Titlu, Cuvinte cheie, Plan cadru, Rezumat

Similar documents
Precizări privind elaborarea lucrării de licenţă

VISUAL FOX PRO VIDEOFORMATE ŞI RAPOARTE. Se deschide proiectul Documents->Forms->Form Wizard->One-to-many Form Wizard

GRAFURI NEORIENTATE. 1. Notiunea de graf neorientat

Modalităţi de redare a conţinutului 3D prin intermediul unui proiector BenQ:

Criterii pentru validarea tezelor de doctorat începute în anul universitar 2011/2012

Pasul 2. Desaturaţi imaginea. image>adjustments>desaturate sau Ctrl+Shift+I

ZOOLOGY AND IDIOMATIC EXPRESSIONS

CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ,

Click pe More options sub simbolul telefon (în centru spre stânga) dacă sistemul nu a fost deja configurat.

Parcurgerea arborilor binari şi aplicaţii

Ghid de instalare pentru program NPD RO

Split Screen Specifications

Aplicatii ale programarii grafice in experimentele de FIZICĂ

Precizări metodologice cu privire la evaluarea inińială/ predictivă la disciplina limba engleză, din anul şcolar

GHID LUCRĂRII DE DISERTAŢIE

Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului Centrul NaŃional de Evaluare şi Examinare

Press review. Monitorizare presa. Programul de responsabilitate sociala. Lumea ta? Curata! TIMISOARA Page1

Ministerul Educaţiei Naţionale Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

CITAREA SURSELOR DE INFORMARE : stiluri, metode, instrumente software

Ghid pentru elaborarea şi susţinerea referatelor ştiinţifice

Alexandrina-Corina Andrei. Everyday English. Elementary. comunicare.ro

riptografie şi Securitate

GHID DE REDACTARE A LUCRĂRII DE LICENŢĂ ŞI A DISERTAŢIEI MASTERALE PENRU PROGRAMELE DE STUDII DIN DOMENIUL PSIHOLOGIE

SUBIECTE CONCURS ADMITERE TEST GRILĂ DE VERIFICARE A CUNOŞTINŢELOR FILIERA DIRECTĂ VARIANTA 1

DIRECTIVA HABITATE Prezentare generală. Directiva 92/43 a CE din 21 Mai 1992

22METS. 2. In the pattern below, which number belongs in the box? 0,5,4,9,8,13,12,17,16, A 15 B 19 C 20 D 21

Split Screen Specifications

Mail Moldtelecom. Microsoft Outlook Google Android Thunderbird Microsoft Outlook

Application form for the 2015/2016 auditions for THE EUROPEAN UNION YOUTH ORCHESTRA (EUYO)

Curriculum vitae Europass

ÎNDRUMAR EXAMENUL DE LICENŢǍ/DISERTAŢIE

GD. L. GHID privind elaborarea, susţinerea şi evaluarea proiectului/tezei de licenţă

Circuite Basculante Bistabile

TTX260 investiţie cu cost redus, performanţă bună

Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic

Anexa 2. Instrumente informatice pentru statistică

Veaceslav BULAT. Ghid de reguli şi principii de bază în scrierea unui proiect

FISA DE EVIDENTA Nr 1/

PREZENTARE INTERFAŢĂ MICROSOFT EXCEL 2007


Exerciţii Capitolul 4

ART OF FILM A WAY OF ARCHITECTURAL COMMUNICATION

Marketing politic. CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III

Maria plays basketball. We live in Australia.

