RECORDING TRANSCRIPT Level 3 Japanese (90570), 2012

Similar documents
INTERMEDIATE JAPANESE 2001/2011

Intermediate Conversation Material #16

1 次の英文の日本語訳の空所を埋めなさい (1) His sister is called Beth. 彼の姉はベスと ( ) (2) Our school was built about forty years ago. 私達の学校は ( )

I can t remember what I dreamt of last night. ( 私は昨晩夢で見たことを覚えていません )

Candidates may bring into the exam half an A4 sized piece of paper with up to 30 words.

INTERMEDIATE JAPANESE 2001/2011

I d rather be a doctor than an architect. ( 私は建築家より医師になりたいです ) I d sooner leave than stay in this house. ( 私はこの家にいるよりむしろ出たいです )

The Internet community is getting bigger and bigger. ( インターネット コミュニティはどんどん拡大しています )

留学生のみなさん BSP メンバーのみなさん そして留学生と交流しているみなさんへ To the international students, BSP members & related people. あいりすレター :IRIS Letter No.11(

Adverbial Clauses (clauses of conditions) If we win, we ll go to Kelly s to celebrate. ( もし我々が勝ったらケリーの店に祝杯をあげに行くでしょう )

JAPANESE 11 UNIT 2 NOTES こそあど PAGE 1 こそあど

95th lesson( レッスン第 95 回 ) (25-50 mins)

Adverb of Frequency (always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never) She usually stays at home during weekends. ( 彼女は週末にはたいてい家にいます )

Adverbial Clauses (Adv - Comment and Truth) As you know, all computers are connected in our network. ( ご存知のとおり すべてのコンピューターがネットワークに接続されています )

Lesson.8 What does mean?

( エレベーターの中に誰かがいます ) Each of the employees works for eight hours.

The young man is comfortable in his lounge chair. ( その青年はラウンジチェアでくつろいでいます )

Both Ana and Linda are beautiful.

I registered myself for the business convention. ( 私は自分でビジネス コンベンションに申し込んだ ) I bought myself a briefcase. ( 私は自分にブリーフケースを買った )

2018 年度学力試験問題 芦屋大学 一般入試 (C 日程 ) 2018 年 3 月 16 日 ( 金 ) 実施 志望学部 学科学部学科 フリガナ 受験番号 氏名

3 級リスニングテスト 原稿. I m hungry, Annie. Me, too. Let s make something. How about pancakes? 1 On the weekend. 2 For my friends. 3 That s a good idea.

3 級リスニングテスト 原稿. I m hungry, Annie. Me, too. Let s make something. How about pancakes? 1 On the weekend. 2 For my friends. 3 That s a good idea.

What do you know about him? Steve Jobs Commencement Address at Stanford University ワークシート

8.10 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題

平成 28 年度前期選抜試験 ⑴ 合図があるまでこの問題用紙は開かないこと ⑵ 説明にしたがって 解答用紙に受験番号 氏名を記入し 受験番号はマークもすること ⑶ 答えはすべて解答用紙にマークし 解答用紙だけ提出すること ⑷ 問いにあてはまる答えを選択肢より選び 該当する記号にマークすること

45th lesson( レッスン第 45 回 )(25-50 min)

Subject Transitive Verb Direct Object Objective Complement (Noun) ( 主語 + 動詞 + 直接目的語 + 名詞 ) ( 私はあなたの提案をいいアイデアだと考えている )

seeing Yokosuka through the Yokosuka Circle Bus this weekend.

文化学園大学杉並中学校英語特別入試リスニング問題スクリプト

Lesson 27: Asking Questions/Clarifications (20-25 minutes)

How to Use This Textbook

1. 疑問文 1 3. 助動詞 3 4. 受動態 4 5. 不定詞 5 7. 動名詞 関係詞 接続詞 比較 代名詞 形容詞 副詞 前置詞 仮定法

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme

まであり 13ページにわたって印刷してあります 解答しなさい 答えはア イ ウ のうちから最も適切なものを選び 解答用紙 にその記号を書きなさい

ルイス キャロルとジョン サールにおけるモーダス ポーネンスの 無限後退

金沢星稜大学経済学部 人間科学部 人文学部

Issue X, October 2013

Participial Construction ( ed and en) Confused by the computer s code, the employee asked for the IT Officer's help. ( コンピューターのコードに混乱して 従業員は IT 管理者に

