文化学園大学杉並中学校英語特別入試リスニング問題スクリプト

Similar documents
3 級リスニングテスト 原稿. I m hungry, Annie. Me, too. Let s make something. How about pancakes? 1 On the weekend. 2 For my friends. 3 That s a good idea.

3 級リスニングテスト 原稿. I m hungry, Annie. Me, too. Let s make something. How about pancakes? 1 On the weekend. 2 For my friends. 3 That s a good idea.

1 次の英文の日本語訳の空所を埋めなさい (1) His sister is called Beth. 彼の姉はベスと ( ) (2) Our school was built about forty years ago. 私達の学校は ( )

M: Wait. I m not ready. Don t worry we won t be late. It s 2 hours before the movie

2018 年度学力試験問題 芦屋大学 一般入試 (C 日程 ) 2018 年 3 月 16 日 ( 金 ) 実施 志望学部 学科学部学科 フリガナ 受験番号 氏名

I can t remember what I dreamt of last night. ( 私は昨晩夢で見たことを覚えていません )

まであり 13ページにわたって印刷してあります 解答しなさい 答えはア イ ウ のうちから最も適切なものを選び 解答用紙 にその記号を書きなさい

I d rather be a doctor than an architect. ( 私は建築家より医師になりたいです ) I d sooner leave than stay in this house. ( 私はこの家にいるよりむしろ出たいです )

Lesson 19 I think rap is awesome!

Lesson.8 What does mean?

2 級リスニングテスト 原稿 ただいまから,2 級リスニングテストを行います これからお話しすることについて質問は受けませんので, よく注意して聞いてください このテストには, 第 1 部と第 2 部があります 英文はそれぞれ一度だけ読まれます 放送の間メモをとってもかまいません

平成 28 年度前期選抜試験 ⑴ 合図があるまでこの問題用紙は開かないこと ⑵ 説明にしたがって 解答用紙に受験番号 氏名を記入し 受験番号はマークもすること ⑶ 答えはすべて解答用紙にマークし 解答用紙だけ提出すること ⑷ 問いにあてはまる答えを選択肢より選び 該当する記号にマークすること

The Internet community is getting bigger and bigger. ( インターネット コミュニティはどんどん拡大しています )

Intermediate Conversation Material #16

What do you know about him? Steve Jobs Commencement Address at Stanford University ワークシート

The young man is comfortable in his lounge chair. ( その青年はラウンジチェアでくつろいでいます )

( エレベーターの中に誰かがいます ) Each of the employees works for eight hours.

Adverb of Frequency (always, usually, often, sometimes, seldom, rarely, never) She usually stays at home during weekends. ( 彼女は週末にはたいてい家にいます )

Adverbial Clauses (Adv - Comment and Truth) As you know, all computers are connected in our network. ( ご存知のとおり すべてのコンピューターがネットワークに接続されています )

Lesson 89 What languages do you speak? ~ Reading ~

平成 30 年度一般入学試験 A 日程学科試験問題 ( コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ)

95th lesson( レッスン第 95 回 ) (25-50 mins)

Adverbial Clauses (clauses of conditions) If we win, we ll go to Kelly s to celebrate. ( もし我々が勝ったらケリーの店に祝杯をあげに行くでしょう )

45th lesson( レッスン第 45 回 )(25-50 min)

Both Ana and Linda are beautiful.

金沢星稜大学経済学部 人間科学部 人文学部

I registered myself for the business convention. ( 私は自分でビジネス コンベンションに申し込んだ ) I bought myself a briefcase. ( 私は自分にブリーフケースを買った )

Lesson 27: Asking Questions/Clarifications (20-25 minutes)

Subject Transitive Verb Direct Object Objective Complement (Noun) ( 主語 + 動詞 + 直接目的語 + 名詞 ) ( 私はあなたの提案をいいアイデアだと考えている )

JAPANESE 11 UNIT 2 NOTES こそあど PAGE 1 こそあど

31 英 語 問題冊子 2 注 意 問題冊子 2

Participial Construction ( ed and en) Confused by the computer s code, the employee asked for the IT Officer's help. ( コンピューターのコードに混乱して 従業員は IT 管理者に

留学生のみなさん BSP メンバーのみなさん そして留学生と交流しているみなさんへ To the international students, BSP members & related people. あいりすレター :IRIS Letter No.11(