CALCULATOARE NUMERICE

OPTIMIZAREA GRADULUI DE ÎNCĂRCARE AL UTILAJELOR DE FABRICAŢIE OPTIMIZING THE MANUFACTURING EQUIPMENTS LOAD FACTOR

Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic

LESSON FOURTEEN

Clasificarea internaţională a funcţionării, dizabilităţii şi sănătăţii

REGISTRUL AUTO ROMÂN ORGANISMUL DE CERTIFICARE PRODUSE

FIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator

CITATION MODELS OF INFORMATION SOURCES

Teoreme de Analiză Matematică - II (teorema Borel - Lebesgue) 1

9.1. Structura unităţii de I/E. În Figura 9.1 se prezintă structura unui sistem de calcul împreună cu unitatea

Soft-ul de evaluare Teste computerizate pentru educaţie tehnologică

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 4

6. Marketing prin Internet

Hama Telecomanda Universala l in l

Curriculum vitae Europass

THE ART OF WRITING, READING AND LIVING BETWEEN TRADITION AND MODERNITY

STANDARDUL INTERNAŢIONAL DE AUDIT 120 CADRUL GENERAL AL STANDARDELOR INTERNAŢIONALE DE AUDIT CUPRINS

Defuzzificarea într-un sistem cu logică fuzzy. Aplicaţie: maşina de spălat cu reguli fuzzy. A. Obiective. B. Concepte teoretice ilustrate

Curs 3 Word 2007 Cuprins

FISA DE EVIDENTA Nr 2/

Gândirea algoritmică - o filosofie modernă a matematicii şi informaticii

JOURNAL OF ROMANIAN LITERARY STUDIES DO ASSERTIONS, QUESTIONS OR WISHES MAKE A THICK TRANSLATION?

6. MPEG2. Prezentare. Cerinţe principale:

Programa şcolară pentru disciplina TEHNOLOGII DE INFORMARE ŞI COMUNICARE (JOCUL CU CALCULATORUL)

Ghid metodologic de implementare a proiectelor pilot

A REVIEW ON PRINTED MUSIC RECOGNITION SYSTEM DEVELOPED IN INSTITUTE OF COMPUTER SCIENCE IAŞI

Executive Information Systems

SORIN CERIN STAREA DE CONCEPŢIUNE ÎN COAXIOLOGIA FENOMENOLOGICĂ

BAZELE MASAJULUI IGIENIC

CAPITOLUL XI METODA DIRECT - COSTING

Semantic Web RDF+OWL+Protege. Introducere

FIŞA DISCIPLINEI Date despre program. 1.1 Instituţ ia de învăţ ământ superior Universitatea Politehnica Timişoara

Introducere De ce această carte?... 8 Eficienţă maximă... 8 Scurt Istoric... 9 De ce C#? Capitolul I : Să ne pregătim...

SOFTWARE DE BIROTICĂ

MANUAL DE METODOLOGIE I*TEACH. PARTEA 1: Sumar. Introduction ICT-Enhanced skills Active learning... Error! Bookmark not defined.

PROCESOARE NUMERICE DE SEMNAL DIGITAL SIGNAL PROCESSORS

Rigla şi compasul. Gabriel POPA 1

Cur s 2 - Metodologii de realizare a sistemelor informatice

ARHITECTURA CALCULATOARELOR 2003/2004 CURSUL 10

SISTEME, METODE ŞI TEHNICI DE MANAGEMENT

Organismul naţional de standardizare. Standardizarea competenţelor digitale

CE LIMBAJ DE PROGRAMARE SĂ ÎNVĂŢ? PHP vs. C# vs. Java vs. JavaScript

FIŞA DISCIPLINEI1 1. Date despre program 2. Date despre disciplină 3. Timpul total estimat 3.7 Total ore studiu individual

MODERN APPROACHES IN THE DESIGN OF SHEET-FED OFFSET PRINTING PRESSES

Ioana Claudia Horea Department of International Business, Faculty of Economic Sciences, University of Oradea, Oradea, Romania

16-Martie-2016 SOFTWARE DE BIROTICĂ Sorana D. BOLBOACĂ Curs 1

Ghid de instalare in limba romana TE100-S16 TE100-S24

TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI ŞI A COMUNICAŢIILOR (Tehnoredactare asistată de calculator)

PROGRAME ŞCOLARE PENTRU CLASA A IV-A

DISCUŢII PRIVIND CONCEPTUL ŞI TIPOLOGIA PATRIMONIULUI CULTURAL ÎN REPUBLICA MOLDOVA

4 Caracteristici numerice ale variabilelor aleatoare: media şi dispersia

VERBUL. Are 3 categorii: A. Auxiliare B. Modale C. Restul. A. Verbele auxiliare (to be si to have)

