PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAMME OF STUDIES

Similar documents
Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

FACULTATEA JURNALISM ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII FACULTY JOURNALISM AND COMMUNICATION SCIENCES PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PLAN OF STUDY

FACULTATEA JURNALISM ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII FACULTY JOURNALISM AND COMMUNICATION SCIENCES PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PLAN OF STUDY

Nr. de înregistrare a planului învăţământ. Minutes nr. MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA MINISTRY OF EDUCATION OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA

Curriculum vitae Europass

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

Curriculum vitae Europass

C U R R I C U L U M V I T A E

Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei. fpse.unibuc.ro admitere.unibuc.ro

PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT. PDF created with pdffactory Pro trial version

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Oferta de programe. CCD Cluj oferă 82 de programe de formare personalului din sistem: 8228 de cadre didactice şi 2255 personal nedidactic.

Manualul programului de studii Turism

FIŞA DISCIPLINEI. 5. Condiţii (acolo unde este cazul) 5.1 De desfăşurare a cursului

Boancă (Patrașcu) Nicoleta Camelia. Adresa de contact Panait Cerna Nr.7, Bl. M44, Sc. 2, Et.5, Ap 49, Sector 3 București Telefon +40 (744)


R O M Â N I A MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE. Universitatea Naţională de Apărare Carol I. PLANUL OPERAŢIONAL

Gheorghe I. RADU. 4 martie prezent Ministerul Apărării Naţionale / Academia Forţelor Aeriene Henri

FIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

Str. Gh.Tuculeanu, nr. 1A, Chiajna, Ilfov Telefon(oane) Fax(uri)

Strategia Dezvoltării Învăţământului Preuniversitar în perioada reactualizare 2002

NUMĂR. C S L Pr M română

Marketing politic. CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III

STATUTUL COLEGIULUI ALEXEI MATEEVICI DIN CHIŞINĂU

ION M. SORIN. Curriculum vitae

Perioda Iunie 2012 Noiembrie 2015 Profesor/Şeful Comisiei didactice Managementul Crizelor şioperaţii Multinaţionale,

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Cuprins zone.com sagner.de

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

CURRICULUMULUI NAȚIONAL

I. PROGRAME DE FORMARE CONTINUĂ ALE CASEI CORPULUI DIDACTIC ARGEŞ ACREDITATE DE DIRECŢIA GENERALĂ MAMAGEMENT RESURSE UMANE ŞI REŢEA ŞCOLARĂ

Raport de activitate pentru anul 2008

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai. 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

C O N S I L I E R E Ş I O R I E N T A R E

FIŞA PROGRAMULUI POSTUNIVERSITAR DE FORMARE ŞI DEZVOLTARE PROFESIONALĂ CONTINUĂ MANAGEMENT FINANCIAR

Repartizarea cifrei de scolarizare pentru studii universitare de master in anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. 4. Precondiţii (acolo unde este cazul) 4.1 de curriculum Nu 4.2 de competenţe Administrarea afacerilor, Management

Anexa la ordinul ministrului educaţiei şi cercetării nr /

FIŞA DISCIPLINEI. Psihopedagogie specială Psihopedagogie specială /Cod calificare: L

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

GRUP ŞCOLAR SFÂNTA ECATERINA URZICENI

FIŞA DISCIPLINEI Semestrul Tipul de evaluare. Obligatorie. 2.7 Regimul disciplinei

FIŞA DISCIPLINEI. II 2.5 Semestrul Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei

Universitatea din Bucureşti şi Universitatea Transilvania din Braşov

Administraţie şi Afaceri

C A L E N D A R U L mişcării personalului didactic din învăţământul preuniversitar pentru anul şcolar

NUMĂR DE CREDITE M româna

10 Matematică 30 Chimie şi 10 Chimie 30 Chimie 10 Chimie 180 şi ştiinţe inginerie ale naturii chimică 20 Biochimie 180 tehnologică. 30 Radiochimie 180

ScienceDirect. Theoretical Arguments for Dance as a Means of Providing Aesthetic Education in Primary School

Instruire Asistat de Calculator, IAC Proiectarea Instruirii utilizând Sisteme Informatice Multimedia Adrian A. Ad

Curriculum vitae Europass. Informaţii personale Nume / Prenume. Naţionalitate(-tăţi) Data naşterii