[3] 次の A,B の関係と C,D の関係が等しくなるよう (1)~(4) に適切な語を入れなさい. A B C D drink drunk go (1) good better bad (2) danger dangerous beauty (3) fox animal tennis (4)

INTERMEDIATE JAPANESE 2001/2011

INTERMEDIATE JAPANESE 2001/2011

1. 疑問文 1 3. 助動詞 3 4. 受動態 4 5. 不定詞 5 7. 動名詞 関係詞 接続詞 比較 代名詞 形容詞 副詞 前置詞 仮定法

RECORDING TRANSCRIPT Level 3 Japanese (90570), 2012

8.10 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題 回出題

2018 年度 一般入試 A 日程 2/6( 火 ) コミュニケーション英語 Ⅰ Ⅱ 英語表現 Ⅰ

1 級リスニングテスト 原稿 2018 年度第 2 回検定一次試験 (1 級 ) 1 公益財団法人日本英語検定協会 無断転載 複製を禁じます ( = 男性 A = 男性 B = 女性 A = 女性 B)

seeing Yokosuka through the Yokosuka Circle Bus this weekend.

Listen and Speak! らくらく英検 2 級 ~ 英語ができる人になる ~ 第 8 回 Cooperation & Competition * はじめに *

Candidates may bring into the exam half an A4 sized piece of paper with up to 30 words.

英検 2 級合格者のスピーキング力の現状と問題点

分館通信告知板 (7) 分館日誌 (8) 編集後記 (8)

To the Student. Japan Goes Global! Thinking critically about Japanese popular culture

日付 時間 期間の数字表記法 TRADE/WP.4/INF.108

An American in the Heart of Japan

1 ズームボタンの T 側または W 側を押します

c. too interesting NEG 'only', 'nothing but' agreeable 'will do' a. Coffee will do. Informal Request a. Would you go?

ルイス キャロルとジョン サールにおけるモーダス ポーネンスの 無限後退

1.10 回以上出題 1 解答 解説 25

S: And this is Daniel. Welcome to Yokosuka English Information for the week of November 21st.

How to Use This Textbook

沿岸域に出現するフグ類の生態学的研究 : I. 筑前沿岸部におけるフグの出現時期と成熟について

Z 会の映像 教材見本 こちらの見本は 実際のテキストから 1 回分を抜き出したものです ご受講いただいた際には 郵送にて 冊子をお届けします 実際の教材は 問題冊子と解説冊子に分かれています

IEC CENELEC Agreement on Common planning of new work And parallel voting IEC-CENELEC 新業務共同立案及び並行投票に関する協定 ( ドレスデン協定 )

Taking Reader Response Theory to a New Level: Yasuhiro Endoh s Picturebook Read-alouds (yomigatari)

Laws that choke creativity

Oxford Day 2017 The Power of Language 本文校訂のいま ー中世研究を事例としてー 慶應義塾大学文学部 徳永聡子. Creativity Cluster. Keio University Global Research Institute

富士見丘高等学校入学試験 ( 帰国 B 方式 )

Issue X, October 2013

A Cognitive Approach to Metaphor Translation:

第 10 章比較. 1 My hair is shorter than my sister s. 2 Walk more slowly, please. 3 I like cats (the)best of all animals. ,more most 2

The Nihongo Way 26. [Scene 1] [Scene 3] no ichigo wa daikôbutsu na n desu yo.

May I take a photo? Is it all right?

A Study on Human Brain Activity during Music Listening using EEG Measurement

The Japanese Sound System and Hiragana

Coimisiún na Scrúduithe Stáit State Examinations Commission. Leaving Certificate Marking Scheme

O-MO-TE-NA-SHI Japanese Culture. Traditional Performing Arts (3) Kyogen

Let's Enjoy MIE English Karuta Card Game! ふるさと三重かるた英語版英文を聞いて合う内容の札をとろう. Let's Enjoy MIE English Karuta Card Game!

動画表示画質 : 視覚的側面 要求条件 および 8K 120Hz LCD による画質評価

2. 文の種類 3 4. 助動詞 6 5. 受動態 7 6. 不定詞 8 8. 動名詞 関係詞 前置詞 接続詞 代名詞 比較 仮定法 その他 28 解答 和訳 30

The Japanese verbs of giving and receiving may be a bit haunting at first as they depend on who gives to whom, and on who is talking about it.