SOFTWARE & MANAGEMENT EDUCAŢIONAL

Studiu privind îmbunătăţirea abilităţilor manageriale prin coaching, în industrii producătoare de bunuri şi prestatoare de servicii din România

TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI ŞI A COMUNICAŢIILOR

Paradoxuri matematice 1

Transcription:

Titlu, Cuvinte cheie, Plan cadru, Rezumat Universitatea Politehnica din Timişoara Introducere Publish or perish! Rata de respingere a lucrărilor cuprinsă între 1/4 şi 2/3 (uneori mai mult!) Motive: - Nu au un caracter novator - Planul experimental nestructurat - Ipoteze neargumentate - DeficienŃe de limbă şi stil 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 2 Scrierea unei lucrări ştiinńifice impune: - disciplină, - organizare, - cunoştinńe temeinice, inclusiv, cele de bază în domeniu. O lucrare de succes necesită să cunoşti: - PosibilităŃile personale, - proiectul/contribuńiile, dar şi - audienńa care include editori, recenzori, cititori, persoane care îşi formează o opinie despre lucrare. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 3

Titlu Titlul lucrării: să fie scurt, fără acronime (neconsacrate) şi să descrie subiectul în mod precis, asfel încât conńinutul să poată fi dedus şi de un nespecialist. Este recomandabil ca subiectul lucrării să fie cu caracter public, fără materiale confidenńiale. În pagina de titlu se menńionează, de regulă, elementele de identificare ale lucrării. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 4 Exemple: ION - Rebreanu "Zece la ÎCCJ" (= Înalta Curte de CasaŃie şi JustiŃie) Afacerea "Rabla cu epoleńi" de 4 miliarde $ Studiul unui cristal O nouă metodă de reducere a nivelului perturbańiilor transmise prin conducńie, generate de către consumatorii industriali neliniari în sistemele SCADA (Supervisory Control and Data Acquisition), utilizate pentru controlul furnizării agentului termic şi a apei calde şi reci în sectoarele urbane din municipiul Timişoara, judeńul Timiş, România 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 5 Titlul lucrării trebuie astfel ales încât să sugereze cât mai bine tematica abordată: - să fie precis, nici prea îngust și nici prea general, - să nu fie vag ori gen titlu de carte sau articol jurnalistic. Întrucât, pentru o lucrare, numărul de pagini este limitat, alegerea unui titlu cu caracter general duce la o neconcordanńă între lucrare şi titlul acesteia. Se Ńine cont de faptul că lucrarea este un studiu de specialitate într-un domeniu dat şi se adresează, cu precădere, unor specialişti. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 6

Cuvânt cheie Cuvânt folosit pentru o informare rapidă sau, în cazul unui motor de căutare, pentru a obține rezultate ce au relevanță pentru căutarea făcută. În mod normal, conńinutul primei pagini ar trebui să dețină o relevanță mai mare față de restul paginilor. Nu uitați: lucrarea d-voastră trebuie să fie și citită, dar şi citată! TendinŃa: Autorul vrea să publice cât mai mult, iar cititorul să citească cât mai puńin! 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 7 În literatura de specialitate există INDEXuri pentru cuvintele cheie. Cataloagele de produse, paginile aurii se bazează pe o clasificare a conńinutului. În fond, cuprinsul unei cărńi permite efectuarea unei căutări rapide! Cum se face: un Index, clasificarea din pagini aurii sau alte clasificări (CAEN), cuprinsul? 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 8 Trebuie folosite cuvinte cheie specifice domeniului de cercetare/lucrării elaborate: Pasul 1. Identifică țelurile Pasul 2. Identifică toate cuvintele cheie posibile Pasul 3. Efectuează cercetări/căutări folosind softul GoodKeywords.com Pasul 4. Efectuează căutari pe motoarele de căutare de pe site-urile consacrate 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 9