ComunitĂŢi Virtuale. Proiecte europene din domeniul educaţiei

POLITICI ŞI STRATEGII DE ASIGURARE A CALITĂŢII ÎN CADRUL UAD

Curriculum vitae Europass

Distribuirea numărului de locuri pe programe de studiu pentru admiterea nivel master

PLAN OPERAŢIONAL PRIVIND PREVENIREA ŞI COMBATEREA FENOMENULUI VIOLENŢEI ÎN MEDIUL ŞCOLAR An şcolar

Activitate didactică în învăţământul superior Activitate de cercetare. Activitate didactică şi de cercetare. Activitate didactică şi de cercetare

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

FIŞA DISCIPLINEI. Examen final scris, proiect semestrial, evaluare pe parcurs.

CENTRUL UNIVERSITAR NORD DIN BAIA MARE FIŞA DISCIPLINEI

Str.Carpati,nr.63,bl.D9,SC.2,ET.2,AP.11,LOC.Corabia,jud.Olt judeţul Olt, România Telefon

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA

Procedura de Sistem privind determinarea nevoilor de formare continuă şi perfecţionare a personalului. Cod: PS 03.3

ministrul educaţiei, cercetării, tineretului şi sportului emite prezentul ordin.

REFERENȚIAL DE FORMARE PENTRU PROGRAMUL DE STUDII TERAPIE OCUPAȚIONALĂ

UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE DIN CRAIOVA Comisia de Evaluare şi Asigurare a Calităţii GHIDUL SISTEMULUI DE EVALUARE ŞI ASIGURARE A CALITĂŢII

Materiale compozite avansate Bucureşti română IF 120 cu destinaţii speciale. Micro- şi nanomateriale Bucureşti română IF 120

PLAN STRATEGIC

Curriculum vitae Europass. Informaţii personale

ORIENTARE ŞI CONSILIERE VOCAŢIONALĂ

RAPORT PRIVIND ACTIVITATEA CENTRULUI ŞCOLAR PENTRU EDUCAŢIE INCLUZIVĂ ELENA DOAMNA FOCŞANI ÎN ANUL 2015

T1. A. POLITICI EDUCAŢIONALE prezentare generală

Prof. Liliana Barbu ISBN

ORDIN nr din 16 septembrie 2016 EMITENT: PUBLICAT ÎN: Data intrarii in vigoare : 13 octombrie 2016

RAPORT DE AUTOEVALUARE ÎN VEDEREA EVALUĂRII PERIODICE A

CURRICULUM VITAE. Psih. Dr. Amalia Maria CIUCA. Psiholog clinician și Psihoterapeut

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai Cluj-Napoca

Adrian A. Adăscăliţei

GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ

FIŞA DISCIPLINEI Anul universitar

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş - Bolyai

R O M Â N I A MINISTERUL APĂRĂRII NAŢIONALE Academia Forţelor Terestre Nicolae Bălcescu SERIA

FACULTATEA DE HORTICULTURĂ RAPORT PRIVIND ASIGURAREA CALITĂŢII

UNIVERSITATEA SPIRU HARET ŞTIINŢE ECONOMICE, BUCUREŞTI ŞTIINŢE ECONOMICE, BUCUREŞTI CONTABILITATE MASTERAT AUDIT FINANCIAR CONTABIL

FIŞA DISCIPLINEI. 2. Date despre disciplină 2.1 Denumirea disciplinei Metode şi tehnici de recuperare a deficienţienţilor de auz

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual, tutoriat şi examinări Total ore pe semestru Număr de credite 5

CALITATEA FORMĂRII ASISTENTULUI SOCIAL, CERINŢĂ A SERVICIILOR SOCIALE SPECIALIZATE

QUALITY MANAGEMENT IN TECHNICAL AND VOCATIONAL EDUCATION AND TRAINING. FARKAS Zoltán-Béla, PhD Candidate, Politehnica University, Timişoara

PSIHOEDUCAÞIE POZITIVÃ ªI OPTIMIZARE UMANÃ. Volumul 2

Aplicatii ale programarii grafice in experimentele de FIZICĂ

BUTNAR, Lucian- Adrian

Organismul naţional de standardizare. Standardizarea competenţelor digitale

Criterii pentru validarea tezelor de doctorat începute în anul universitar 2011/2012

I.S.E Toate drepturile asupra acestei ediţii sunt rezervate Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei.