会社名ソニー株式会社代表者名代表執行役中鉢良治 ( コード番号 6758 東証 大証第 1 部 ) 問合せ先コーポレート エグゼクティブ湯原隆男. ( ご参考 )Sony/ATV Music Publishing による Famous Music LLC 買収のお知らせ

Kobe University Repository : Kernel

THE SAUL BELLOW SOCIETY OF JAPAN NEWSLETTER APRIL 2012 SBSJ Vol.24 発行 : 会長町田哲司編集 : 代表理事片渕悦久日本ソール ベロー協会本部

It is often easy to sit back and let guides like this teach you. But that is not the most effective way to learn. The most effective way to learn

平成 27 年度入居案内里見寮 ( 男子寮 )

Answer Key for Learning English Vocabulary

権利者を探しています 以下の内容についてのお問い合わせ お心当たりのある方は 4 連絡先にご連絡くださいますようお願い致します 駿台文庫株式会社が 大学入試問題に使用された英文を 同社が発行する教材等に掲載するにあたり 同著作物の著作権者が判明せず 情報提供を求めています

Shaip Emёrllahu (Albania) BAPTISM OF THE YEARS

Technical Report for PoCL Standard Proposal. (PoCL 技術検討報告書 ( 英語版 ))

The implication behind György Kurtág's dotted curve notation in Játékok

What s New? Niihama City No.201 May Exciting things. Michael Owain Smith

第 1 章時制和訳せよ Tell me when you are ready. 2 Tell me when you will be ready The machine is stopping. 2 The machine is always stopping.

2. 前置詞 + 形容詞など + 名詞 5 3. 前置詞 + 名詞 + 前置詞 7 5. 自動詞 + 前置詞 + 名詞 自動詞 + 副詞 + 前置詞 他動詞 + 名詞 + 前置詞 他動詞 ~ 前置詞 + 名詞 31

Observation of the Japanese Consciousness of Beauty by Kigo Study. Shen Wen, a

November Oshu City Newsletter. Sunday/Holiday Doctors. Foreign Mothers Meetup. Mizusawa. Esashi (Mornings, check times in advance by phone)

of vocal emotion in a bilingual movie

NEWS RELEASE. May 12, 2016 Hakuhodo DY Media Partners Inc.

What builds a good team? For year 3 & 4

Japanese. Guaranteed to get you talking

The APA Style How to Avoid Plagiarism Use of Quotations In-Text Citations and Paraphrases... Summaries and Note-taking...

1960 年代初めのイラン高原からクウェートへの国際出稼ぎ移動

Skippyjon Jones Judy Schachner

What s New? Niihama City No.237 May 2015 Published by SGG Niihama

Melding Games with Empathy Parody of AC Segment documents

On Etymological Studies of Horne Tooke and Dean Trench: Philosophical and Moral Approaches to Philology 1 in 19th-Century Britain

Transcription:

文化学園大学杉並中学校英語特別入試リスニング問題スクリプト これから 2018 年度文化学園大学杉並中学校英語特別入試リスニング試験を始めます この後 に読まれる英文は全て 2 回ずつ放送されます 英語が話されている最中にメモを取っても構いませんが 解答は全て解答欄に記入してください では 始めます 第 1 問会話を聞き それぞれ最後のセリフに続く最も適当なものを選びなさい まず 例題を見なさ い A: How are you feeling? B: I have a headache. (X2) 今の問題の答えは B ですので 例題の B の部分に がしてあります Question No. 1 A: Who is driving that truck? B: My brother is. A: How old is he? Question No. 2 A: Excuse me, I m looking for a sweater. B: OK. How about this one? A: Wow, it s nice. How much is it? Question No. 3 A; OK. Let s start the lesson. B: Yes, let s. A: Today, we are going to learn basic words in English. Can you read these words? これで第 1 問は終わりです

第 2 問会話を聞き それぞれ最後の質問に対する答えを選びなさい まず 例題を見なさい A: What day comes after Monday? B: It s Tuesday. A: Then what day comes after Friday? 今の問題の答えは C ですので 例題の C の部分に がしてあります Question No. 1: A: How many minutes are there in an hour? B: There are sixty minutes. A: How many days are there in a week? Question No. 2: A: I am thinking of a number. If you take from 5 from it, you get 4. What is the number? B: It is 9. A: I am thinking of another number. Then, if you take 2 and then 5 from it, you get 3 What is the number? Question No. 3: A: I am Ken s brother. My father is Eiji. Eiji is Ken s what?