November Oshu City Newsletter. Sunday/Holiday Doctors. Foreign Mothers Meetup. Mizusawa. Esashi (Mornings, check times in advance by phone)

分館通信告知板 (7) 分館日誌 (8) 編集後記 (8)

Observation of the Japanese Consciousness of Beauty by Kigo Study. Shen Wen, a

Listen and Speak! らくらく英検 2 級 ~ 英語ができる人になる ~ 第 8 回 Cooperation & Competition * はじめに *

Lesson 89 What languages do you speak? ~ Reading ~

Japanese. Guaranteed to get you talking

1.10 回以上出題 1 解答 解説 25

[3] 次の A,B の関係と C,D の関係が等しくなるよう (1)~(4) に適切な語を入れなさい. A B C D drink drunk go (1) good better bad (2) danger dangerous beauty (3) fox animal tennis (4)

Lesson 19 I think rap is awesome!

It is often easy to sit back and let guides like this teach you. But that is not the most effective way to learn. The most effective way to learn

2. 前置詞 + 形容詞など + 名詞 5 3. 前置詞 + 名詞 + 前置詞 7 5. 自動詞 + 前置詞 + 名詞 自動詞 + 副詞 + 前置詞 他動詞 + 名詞 + 前置詞 他動詞 ~ 前置詞 + 名詞 31

2. 文の種類 3 4. 助動詞 6 5. 受動態 7 6. 不定詞 8 8. 動名詞 関係詞 前置詞 接続詞 代名詞 比較 仮定法 その他 28 解答 和訳 30

第 1 章時制和訳せよ Tell me when you are ready. 2 Tell me when you will be ready The machine is stopping. 2 The machine is always stopping.

日付 時間 期間の数字表記法 TRADE/WP.4/INF.108

An American in the Heart of Japan

沿岸域に出現するフグ類の生態学的研究 : I. 筑前沿岸部におけるフグの出現時期と成熟について

M: Wait. I m not ready. Don t worry we won t be late. It s 2 hours before the movie

英検 2 級合格者のスピーキング力の現状と問題点

The Japanese Sound System and Hiragana

平成 30 年度一般入学試験 A 日程学科試験問題 ( コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ)

1 級リスニングテスト 原稿 2018 年度第 2 回検定一次試験 (1 級 ) 1 公益財団法人日本英語検定協会 無断転載 複製を禁じます ( = 男性 A = 男性 B = 女性 A = 女性 B)

A Study on Human Brain Activity during Music Listening using EEG Measurement

Answer Key for Learning English Vocabulary

Z 会の映像 教材見本 こちらの見本は 実際のテキストから 1 回分を抜き出したものです ご受講いただいた際には 郵送にて 冊子をお届けします 実際の教材は 問題冊子と解説冊子に分かれています

1 ズームボタンの T 側または W 側を押します

権利者を探しています 以下の内容についてのお問い合わせ お心当たりのある方は 4 連絡先にご連絡くださいますようお願い致します 駿台文庫株式会社が 大学入試問題に使用された英文を 同社が発行する教材等に掲載するにあたり 同著作物の著作権者が判明せず 情報提供を求めています

31 英 語 問題冊子 2 注 意 問題冊子 2

2 級リスニングテスト 原稿 ただいまから,2 級リスニングテストを行います これからお話しすることについて質問は受けませんので, よく注意して聞いてください このテストには, 第 1 部と第 2 部があります 英文はそれぞれ一度だけ読まれます 放送の間メモをとってもかまいません

Kobe University Repository : Kernel

Toward a New Educational Exchange: Building Bridges with Kids Smiles

S: And this is Daniel. Welcome to Yokosuka English Information for the week of November 21st.

Shaip Emёrllahu (Albania) BAPTISM OF THE YEARS

What s New? Niihama City No.201 May Exciting things. Michael Owain Smith

The Japanese verbs of giving and receiving may be a bit haunting at first as they depend on who gives to whom, and on who is talking about it.