ExaminaŃi cuvintele cheie suplimentare, care pot declanşa interesul pentru lucrare. VizualizaŃi cele mai relevante potriviri generate de adwords.google.com şi pe care le puteńi utiliza pentru a mări interesul/ traficul către lucrare. Exemplu: Programul DIXIT CREÁ vb.= 1. inventa. 2. făuri. 3. (bis.) a face, a zidi. 4. înființa. 5. constitui. 6. a alcătui, a compune, a elabora, a întocmi, a realiza, a redacta, a scrie, (înv.) a izvodi, a redija, a tocmi. 7. forma. 8. provoca. 9. aduce. - Sursa: D. Sinonime A crea a demola, a distruge, a nimici, a strivi. - Sursa: D. Antonime 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 10 Creează o listă de 5-10 cuvinte cheie din selecția făcută. Pentru fiecare idee/contribuție trebuie să alegeńi un anumit cuvânt cheie! FolosiŃi cuvintele-cheie chiar în primele propoziții ale textului. Este indicat să puneți în fiecare paragraf și câte un cuvânt care are legătură cu cuvintele cheie şi să le folosińi pe parcursul întregii lucrări. Trebuie să vă concentrańi pe o anumită tematică cu cuvinte cheie relevante și nu doar de umplutură. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 11 Site-uri cu cuvinte cheie http://www.electropedia.org/ (electro.) http://www.info4education.com/cis/doc.aspx? AuthCode=&DocNum=283840 (constr.) http://www.wileyvch.de/vch/journals/keyword.php (chim.) 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 12

1998 IEEE Approved Indexing Keyword List (c) 1998 Institute of Electrical and Electronics Engineers Note: * Keywords preceded by an asterisk (*) should not be used. Instead, use one of the choices indicated.... AC circuit breakers AC generator excitation AC generators AC machines *AC measurements+ ===> Instead use: Electric variables measurement AC motor drives AC motor protection AC motors *Accelerated testing+ ===> Instead use: Life estimation Acceleration Acceleration control Acceleration measurement *Accelerator beams+ ===> Instead use Particle beams Accelerator cavities Accelerator control systems... 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 13 Cuvinte cheie şi ReferinŃe IntraŃi în www.googlescholar.com. În linia de căutare se introduce cuvântul cheie/de interes propus. ObŃineŃi câteva dintre cele mai citate lucrări; analizańi primele 10 15 lucrări. - În bibliografie ańi citat unele dintre lucrările menńionate? Care au fost criteriile pe care le-ańi folosit pentru citare? Ar mai trebui adăugate alte titluri? 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 14 Exemplu căutare: ISAR 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 15

Exemplu căutare: RADAR ISAR 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 16 Planul cadru Planul cadru reprezintă o structură posibilă, prin care se comunică rezultatele concrete ale cercetării. Reprezintă o referinńă în orientarea elaborării şi concretizării lucrării. Scop: Prezentarea rezultatelor unei cercetări. ConŃinut: O prezentare a enunńului problemei, a obiectivelor urmărite şi atinse în cercetare. CerinŃe calitative: Să fie arătate clar: scopul lucrării şi rezultatele obńinute comparativ cu cele existente în literatura de specialitate (elementele de noutate). 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 17 Dacă este un articol ştiinńific într-un domeniu particular, audienńa cunoaşte experimentele şi istoria şi nu necesită o informańie de bază. Dacă este un articol cu recenzare, recenzorii doresc să cunoască de ce subiectul este important, noutăńile şi contribuńiile autorului. Dacă este o lucrare de popularizare, trebuie să conńină informańia de bază şi explicańii în termeni comuni, uşor de înńeles de către nespecialişti. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 18

