FIŞA DISCIPLINEI. Suport logistic video. Participarea la minim 80% din lucrarile de laborator este condiţie pentru participarea la examen

Similar documents
FIŞA DISCIPLINEI. II 2.5 Semestrul Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei

FIŞA DISCIPLINEI. Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI Semestrul Tipul de evaluare. Obligatorie. 2.7 Regimul disciplinei

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai. 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

FIŞA DISCIPLINEI. - Examinări 4 Alte activităţi. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5

FIŞA DISCIPLINEI 1. Informatică / L / Informatician. Conf. dr. ing. DRĂGAN FLORIN

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual, tutoriat şi examinări Total ore pe semestru Număr de credite 5

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu 4.2 de competenţe Administrarea afacerilor, Management

FIŞA DISCIPLINEI. Examen final scris, proiect semestrial, evaluare pe parcurs.

2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei (ro) (en)

BAZELE INGINERIEI MEDIULUI

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI1 1. Date despre program 2. Date despre disciplină 3. Timpul total estimat 3.7 Total ore studiu individual

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 4

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timişoara

S L P S L P IV/2 Beton Precomprimat

COSMETICĂ MEDICALĂ. TEHNOLOGIA PRODUSULUI COSMETIC - ANALIZA PRODUSULUI DERMATO-COSMETIC FIȘA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI. 2.Date despre disciplină

FIŞA DISCIPLINEI. 2.6.Semestrul VI

FIŞA DISCIPLINEI FILOSOFIE, CULTURA, COMUNICARE/ MASTER IN FILOSOFIE

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. Psihopedagogie specială Psihopedagogie specială /Cod calificare: L

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

ANUL III FIŞA DISCIPLINEI. Matematică, Informatică şi Ştiinţele Naturii

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI Tipul de evaluare

FISA DISCIPLINEI ( C o d U P B : U P B M 1. O. x y )

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1.Instituţia de învăţământ superior. 2.Date despre disciplină

FIŞA DISCIPLINEI. 2.7 Regimul disciplinei. Examen. Obligatoriu

FIŞA DISCIPLINEI Date despre program. 1.1 Instituţ ia de învăţ ământ superior Universitatea Politehnica Timişoara

UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACĂU

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai

Anexa nr. 2 FIŞA DISCIPLINEI

FISA DISCIPLINEI. Curs Aplicaţii Curs Aplicaţii Stud. Ind.


FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII ŞTIINŢIFICE

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI

UNIVERSITATEA SPIRU HARET ŞTIINŢE ECONOMICE, BUCUREŞTI ŞTIINŢE ECONOMICE, BUCUREŞTI CONTABILITATE MASTERAT AUDIT FINANCIAR CONTABIL

FIŞA DISCIPLINEI. 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a cursului 5.2 De desfăşurare a seminarului/laboratorului

ACTIVITĂȚI FIZICE ADAPTATE

FIŞA DISCIPLINEI. 3.1 Număr de ore pe săptămână 3.4 Total ore din planul de învăţământ Distribuţia fondului de timp

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum de competenţe -

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum -nu este cazul 4.2 de competenţe -nu este cazul

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIȘA DISCIPLINEI. 3.4 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5. Nu este cazul

FIŞA DISCIPLINEI. 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1. de desfăşurare a Sala de curs dotată cu videoproiector şi conexiune la Internet

MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII ȘTIINȚIFICE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Sală, computer, videoproiector

FIŞA DISCIPLINEI. 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Metode şi tehnici de recuperare a deficienţienţilor de auz

FIȘA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 2. Date despre disciplină 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

FIŞA DISCIPLINEI* II 2.6. Tipul de evaluare. 2 seminar/laborator 3.4 Total ore din Planul de învăţământ 42 din care: din care 3.

FIŞA DISCIPLINEI URBANISM ŞI AMENAJAREA TERITORIULUI ANUL UNIVERSITAR CONF. UNIV.DR. ELENA MARIA MINEA

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program Universitatea Babeș-Bolyai Facultatea de Psihologie și Științele Educației Departamentul Psihologie

FIŞA DISCIPLINEI. Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. proiect/laborator 3.4 Total ore din Planul de învăţământ 5 din care 3.6

FIŞA DISCIPLINEI. 3.4 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

PRINCIPII GENERALE ALE TEHNICILOR ANALITICE SI CHEMOMETRICE

FIŞ A DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum 4.2 de competenţe

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI Drept umanitar - IFR

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI METODE DE ANALIZĂ UTILIZATE ÎN CONTROLUL CALITĂŢII MEDIULUI ŞI PRODUSELOR

FIŞA DISCIPLINEI DS DI

Curriculum vitae Europass

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

Marketing politic. CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 6

FIȘA DISCIPLINEI. pag 1 din 5

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Bazele contabilităţii

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ

Curriculum vitae Europass

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1

Programa analitică. Verificare 2.7 Regimul disciplinei OBL

Anexa nr. 2 FIŞA DISCIPLINEI

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

NUMĂR. C S L Pr M română

FIŞA DISCIPLINEI. 2.5 Anul de studiu Semestrul Tipul de evaluare E 2.8 Regimul disciplinei DS, DOB

FIȘA DISCIPLINEI. 5. Condiții (acolo unde este cazul) Explicitate în Regulamentul didactic al studenților din UMF cu. din cadrul disciplinei.