Psychology PSY 312 BRAIN AND BEHAVIOR. (3)

FIŞA DISCIPLINEI FILOSOFIE, CULTURA, COMUNICARE/ MASTER IN FILOSOFIE

Transcription:

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA MINISTRY OF EDUCATION THE REPUBLIC OF MOLDOVA COORDONAT: COORDINATED BY: 2017 Nr.de înregistrare Registration No. UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA MOLDOVA STATE UNIVERSITY APROBAT: APPROVED BY: Senatul USM din 2017 MSU Senate from Proces verbal Nr. Minutes No. FACULTATEA PSIHOLOGIE ŞI ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI FACULTY OF PSYCHOLOGY AND EDUCATIONAL SCIENCES PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PROGRAMME OF STUDIES Nivelul calificării conform ISCED 6 Qualification level according to ISCED - 6 Domeniul general de studiu: 14 Ştiinţe ale educaţiei General field of study 14 Educational sciences Domeniul de formare profesională: 142 Ştiinţe ale educaţiei Field of professional training 142 Educational sciences Specialitatea: 142.04 Psihopedagogie Speciality 441.1 Physchopedagogy Numărul total de credite de studiu 180 Total no. of study credits 180 Titlul obţinut Licenţiat în Ştiinţe ale educaţiei Awarded title Licentiate in education sciences Baza admiterii - Diploma de bacalaureat sau un act echivalent de studii; diploma de studii superioare Admission basis baccalaureate degree or an equivalent of study; diploma of higher education Limba de instruire limba română Language of instruction Romanian language Forma de organizare a învăţământului cu frecvenţă Mode of study full-time CHIŞINĂU 2017

Responsabil de program Responsible for the program Şevciuc Maia, dr., conf. univ. Şevciuc Maia, Ph.D., associate professor Departamentul Ştiinţe ale Educaţiei Department of Education Sciences Proces verbal nr.6 din 27 ianuarie, 2017 Minutes nr.6 from 27th of Januay, 2017 Aprobat: Consiliul Facultăţii Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei Approved by: Council of the Faculty of Psychology and Education Sciences Decan Dean Guţu Vladimir, dr.hab., prof. univ. Guţu Vladimir, dr. habil., professor 09 februarie, 2017 09 February, 2017

Curs Lecture Seminar Seminar Laborator Laboratory work Forma de evaluare Assessment form Număr de credite Number of credits Anul de studii Anul de studii Year of study I 01.09-11.12 (15 săptămâni) (15 weeks) II 01.09-11.12 (15 săptămâni) (15 weeks) III 01.09-11.12 (12 săptămâni) (12 weeks) Cod Code Activităţi didactice Didactic activities Calendarul universitar (în săptămâni) Academic calendar (Weeks) Sesiuni de examene Exams Sem.I Sem.II Sem.I Sem.II 30.01-20.05 (15 săptămâni) (15 weeks) 30.01-06.05 (13 săptămâni) (13 weeks) 19.01-20.05 (7 săptămâni) (7 weeks) 16.12-28.01 (4 săptămâni) (4 weeks) 16.12-28.01 (4 săptămâni) (4 weeks) 16.12-30.12 (2 săptămâni) (2 weeks) 22.05-12.06 (3 săptămâni) (3 weeks) 08.05-29.05 (3 săptămâni) (3 weeks) 27.02-11.03 (2 săptămâni) (3 weeks) Stagii de practică Practicums Iarnă Winter - 24.12-08.01 (2 săptămâni) (2 weeks) Extracurricular practicum (2 săptămâni) (2 weeks) Iunie-Iulie June -July 21.11-10.12 Practica didactică (3 săptămâni) Didactic practicum (3 weeks) Practica de specialitate Speciality Practicum 13.03-30.04 (6 săptămâni) (6 weeks) Practica de cercetare Research practicum 18.05-03.06 (4 săptămâni) (4 weeks) CONŢINUTUL PLANULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT CONTENTS OF THE CURRICULUM Inclusiv including Total Lucru Modulul / disciplina ore Contact individual Module /subject Total direct hours Direct Indivi contact dual work. 24.12-08.01 (2 săptămâni) (2 weeks) 31.12-08.01 (1 săptămînă) (1 week) Vacanţe Vacation Primăvară Spring 17.04-24.04 Paşte Easter (1 săptămână) (1 week) 17.04-24.04 Paşte Easter (1 săptămână) (1 week) 17.04-24.04 Paşte Easter (1 săptămână) (1 week) Numărul de ore pe săptămână Vară Summer 28-06-31.08 (10 săptămâni) (10 weeks) 28-06-31.08 (10 săptămâni) (10 weeks 28-06-31.08 (10 săptămâni) (10 weeks 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. ANUL I / 1ST YEAR SEMESTRUL I / 1ST SEMESTER F.01.O.001 Psihopedagogia învăţării independente/ Psychopedagogy of independent learning 150 60 90 2 2 E 5 F.01.O.002 Istoria pedagogiei şi psihologiei 180 90 90 3 3 E 6 (modul)/ History of pedagogy and psychology (module) F.01.O.003 Teoria educaţiei / Education Theory 180 75 105 2 3 E 6 F.01.O.004 Psihologia proceselor cognitive/ 150 75 75 2 3 E 5 Cognitive Psychology F.01.O.005 Noile Educaţii/ New dimensions of education 120 60 60 2 2 E 4 G.01.O.006 Limba străină*/ Foreign Language 120 60 60 4 E 4 G.01.O.007 Educaţia fizică/ Physical training 30 30 2 C - Total Sem.I/ 1 st semester total 930 450 480 11 13 6 6E; 1C 30