ConŃinutul planului cadru Descrierea problemei tratate; Prezentarea succintă a domeniului abordat: realizări existente şi problemele propuse spre rezolvare; Motivarea alegerii temei de cercetare; Descrierea metodelor de cercetare şi/sau de experimentare folosite; Discutarea rezultatelor obńinute; Concluzii. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 19 Reguli pentru unificarea conńinutului/formei O structură a lucrării care să sublinieze părńile componente; Justificarea prin demonstrații a fiecărei părńi/idei enunńate; Punerea în evidenńă a ipotezelor, a rańionamentelor şi a concluziilor; Corelarea volumului lucrării cu cerinńele impuse de editor şi realizarea unui echilibru între părńile componente ale lucrării; Elaborarea unor concluzii exacte şi conforme temei cercetate. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 20 Lucrarea cuprinde Introducerea - prezintă succint tema, problemele de bază ale cercetării, ipotezele, motivańiile şi rezultatele scontate în aplicarea investigańiei, în teorie şi în practică; CondiŃiile metodologice ale cercetării, concepńiile fundamentale, în care se vor găsi nońiunile de bază, metodele şi tehnicile de cercetare, iar accentul va fi pus pe cele importante şi care sunt cu caracter de noutate, pe rezultate, discuńii şi concluzii. Se porneşte de la o ciornă către un prim proiect şi în final, lucrarea propriu-zisă! 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 21

Metode de realizare a planului cadru: Metoda ciorchine se trec toate ideile, fără ordine; este o metodă impulsivă, ordonarea fiind ulterioară. Metoda ordonată se porneşte cu o propozińie despre problema care se doreşte a fi rezolvată, a doua referindu-se la motivańia rezolvării; cazul particular tratat apare în cea de-a treia propozińie, după care urmează dezvoltarea temei. Metoda mapării în minte - transformă o schińă cu puncte (enumerare), în propozińii pe baza cărora se dezvoltă lucrarea. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 22 Metode de realizare a planului cadru (cont.) Proiectul lucrării acoperă 30 50 % din lucrare; restul se atribuie elaborării şi în special, reviziei lucrării. Manuscrisul trebuie citit şi recitit, privit din puncte de vedere diferite în funcńie de audienńa presupusă şi în special, al reacńiei recenzorilor şi al potenńialilor cititori. Se urmăreşte rafinarea materialului în sensul eliminării detaliilor nesemnificative şi întărirea problemelor cu caracter general. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 23 Referitor la conńinut O trecere în revistă a stării cercetării (teorie şi practică) în tema şi problemele cercetării (viziuni, idei şi concepte ale cercetătorilor moderni, dar și dificultăńi, contradicńii, opinii diametral opuse etc.); ContribuŃiile proprii în cercetarea temei şi a problemelor propuse; Concluziile investigańiilor; Dacă este cazul, elemente conexe: rezumat, anexe, bibliografie etc. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 24

Regulile lui Pascal Reguli pentru definińii - definirea termenilor neclari sau echivoci prin termeni cunoscuńi sau prin explicańii. Reguli pentru axiome - în axiome sunt admise numai lucruri evidente. Reguli pentru demonstrații - trebuie demonstrate toate propozińiile enunńate pornind numai de la axiomele evidente şi propozińiile demonstrate și acceptate. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 25 Schema (posibilă) a unui articol ştiinńific Capitolul I. Introducere -Definirea problemelor. Ipotezele cercetării. Definirea termenilor ştiinńifici și a nońiunilor. Capitolul II. Metode şi metodologii -Analiza bibliografiei. Identificarea problemelor. Descrierea metodelor, tehnicilor şi procedeelor de cercetare. -Propunerile de cercetare şi rezultatele scontate. Capitolul III. Rezultatele cercetării -Rezultate obńinute în cercetare. Capitolul IV. DiscuŃii şi concluzii -Analiza descoperirilor. Compararea cu rezultate anterioare. -Formularea concluziilor finale, raportarea lor la ipoteze. Importanța cercetării. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 26 Limbajul comunicării Un stil simplu, clar, inteligibil şi precis în exprimare, cu fraze concise, adecvat domeniului cercetării (corect şi elegant, dar nu poetic!); Respectarea legilor comunicării prin folosirea unei logici riguroase a demonstrării, aplicarea regulilor de punctuańie şi gramaticale, a ortografiei. În cazul folosirii unor termeni mai rar utilizańi (puńin cunoscuńi publicului), se va da o notă explicativă. De obicei, lucrarea conńine şi rezumat, bibliografie/ referinńe bibliografice şi poate să conńină şi anexe. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 27