1960 年代初めのイラン高原からクウェートへの国際出稼ぎ移動

Melding Games with Empathy Parody of AC Segment documents

O-MO-TE-NA-SHI Japanese Culture. Traditional Performing Arts (3) Kyogen

c. too interesting NEG 'only', 'nothing but' agreeable 'will do' a. Coffee will do. Informal Request a. Would you go?

平成 27 年度入居案内里見寮 ( 男子寮 )

IEC CENELEC Agreement on Common planning of new work And parallel voting IEC-CENELEC 新業務共同立案及び並行投票に関する協定 ( ドレスデン協定 )

What s New? Niihama City No.237 May 2015 Published by SGG Niihama

To the Student. Japan Goes Global! Thinking critically about Japanese popular culture

A Cognitive Approach to Metaphor Translation:

APPROACH TO DISTANCE

of vocal emotion in a bilingual movie

Tokushima Prefecture Japanese Speech Contest

May I take a photo? Is it all right?

The Nihongo Way 26. [Scene 1] [Scene 3] no ichigo wa daikôbutsu na n desu yo.

JFW TEXTILE VIEW Spring/Summer. JFW Textile Div.

Laws that choke creativity

Taking Reader Response Theory to a New Level: Yasuhiro Endoh s Picturebook Read-alouds (yomigatari)

THE SAUL BELLOW SOCIETY OF JAPAN NEWSLETTER APRIL 2012 SBSJ Vol.24 発行 : 会長町田哲司編集 : 代表理事片渕悦久日本ソール ベロー協会本部

富士見丘高等学校入学試験 ( 帰国 B 方式 )

2018 年度 一般入試 A 日程 2/6( 火 ) コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ 英語表現 Ⅰ

Beginning English Conversation Student Manual

Let's Enjoy MIE English Karuta Card Game! ふるさと三重かるた英語版英文を聞いて合う内容の札をとろう. Let's Enjoy MIE English Karuta Card Game!

動画表示画質 : 視覚的側面 要求条件 および 8K 120Hz LCD による画質評価

What builds a good team? For year 3 & 4

学生証 4.1 PREVIEW QUESTIONS 4.2 DIALOG PRACTICE

SOLID CUFFOS FOR THE COUNTRY BIT

At a workshop, I once asked a group of language teachers to join me in singing a song

- ハザードマップ等情報発信の現状 - 海津ゆりえ * ** 川合康央

Transcription:

RECORDING TRANSCRIPT Level 3 Japanese (90570), 2012 TRACK 1 NARRATOR Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Level 3 Japanese for 2012. Please raise your hand if you heard that statement. The Supervisor will now pause the recording to check that everyone has heard this introduction. PAUSE 5 SECONDS TRACK 2 NARRATOR Listen to three passages. You will hear each passage four times. The first time, you will hear the passage as a whole. The second and third times, you will hear the passage in sections, with a pause after each. The fourth time, you will hear the passage again as a whole. As you listen, you may make notes in the listening notes boxes provided. Before each passage begins, you will have 30 seconds per question to preview the questions. At the end of each passage, you will have a few minutes to review your answers. Open your booklet to page 2. NARRATOR First Passage ジェットプログラム NARRATOR Listen to a talk about an exchange programme. Question One is based on this passage. You now have 30 seconds to read the question. PAUSE 30 SECONDS ジェット NARRATOR means JET (Japan Exchange and Teaching) Kanagawa NARRATOR is a place in Japan FIRST LISTENING PASSAGE BEGINS FIRST LISTENING PASSAGE SECTION A 私はポールです JET プログラムで 日本の神奈川県の横浜という所の高校 で英語の先生のアシスタントをしました 横浜は港があるので とても 国際的な都市で 最初は貿易で発展したそうです 東京から電車でちょうど 30 分ぐらいだし 高速道路も近くにあるのでとても便利な所です 人口は 369 万人です かながわけん えいごよこはまみなと こくさいてきとしさいしょぼうえきはってん こうそくどうろ よこはま べんり