SEMESTRUL II / 2ND SEMESTER F.02.O.008 Teoria instruirii/ Training Theory 150 90 60 3 3 E 5 F.02.O.009 Psihologia copilului/ Child Psychology 150 90 60 3 3 E 5 S.02.O.010 Psihologia afectivităţii şi proceselor reglatorii/ The Psychology of regulating processes and activities 150 60 90 2 2 E 5 F.02.O.011 Psihologia personalităţii şi însuşirilor 150 60 90 2 2 E 5 de personalitate/ The psychology of personality and personality traits G.02.O.012 Tehnologii informaţionale de comunicare/ Informational tehnologies of communication 120 60 60 4 E 4 U.02.A.013 Filosofie/Philosophy 150 60 90 2 2 E 5 U.02.A.014 Istoria culturii şi civilizaţiei europene/ History of European culture and civilization U.02.A.015 Politologie/Politics U.02.A.016 Cultura comunicării interpersonale şi organizaţionale/ The culture of interpersonal and organizational communication G.02.O.017 Educaţia fizică/physical Education 30 30 2 C - Practica psihologică de iniţiere/ Initial internship in psychology 30 30 C 1 Total Sem.II/ 2 nd semester total 930 450 480 12 12 6 6E; 2C *Limba străină: - Limba engleză; - Limba franceză; - Limba germană; - Limba spaniolă TOTAL ANUL I /1ST YEAR TOTAL 1860 900 960 23 25 12 12E 2C ANUL II /2ND YEAR SEMESTRUL III / 3RD SEMESTER F.03.O.018 F.03.O.018 S.03.O.019 S.03.A.020 S.03.A.021 S.03.O.022 Introducere în metodologia cercetării pedagogice şi psihologice / Introduction in the methodology of research in psychology and pedagogy Psihologia adolescentului şi adultului/ Adolescent and adult psychology Bazele ghidării şi consilierii în carieră/ Fundamentals of career counseling Psihopedagogia comunicării / Psychopedagogy of communication Tehnici de negociere în comunicare/ Negotiation techniques in communication Pedagogia şi psihologia socială (modul) Pedagogy and Social Psychology (Module) 120 60 60 2 2 E 4 150 75 75 2 3 E 5 120 60 60 2 2 E 4 150 75 75 2 3 E 5 180 90 90 3 3 E 6 U.03.A.023 Economie/Economy 120 60 60 2 2 E 4 U.03.A.024 Sociologie/ Sociology U.03.A.025 Integrare europeană/european Integration U.03.A.026 Republica Moldova: istorie, politică, societate / Republic of Moldova: history, politics, society Practica pedagogică de iniţiere/ Initial internship in pedagogy 60 60 C 2 Total Sem. III/ 3rd semester total 900 420 480 13 15 6E; 1C SEMESTRUL IV (13săptămâni)/ 4TH SEMESTER (13 weeks) S.04.O.027 Psihopedagogia familiei/ Psychopedagogy of family 120 52 68 2 2 E 4 30 30 60