第 2 問会話を聞き 以下のメモを完成させなさい まず 例題を見なさい A: Now, listen, boys and girls. Today I want to tell you about an interesting club here at Bunsugi Junior High School. B: What is the club? A: It s called The English Club. B: Wait, I have to take notes. B: So when do ここまでのところで 英語部のことを話していると分かりますので 例題の部分には English と書いて あります このように この問題ではメモをと完成させながら聞き 最後に解答を解答用紙に書き写し てください それでは 今まで聞いた部分も含め 最後まで聞いてください A: Now, listen, boys and girls. Today I want to tell you about an interesting club here at Bunsugi Junior High School. B: What is the club? A: It s called The English Club. B: Wait, I have to take notes. B: So when do you have meetings? A: We have meetings on Monday, Tuesday, Thursday, and Saturday. Four times a week. B: When do the meetings begin? A: They start at 4:00 pm. No, sorry, we have 45-minute lessons this year, so we can start it at 3:30. But on Saturday, it is 1:00 o clock. B: What do people do in this club? A: We usually practice English in the LL. We have a lot of friends overseas and we often talk with them on Skype. B: Good to know. A: Also, we sometimes put on English plays, such as Cinderella and The Little Mermaid. Do you like putting on plays? B: Not so much. What else do you do? A: We l have big parties at Easter, Halloween, Thanks Giving, and Christmas. B: Sounds very exciting. Do people need to bring anything to the club? I mean, pens and pencils? A: No. But it s a good idea to bring your ipad. We do all our activities online. B: And what happens if the WIFI doesn t work? A: Then, we will enjoy watching fun English DVDs. Do you like Shaun the Sheep?

B: Yes! That s one of my favorite TV series. A: And a friend of mine sometimes comes to school to talk about British customs. His name is Mr. Bailey. B: How do you spell his name? A: B-A-I-L-E-Y. He is really a good person. 第 4 問会話を聞き それぞれプリントされている質問の答えとして当てはまる絵を記号で書きなさい まず 例題を見なさい A: You ve had many different jobs, haven t you mom? B: Yes, Jack. I worked for a supermarket for many years, but I didn t like it very much. A: Weren t you a nurse too? B: That was only for a short time when I was very young. A: Did you like doing that? B: Yes, but I think I enjoyed working at the café in my village most of all. 今の問題の答えは C ですので 例題の C の部分に がしてあります Question No. 1 B: I ve got a new job now, Jack. In an art museum. I m going to start it today. A: So where is the museum? Is it the one next to my school? B: No, not that one. A: I know! Is it that big one opposite the hospital? B: No, it s the one in the park. A: Wow! My class is going to visit that museum after school next Tuesday. Question No. 2 B: It s a very exciting museum. You can learn a lot about history there. A: Are there any dinosaurs? B: No. The most interesting in the museum is a ship that sailed all around the world 400 years ago. A: Wow! What else? B: Well, there are a lot of gold and silver things. Some of them are 1000 years old!

第 5 問英語での会話を聞き それぞれの人物を表している絵を記号で選びなさい まずは例題を見な さい A: Look! This is a photo I took for a contest. I like this because some of my friends are in it. B: Tell me about one of your friend. A: Okay. Let me introduce Miyabi first. She is cleaning the road with her brother. B: Tell me another friend of yours ここまでの部分で Miyabi は I だと分かりますので Miyabi の横に I と書いてあります このように この問題では英文を聞きながら それぞれの人物がどの記号に当たるかを書き 最後に解答を解答用紙 に書き写してください それでは 今まで聞いた部分も含め 最後まで聞いてください A: Look! This is a photo I took for a contest. I like this because some of my friends are in it. B: Tell me about one of your friend. A: Okay. Let me introduce Miyabi first. She is cleaning the road with her brother. B: Tell me about another friend of yours. A: Okay. Next I will introduce Ren. She is wearing pink T shirt. B: The one running? A: Yes. She is running because she is late for the bus. She is pulling her suitcase. B: How about the girl singing on the chair? A: I don t know her well, but next to her is Hikaru. He is walking with his bike. And the boy who is taking a picture of the cat is Ryo. He has a dog at home. B: I found a funny guy. The one dancing at the left side. Do you know him? A: He is Hiromi. He is always funny in our classroom too. B: OK. How about the man in the suit? He looks busy. A: That s my father, Takeru. And the girl who is looking at her smartphone is Yuuki, my sister. これでリスニングテストを終了します