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 2 of 9 FIRST LISTENING PASSAGE SECTION B 毎日学校はとても楽しかったです しかし 男の先生がみんなスーツを着ていて びっくりしました 日本では男の先生や事務員はスーツを着るのが普通だと は知りませんでした だから 最初の日 ジーンズで学校に行ってしまいま した 次の日からスーツを着て学校に行きましたが スーツをあまり持って いなかったので ちょっと困りました FIRST LISTENING PASSAGE SECTION C スーツは着たほうがいいですが 実は夏には着なくてもいいんです 暑い時 は日本の事務員はエアコンの電気をあまり使わないためにスーツのジャケッ き さいしょ じむいん トを着ませんし ネクタイもしません 私の学校の先生たちも夏には同じ ふつう つぎきも こま きじつきあつ じむいん つか き ようにらくにしていたので よかったです FIRST LISTENING PASSAGE SECTION D せいとじゅぎょうおそうじ それから生徒が授業が終わった後で掃除をすることにもびっくりしました せいとつかせきにんもそうじ 生徒が自分たちが使った教室を責任を持って掃除をします このことは とてもいいと思いました FIRST LISTENING PASSAGE SECTION E しゅうかんちがほんとう 日本の習慣はニュージーランドと違いますから びっくりすることが本当にたくさん ありました でも 新しいことを知ることはとてもいいことだと思います みなさん いっしょうけんめい 日本語を一生懸命勉強してください 将来私のように JET プログラムで日本に けいけん しょうらい 行ったら きっとすばらしい経験ができると思います FIRST LISTENING PASSAGE ENDS TRACK 3 NARRATOR Second and third readings, with pauses Section A ジェット NARRATOR means JET (Japan Exchange and Teaching) Kanagawa NARRATOR is a place in Japan

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 3 of 9 REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section A again REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section B REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section B again REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section C REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section C again REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section D REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION D NARRATOR Section D again REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION D NARRATOR Section E REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE SECTION E NARRATOR Section E again PLAY FIRST LISTENING PASSAGE SECTION E

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 4 of 9 TRACK 4 NARRATOR Final reading REPEAT FIRST LISTENING PASSAGE, PAUSE 5 SECONDS NARRATOR You now have two minutes to review your Listening Notes and your answers. PAUSE 120 SECONDS TRACK 5 NARRATOR Second Passage 天気よほうとニュース NARRATOR First Reading Listen to the weather report and a news item. Question Two and Question Three are based on this passage. You now have one minute to read the questions. PAUSE 60 SECONDS そら NARRATOR means sky かみさま NARRATOR means god Tanabata NARRATOR is the name of a festival FEMALE SECOND LISTENING PASSAGE BEGINS SECOND LISTENING PASSAGE SECTION A よほうあしたたなばたたなばた 天気予報の時間です 明日 七月七日 七夕のお天気はどうでしょうか 七夕の 話 知っていますよね? ふくしゅうむかしそらかみさまむすめ ちょっと復習しましょう 昔 空の川のそばに神様と娘が むすめけっこんけっこん 住んでいました 娘はハンサムな男の人と結婚ました 結婚した後 あそしごとかみさま 二人は毎日遊んで仕事をぜんぜんしなかったので神様が おこむすめす 怒りました それで娘は川の東に 男の人は川の西に住むことになりました

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 5 of 9 FEMALE SECOND LISTENING PASSAGE SECTION B むすめかなかみさま でも娘がとても悲しそうなので 神様は一年に一度 七月七日の 夜だけ 男の人に会いに行ってもいいと言いました 晴れたら ど は むすめわたふ 娘は川を渡って 男の人に会えます でも 雨が降ると水が わた ふえて川を渡ることができませんから 娘は男の人に会えません 二人は今年は会えるでしょうか 山本さん おねがいします MALE FEMALE FEMALE SECOND LISTENING PASSAGE SECTION C はい 日本の梅雨 まだまだ続きそうなんですが 明日は は だいたい晴れそうです つゆつづあした かんとうくもさいたまけん 関東地方です 東京都は南の風 時々曇りでしょう 埼玉県は風が は かながわけん 強いですが晴れるでしょう 神奈川県 午前は時々雨ですが 午後 はきおんどさいたまけんど には晴れそうです 気温です 東京都は 27 度 埼玉県は 29 度 かながわけんどどど 神奈川県は 24 度で 今日より 2 度から 3 度高くなるでしょう じょせい 女性アナウンサー : ありがとうございました ではつづいて今日のニュースです SECOND LISTENING PASSAGE SECTION D きせつ ふじさん のぼ 毎年この季節は富士山に登る人がふえますが ごみもふえて もんだいうつくじどうはんばいき 問題になっています 美しいけしきが見れても とくに自動販売機の まわりにごみがたくさんあってはあまりいい思い出になりません せいふふじさんのぼひと 政府は富士山に登る人に自分のごみは持って帰ってくださいとお願いしています SECOND LISTENING PASSAGE ENDS TRACK 6 NARRATOR Second and third readings, with pauses Question Two. Use section A and section B to answer this question. Section A そら NARRATOR means sky