S.04.O.028 S.04.A.029 S.04.A.030 S.04.A.031 S.04.A.032 S.04.A.033 S.04.A.034 S.04.A.035 S.04.A.036 Bazele statisticii aplicate / Basis of applied statistics Educaţie complementară şi a adulţilor/ Complementary and adult education Pedagogie comparată/ Comparative pedagogy Educaţia incluzivă / Inclusive Education Psihopedagogia centrată pe copil/ Child Centered Psychopedagogy Teoria şi metodologia evaluării / Theory and methodology of evaluation Psihopedagogia creativităţii/ Psychopedagogy of creativity Psihodiagnostic / Psychodiagnostic Psihologia diferenţiată/ Differentiated psychology Practica extracurriculară// Extracurricular pedagogic internship 90 52 38 2 2 E 3 120 52 68 2 2 E 4 120 78 42 3 3 E 4 90 52 38 2 2 E 3 120 78 42 3 3 E 4 240 240 E 8 Total Semestrul IV/4th semester total 900 364 536 14 14 6E; 30 1C TOTAL ANUL II / 2 ND YEAR TOTAL 1800 900 900 32 28 12E 60 ANUL III / 3RD YEAR SEMESTRUL V (12 săptămâni)/ 5TH SEMESTER (12 weeks) S.05.O.037 S.05.A.038 S.05.A.039 S.05.A.040 S.05.A.041 S.05.A.042 S.05.A.043 S.05.A.044 S.05.A.045 Didactica disciplinelor psihopedagogice/ Didactics of civic education 150 72 78 3 3 E 5 Gender educaţional/ Educational Gender 120 60 60 2 3 E 5 Educaţia sexuală în şcoală/ Sexual education in school Psihopedagogia comportamentului 150 60 90 2 3 E 5 deviant / The Psychopedagogy of troublesome behavior Etnopedagogia/Ethnopedagogy Psihologia şcolară / School Psychology 150 72 78 3 3 E 5 Serviciul psihologic şcolară/ School psychological service Consiliere educaţională şi psihologică 150 72 78 4 2 E 4 (modul)/ Educational and psychological counseling (module) Măiestrie pedagogică/ Pedagogical mastery Practica didactică/ Didactic practicum 180 180 E 6 Total Semestrul V/ 5th semester total 900 336 564 14 14 6E 30 SEMESTRUL VI (7 săptămâni) / 6TH SEMESTER (7 weeks) S.06.A.046 S.06.A.047 Introducere în managementul educaţional/ Introduction to Educational Management Managementul schimbării/ 120 56 64 4 4 E 4 S.06.A.048 S.06.A.049 S.06.A.050 S.06.A.051 G.06.O.052 Management of change Tehnologii educaţionale/ Educational technologies Învăţarea prin cooperare/ Learning through cooperation Conflictologia / Conflictology Filosofia educaţiei/ Philosophy of Education Etica profesională/ Professional ethics Practica pedagogică/internship in Teaching Practica de cercetare/research practicum 90 49 41 3 4 E 3 90 56 34 4 4 E 3 60 35 25 2 3 E 2 270 270 E 9 120 120 C 4