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 InstituŃia de învăńământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. I 2.5 Semestrul II 2.6 Tipul de evaluare. 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice)

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

FIŞA PROGRAMULUI POSTUNIVERSITAR DE FORMARE ŞI DEZVOLTARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ MANAGEMENT FINANCIAR

FIŞA DISCIPLINEI. 4 Din care: 3.2 curs seminar/laborator 2

Transcription:

FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea Babes-Bolyai 1.2 Facultatea Biologie si Geologie 1.3 Departamentul Biologie Moleculară şi Biotehnologii 1.4 Domeniul de studii Biotehnologii moleculare 1.5 Ciclul de studii 2 ani 1.6 Programul de studiu / Calificarea La zi 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Imunologie clinică 2.2 Titularul activităţilor de curs Șef lucr. dr. Mircea Teodor Chiriac 2.3 Titularul activităţilor de seminar Șef lucr. dr. Mircea Teodor Chiriac 2.4 Anul de studiu 2 2.5 Semestrul 4 2.6. Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei O 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităţilor didactice) 3.1 Număr de ore pe săptămână 4 Din care: 3.2 curs 2 3.3 seminar/laborator 2 3.4 Total ore din planul de învăţământ 48 Din care: 3.5 curs 24 3.6 seminar/laborator 24 Distribuţia fondului de timp: ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notiţe 24 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate şi pe teren 12 Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 12 Tutoriat 6 Examinări 4 Alte activităţi:... 3.7 Total ore studiu individual 58 3.8 Total ore pe semestru 116 3.9 Numărul de credite 5 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu exista 4.2 de competenţe Nu exista 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a cursului 5.2 De desfăşurare a seminarului/laboratorului Suport logistic video Participarea la minim 80% din lucrarile de laborator este condiţie pentru participarea la examen

Competenţe transversale Competenţe profesionale 6. Competenţele specifice acumulate Cunoaşterea bazelor celulare si moleculare necesare descrierii şi înţelegerii unor fenomene imunologice complexe şi a interacţiunilor intercelulare, prin prisma bazelor structurale oferite de sistemele vii; cunoaşterea modului în care patogenii interacţionează cu organismul uman; cunoştinţe privind anomalii ale funcţionării sistemului uman (autoimunitate, imunodeficiente) precum şi metodele terapeutice moderne utilizate în tratarea acestor afecţiuni; insuşirea principiului şi a modului de funcţionare a unor aparate şi instrumente medicale însuşirea unor tehnici de laborator aplicate în laboratoarele de analiză medicală; capacitatea de a realiza anumite teste imunologice şi de a interpreta rezultatele obţinute; utilizarea noţiunilor teoretice în rezolvarea problemelor practice realizarea responsabilă şi eficientă a sarcinilor aferente profesiei si respectarea principiilor de etică profesională 7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor acumulate) 7.1 Obiectivul general al disciplinei Intelegerea mecanismelor prin care sistemul imun îşi îndeplineşte funcţia de aparare a organismului faţa de patogeni precum şi a celor de reglare a răspunsului imun. 7.2 Obiectivele specifice Cunoaşterea etapelor răspunsului imun faţa de patogeni; Definirea si intelegerea bazelor structurale ale raspunsului imun; Înţelegerea principiilor de baza şi a unor mecanisme genetice care guverneaza specificitatea sistemului imun adaptativ; Definirea si intelegerea unor notiuni de baza in imunopatologie; Noţiuni despre terapia ţintită a cancerului prin modularea sistemului imun. 8. Conţinuturi 8.1 Curs Metode de predare Observaţii 1. Imunitatea adaptativă- mecanismele moleculare care asigură diversitatea receptorilor. Maturarea limfocitelor şi inducerea toleranţei imunologice. Cristea V., Rapunteanu et al., 2002, Goldsby R.A., Kindt T.J. et al., 2003; Janeway C et al.,2005 2. Antigene şi superantigene clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, 3. Recucoaşterea antigenelor de către receptorii limfocitelor B şi T Cristea V., Rapunteanu et al., 2002, cap. 1. si cap. 7., Bara C., 1996, cap. I. si cap. II, Goldsby R.A., Kindt T.J. et al., 2003, cap.3. si cap. 4. 4. Diversitatea receptorilor imunităţii adaptative. Maturarea