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 6 of 9 かみさま NARRATOR means god Tanabata NARRATOR is the name of a festival REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section A again REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section B Glossed Vocabulary かみさま NARRATOR means god REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section B again REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section C REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section C again REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section D REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION D NARRATOR Section D again REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE SECTION D

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 7 of 9 TRACK 7 NARRATOR Final reading REPEAT SECOND LISTENING PASSAGE, PAUSE 5 SECONDS NARRATOR You now have two minutes to review your Listening Notes and your answers. PAUSE 120 SECONDS TRACK 8 NARRATOR Third Passage 会話 NARRATOR Listen to a conversation between two students, Ann and Taro. Question Four is based on this passage. You now have 30 seconds to read the question. PAUSE 30 SECONDS スマップ NARRATOR is SMAP, the name of a pop group AKB48 NARRATOR is the name of a pop group ANN ANN THIRD LISTENING PASSAGE BEGINS THIRD LISTENING PASSAGE SECTION A こんにちは 私はニュージーランドから来た留学生のアン よろしくね こんにちは 僕は太郎 よろしく え ~ と 僕は音楽が好きなんだけど おんがく アンさんは音楽好き? ぼくたろうぼく うん スマップが好き 日本ではスマップのコンサートに行くつもりなんだ いっかい りゅうがくせい おんがく へえ でもスマップのコンサートは年に一回しかないはずだ 東京ドームの ような大きい所でやるし 高いけど チケットはすぐなくなると思うよ 行けるといいね THIRD LISTENING PASSAGE SECTION B ANN うん 太郎君は誰が好き? ぼく ANN AKB... たろうくん だれ 僕は男のグループより女の子のグループ AKB48 が好きなんだ

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 8 of 9 ANN AKB48 今日本で一番人気がある女の子のグループだよ メンバーは時々 か いちばん 替わるけどいつもだいたい 50 人ぐらいかな 50 人? スマップは 5 人だから スマップの 10 倍だね FIRST LISTENING PASSAGE SECTION C も うん 自分たちのビルを持っていて そこで毎日コンサートをしているんだ だからいつでもコンサートに行けるし 僕もよく行くよ ぼく ばい ANN 毎日コンサート? ただなの? ただじゃないけど スマップのコンサートと比べたらずっと安いよ くら THIRD LISTENING PASSAGE SECTION D ANN ふ ~ ん AKB48 はどんな歌を歌うの? ちょうど来週の文化祭でこのクラスの男の生徒が AKB48 の歌を歌いながら ダンスをするから それを見たら分かるよ 洋ふくもじゅんびしているんだ ダンスも洋ふくもかわいいんだよ しん ANN え ~ 信じられな ~ い 太郎君もやるの? うた うた しゅうさいせいとうたうた たろうくん ANN もちろん! 面白いよ わ~ 楽しみ THIRD LISTENING PASSAGE ENDS TRACK 9 NARRATOR Second and third readings, with pauses Question Four. Use all sections of the passage to answer this question. Section A スマップ NARRATOR is SMAP, the name of a pop group REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section A again

Level 3 Japanese (90570) 2012 Recording Transcript Page 9 of 9 REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION A NARRATOR Section B スマップ NARRATOR is SMAP, the name of a pop group AKB48 NARRATOR is the name of a pop group REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section B again REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION B NARRATOR Section C REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section C again REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION C NARRATOR Section D REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION D NARRATOR Section D again REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE SECTION D TRACK 10 NARRATOR Final reading REPEAT THIRD LISTENING PASSAGE, PAUSE 5 SECONDS NARRATOR This is the end of the listening passages.