Examen de licenţă/ Graduation exam 150 150 5 Total Semestrul VI/6th semester total 900 196 704 13 15 5E;1C 30 TOTAL ANUL III /3RD YEAR TOTAL 1800 532 1268 27 29 11E; 60 1C TOTAL 5460 2216 3244 77 83 12 35E; 6C 180 Cod code G.01.O.063 Unităţi de curs obligatoriu pentru alolingvi Obligatory courses for the speakers of other languages Total Sem. ore Anul Seme Total Year ster hours Denumirea disciplinei Name of the subject Tehnici de comunicare în limba română pentru alolingvi Communication techniques in Romanian for the speakers of other languages Ore/săptămână Hours/week C S L Evalu area Asses sment Credi te Credit s 120 I I - 4 - E 4 Nr. d/o No. Total 120 4 1E 4 Stagiile de practică Practicums 1. Practica de iniţiere la psihologie// Initial internship in psychology 2. Practica de iniţiere la pedagogie // Initial internship in pedagogy 3. Practica extracurriculară/ Extracurricular internship 4. Practica didactică/ Didactic practicum 5. Practica pedagogică/pedagogical internship 6. Practica de cercetare/ Final research internship Stagiile de practică Practicums Sem. Semester Săptămâni Weeks Ore Hours Perioada Period of time II 2 30 Pe parc. Semestrului During the semester III 2 60 Pe parc. semesdtrului During the semester Număr de credite No. of credits 1 IV 2 240 Iunie-Iulie 8 V 3 180 Pe parc. semestrului During the semester VI 6 270 Martie-Mai 9 VI 4 120 Mai May Total 900 30 Forma de evaluare finală a programului de studii Curriculum final form of assesssment 2 6 4 Nr. d/o Examenul de licenţă Final exam Perioada Period 1. Examen la disciplina Psihopedagogie Iunie June 2. Susţinerea tezei de licenţă/ Defense of final thesis Iunie June Credite Credits 2 3 Unităţi de curs la libera alegere Courses on free choice Total Denumirea disciplinei ore Anul Nr. d/o Name of the subject Total year hours 1. Educaţie antreprenorială/ Entrepreneurial education 2. Tehnici de utilizare a platformelor electronice în instruire/ Techniques for using electronic platforms in training Sem. Ore/săptămână Hours/week C S L Evalu area Assess ment 120 II IV 2 2 E 4 120 III VI 4 E 4 Total 240 2 6 2E 8 Cre dite Cre dits

Curs lectur Seminar seminars Laborator laboratory works Prerechizit pentru programele de master ale domeniului de formare profesională Ştiinţe ale Educaţiei Preconditions for Master s programmes in the professional field Education sciences Cod code Modulul / disciplina Module/subject Total ore Total hours Contact direct Direct contact Inclusiv including Lucru individual Individ ual work Numărul de ore pe săptămână No. of hours per week Forma de evaluar e Assesss ment form Număr de credite No. of credits 1. 2. 3. 4. 5. 6 7 8 9 10 F.01.O.003 Teoria educaţiei/ 180 E 6 Theory of education F.01.O.004 Psihologia proceselor cognitive/ 150 E 5 Psychology of cognitive processes F.01.O.007 Teoria Instuirii 150 E 5 F.01.O.010 Psihologia afectivităţii şi proceselor 150 E 5 reglatorii/ Psychology of Affectivity and Regulatory Processes F.01.O.011 Psihologia personalităţii şi 150 E 5 însuşirilor de personalitate/ Psychology of personality and personality traits F.01.O.017 Introducere în metodologia 120 E 4 cercetării pedagogice/ Introduction to Pedagogical Research Methodology Total 900 6E 30 Nota informativă Formarea profesională la Specialitatea 142.04 - Psihopedagogie este organizată în baza actelor normative reglatorii precum: Codul Educaţiei al Republicii Moldova (nr.152 din 17.07.2014) Regulamentul de organizare a studiilor de învăţământ superior în baza Sistemului Naţional de Credite de Studiu (nr.1046 din 29.10.2015) Nomenclatorului domeniilor de formare profesională şi al specialităţilor pentru pregătirea cadrelor în instituţiile de învăţământ superior, ciclul I, Nr.142-XVI din 07.07.2005 (Monitorul Oficial al R.Moldova nr.101-103/476 din 29.07.2005) Statutul juridic de funcţionare - planul de admitere. Specialitatea 142.04 Psihopedagogie se încadrează în schema largă al domeniului fundamental al ştiinţei, culturii şi teoriei educaţiei, domeniul general 14 Ştiinţe ale Educaţiei. Domeniul Ştiinţe ale Educaţiei reprezintă o dimensiune intrinsecă activităţii de proiectare curriculară a sistemului, a procesului de învăţământ, şi a unui ansamblu de activităţi teoretice şi practice, instituţionalizate la nivelul învăţământului universitar, care angajează participarea studenţilor în dezvoltarea competenţelor psihopedagogice, metodologice şi de specialitate necesare pentru dezvoltarea abilităţilor socio-profesionale optime în raport cu cerinţele unui învăţământ de calitate. Specificul domeniului de formare constă în pregătirea specialiştilor în pedagogie şi psihologie, prin cultivarea competenţelor necesare exercitării profesiunilor specifice educaţiei contemporane la nivel organizaţional, instituţional, comunitar-local şi naţional. Titlul/Calificarea: licenţiat în ştiinţe ale educaţiei.