Rezumat Rezumatul reprezintă o scurtă prezentare a lucrării şi ar trebui scris ultimul. Rezumatul trebuie să conńină: O frază introductivă ce atrage atenńia asupra temei; O descriere pe scurt a problemei de rezolvat şi a obiectivelor principale ale lucrării; Metoda de rezolvare (tehnici, limbaje, utilitare); Un sumar al rezultatelor; O frază cu principalele concluzii. În principiu, maximum 5 fraze! 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 28 Rezumatul unei lucrări este o expunere concisă a informațiilor tehnice prezentate. Rezumatul trebuie să permită cititorului, care este sau nu familiarizat cu acel domeniu, să sesizeze rapid conținutul subiectului tratat. Rezumatul este un mijloc de parcurgere a informației în cadrul unei cercetări de documentare într-un anumit domeniu și pentru aprecierea dacă este necesar să se consulte lucrarea în întregime. Rezumatul servește scopurilor de informare tehnică. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 29 Prezentarea rezumatului - Rezumatul trebuie să fie clar și concis şi se referă la ceea ce este nou. - Se evită utilizarea de expresii: "această lucrare se referă la... - Rezumatul ocupă între 1/3 şi 1/2 pagini ( 10 rânduri şi conńine un singur paragraf!). -Nu se recomandă a fi incluse referinńe, figuri şi ecuańii în această secńiune. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 30

Prezentarea rezumatului (cont.) - Dacă lucrarea se referă la modificarea unui aparat, procedeu, compoziție etc., trebuie să conńină descrierea tehnică, iar pentru cercetarea fundamentală, totalitatea descrierii. - Daca se referă la un produs, compus sau compoziție și conține și descrierea metodei de preparare/ utilizare, aceasta trebuie să apară și în rezumat. - Dacă lucrarea cuprinde variante diferite, se tratează cea preferată și succint, celelalte; daca nu este posibil, se va menționa existența altor variante și se va preciza dacă ele diferă esențial de varianta preferată. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 31 Rezumatul trebuie să cuprindă urmatoarele elemente: Lucrarea se referă la: Conținut: o maşină, un aparat (aparatură) sau la un sistem un articol (o marfă) un compus chimic un amestec structura şi funcţionarea acesteia metoda de fabricare identitatea şi modul de preparare ingredientele un procedeu fazele (etapele) Detaliile mecanice, ca și cele de concepție, nu trebuie să figureze în rezumat. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 32 În cazul lucrărilor din domeniul chimiei, referitoare la compuși sau la compoziții, rezumatul trebuie să pună în evidență felul compusului/compoziției și utilizarea (de ex.: "compușii aparțin categoriei de alchil benzen; pot fi utilizați ca antidiabetice... ). Referitor la procedee, rezumatul trebuie să prezinte tipul de reacție, reactivii și condițiile de aplicare ale procedeului, ilustrate printr-un exemplu unic. În măsura posibilului, rezumatul trebuie să indice acea formulă chimică care caracterizează cel mai bine contribuțiile originale. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 33

Recomandări pentru realizarea şi prezentarea slide-urilor Prezentarea trebuie să fie un rezumat extins al lucrării. Se recomandă utilizarea caracterelor Arial Black (nu italice şi nu majuscule). Se poate adăuga pe slide o componentă grafică reprezentativă (desen, poză). În footer (subsol) se trec: numele autorului şi numărul slide-ului. 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 34 Recomandări pentru realizarea şi prezentarea slide-urilor Se recomandă prezentarea de diagrame/grafice în locul tabelelor. Se recomandă ca pe un slide să nu fie mai mult de: 6 rânduri x 6 cuvinte/rând. Nu se recomandă utilizarea animańiilor în/între slide-uri (pentru adăugare de paragrafe, formule, diagrame etc.). 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 35 15.05.2012 Prof.dr.ing. Alimpie Ignea 36