.1 G 1.2 b 2.2 T 3.2 Enkelvoudige vierslagmaat 4.1.2 A 1.3 a 2.3 F 3.3 Enkelvoudige tweeslagmaat 4.1.3 A 1.4 c 2.4 F 3.4 6/8 4.1.4 G 1.5 c 2.5 F 3.5 3/4 4.1.5 B 4.1.6 E 4.1.7 C VRAAG 6 VRAAG 6 4.1.8 F 6.1 j 6.6 e 4.1.9 D 6.2 g 6.7 b VRAAG 4.2 6.3 h 6.8 f 4.2 balk/ie 6.4 i 6.9 a 10 x 1 = (10) 6.5 c 6.10 d 10 x 1 = (10) VRAAG 5 VRAAG 7 7.1 Die snare vibreer wanneer die vingers of strykstok daaraan raak, klank beweeg deur die holte in die liggaam van die instrument. Viool / altviool of viola / tjello / basviool of kontrabas Enige EEN (2) 7.2 Lug word in/oor die mondstuk geblaas om die lugkolom laat vibreer. Fluit / piccolo / hobo / Cor Anglais of Engelse horing / klarinet / basklarinet / fagot / basfagot / saksofoon Enige EEN (2) 7.3 Die lug binne in die buis vibreer in simpatie met die speler se lippe op die mondstuk. OF Die lug in die pyp/buis word in beweging gebring om 'n klank voort te bring. Franse horing / Trompet / Bastrompet / Kornet / Tromboon / Tuba / Euphonium Enige EEN (2) 7.4 Die hele instrument vibreer en skep die klank: dit kombineer in een element die elemente van vibrator en resonator. OF Word ook 'n 'enkeltoon', 'selfklinker' of idiofoon genoem. Dit kan gevryf, geslaan, geskud, gestamp, ens. word. Aambeeld / simbaal / sleeklokkies / gong / windharpie / tamboeryn / driehoek / kastanjet / ens. Enige EEN (2) 7.5 Klank word voortgebring deur die vibrasie van die gestrekte MEMBRAAN (diervel / ander membraan). Tamboeryn / Bastrom / Tenoortrom / Sytrom / Enige tipe trom met 'n vel/membraan. Enige EEN (2) 5 x 2 = (10) GROOTTOTAAL: 50 2 SKEPPENDE KUNSTE MUSIEK GRAAD 8 MEMORANDUM NOVEMBER 2015