limfocitelor şi inducerea toleranţei imunologice. clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, cap. 8 şi 12 5. Toleranţa imunologică periferică. Mak, T. and Saunders, M., The immune respone: basic and clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, cap. 16 6. Activarea limfocitelor B şi T. Procesarea şi prezentarea antigenelor. clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, cap. 9, 11 şi 14 7. Mecanismele efectoare ale răspunsului imun. Citokinele si receptorii acestora - Mak, T. and Saunders, M., The immune 2006, cap. 5 şi 15 8. Semnalizarea celular. Mak, T. and Saunders, M., The immune 2006, cap.23 9. Bolile autoimune. Janeway et. al., cap. 13; Mak, T. and Saunders, M., The immune 2006, cap. 29 10. Imunologia tumorală: biologia tumorilor şi răspunsul imun faţă de antigenele tumorale- Janeway C et al., cap. 13; Mak, T. and Saunders, M., The immune respone: basic and clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, cap. 26 11. Imunologia tumorală: imunoterapia cancerului- Janeway C et al., cap. 13; Mak, T. and Saunders, M., The immune respone: basic and clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006, cap. 26 prin problematizare 12. Alergiile şi reactiile de hipersensibilitate. Janeway C et al., cap. 12 prin problematizare Bibliografie 1. Cristea V., Rapunteanu G. et al., Imunologie fundamentala. Baze teoretice si aplicate. Casa Cartii de Stiinta, Cluj-Napoca, 2002. 2. Bara C., Imunologie fundamentala, Edit. Medicala, Bucuresti, 1996. 3. Cristea V., Crisan M et al., Imunologie clinica, Casa Cartii de Stiinta, Cluj-Napoca, 2002. 4. Goldsby R.A., Kindt T.J. et al., Immunology, W. H. Freeman; 5th edition 2003 5. Janeway C et al., Immunobiology, Garland Science New-York; 7th edition, 2007 6. clinical principles, Elsevier Academic Press, 2006 8.2 Seminar / laborator Metode de predare Observaţii 1. Măsuri de protecţia muncii în laborator. - măsuri de protecţia muncii, echipament de protecţie, deşeuri periculoase - manipularea materialului biologic 2. Prepararea tampoanelor şi a soluţiilor. -diluţii seriale - soluţii stoc - calcularea diluţiei

- concentraţii 3. Purificarea anticorpilor prin cromatografie de afinitate - tehnia de lucru - determinarea concentraţiei 4. Precipitarea anticorpilor din ser prin precipitare cu sulfat de amoniu - determinarea concentraţiei. 5. Imunfluorescenţa (IF) - IF directa - IF indirecta 6. Testul de fixare a complementului - principiu - tehnica de lucru - interpretarea rezultatelor 7. Tehnica ELISA - principiu - tehnica de lucru - interpretarea rezultatelor 8. Izolarea leucocitelor din sânge prin sedimentare cu dextran - separarea celulelor - numărarea celulelor 9. Westren blotting - partea 1 - SDS PAGE - transfer pe membrană 10. Westren blotting partea 2 - incubarea cu anticorpul primar - incubarea cu anticorpul primar - dezvoltarea reaciei şi interpretarea rezultatului 11. Activarea leucocitelor cu complexe imune - incubarea antigenului cu anticorpii(formarea omplexelor imune) - izolarea leucocitelor şi incubarea lor cu complexelel imune - detectarea speciilor de oxigen reactiv eliberate de leucocitele activate 12. Imunizarea animalelor de experienţă - mijloace de anesteziere - adjuvanţi - tehnici de imunizare, prepararea suspensiei folosite la imunizare 13. Seminar 14. Seminar Examen practic Evaluare prin examen practic Bibliografie Freshney I., Culture of Animal Cells, A manual of basic technique, 4 th ed., Wiley-Liss, New-York, 2000. Janeway C et al., Immunobiology, Garland Science New-York; 7th edition, 2007 Short Protocols in Immunology - JOHN WILEY & SONS INC, 2009

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului Cursul are un continut similar cursurilor din alte universitati europene si din USA, este cu informatie adusa la zi si tine cont de niveluri diferite de pregătire Activitatile desfăsurate studentii vor urmări dezvoltarea capacităţilor de muncă individuală, dezvoltarea capacităţii de analiză şi interpretare a rezultatelor dar şi a capacităţii de a oferi soluţii unor probleme şi de a propune ei inşişi probleme pe care urmează sa le rezolve împreuna cu colegii. 10. Evaluare Tip activitate 10.1 Criterii de evaluare 10.2 metode de evaluare 10.3 Pondere din nota finală 10.4 Curs Cunoasterea continutului Examen scris 50% informational Capacitatea de a utiliza Examen scris 10% informatia intr-un context nou 10.5 Seminar/laborator Deprinderi de initiere a Prezentarea unui proiect 15% unui experiment individual de imunologie Deprinderi de urmare a unui protocol de laborator Examen practic 25% 10.6 Standard minim de performanţă Cunoaşterea a 50% din informaţia conţinută în curs Cunoaşterea a 60% din informaţia de la laborator Data completării Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar 0.05.2015 sef. lucr. dr. Mircea Teodor Chiriac sef. lucr. dr. Mircea Teodor Chiriac Data avizării în departament Semnătura directorului de departament 20.02.2013 Șef lucr. Dr. Anca Keul