Titlul acordat în ştiinţele educaţiei oferă un sistem de calificări conform cărora absolventul va deţine competenţe profesionale, sociale şi personale, formate în cadrul cursurilor fundamentale, cursurilor de specialitate, cursurilor de cultură generală, umanistice şi practicii educaţionale. Titlul acordat oferă absolventului pregătirea de a se încadra în învăţământul preuniversitar în calitate de cadru didactic, profesor de discipline psihopedagogice; cadru didactic de sprijin; specialişti destinaţi asistenţei psihopedagogice pentru şcolile de recuperare şi reeducare a minorilor, pentru casele de copii, pentru educaţia adulţilor, consiliere şi orientare şcolară şi profesională (în centre specializate de asistenţă psihopedagogică şi orientare şcolară şi profesională, în şcoli şi licee); consilieri psihopedagogi; pedagogi metodicieni; psihologi şcolari; specialişti în evaluare de programe (în cadrul ONG-urilor, instituţiilor care solicită servicii în domeniul proiectării, implementării şi evaluării de programe). La sfârşitul ciclului, competenţele profesionale sunt evaluate prin stagiile de practică, prin examene şi susţinerea tezei de licenţă. Finalităţile preconizate pentru Specialitatea 142.04- Psihopedagogie Competenţe generale Cunoaşterea, interpretarea şi aprecierea politicilor educaţionale ale statului Cunoaşterea legislaţiei în domeniul educaţional şi acordurilor internaţionale la care a aderat Republica Moldova Cunoaşterea şi înţelegerea domeniului de formare profesională şi a contextului social, economic, cultural şi politic al învăţământului şi a funcţionării şi dezvoltării acestuia Acceptarea şi promovarea valorilor naţionale, europene şi general umane Acceptarea, producerea şi valorificarea inovaţiilor/schimbărilor în sistemul de învăţământ Comunicarea, inclusiv într-o limbă străină de circulaţie internaţională, prin utilizarea tehnolgiilor informaţionale şi relaţionarea eficientă în diferite situaţii sociale şi profesionale Proiectarea şi realizarea formării profesionale continue în contextul educaţiei pe parcursul întregii vieţi Cooperarea şi soluţionarea constructivă a conflictelor interpersonale şi instituţionale, a situaţiilor problemă în domeniul educaţional. Asumarea responsabilităţii în contextul relaţiilor interpersonale şi civice cu impact profesional Realizarea activităţilor, funcţiilor şi atribuţiilor profesionale în diverse contexte. Competenţe specifice - Cunoaşterea conexiunilor dintre prevederile politicilor educaţionale şi contextele procesului de învăţare prin valorificarea fundamentelor ştiinţifice, metodologice şi axiologice ale educaţiei. - Proiectarea cadrului educaţional prin stabilirea interrelaţiilor dintre fenomenele psihologice, sociale şi educaţionale şi adaptarea finalităţilor educaţionale la nevoile individuale şi sociale. - Realizarea procesului educaţional în conformitate cu prevederile documentelor curriculare în vigoare prin utilizarea eficientă a resurselor didactice, tehnologice şi logistice. - Crearea mediului psihosocial favorabil intervenţiei educaţionale prin diagnosticarea, identificarea şi satisfacerea nevoilor educaţionale individuale şi de grup. - Comunicarea eficientă în diferite contexte educaţionale formale şi nonformale, prin valorificarea adecvată a instrumentariului lingvistic şi psihopedagogic de studiere a particularităţilor cognitive şi de personalitate. - Realizarea demersurilor manageriale la diferite niveluri instituţionale prin aplicarea strategiilor participative corelate cu statutul funcţional propriu. - Evaluarea calităţii în cadrul educaţional în conformitate cu standardele existente, asigurând luarea deciziilor relevante şi realizarea conexiunii inverse. - Valorificarea parteneriatului educaţional prin explorarea potenţialului formativ al diferitor contexte educaţionale şi a diferitor structuri comunitare.

- Deschiderea spre schimbare în domeniu prin demonstrarea abilităţii de a recepţiona, aprecia şi valorifica inovaţiile şi transferul tehnologic. - Dezvoltarea profesională prin determinarea priorităţilor în activitatea profesională, identificarea mecanismelor de adaptare socioprofesională, identificarea nevoilor de formare continuă şi a surselor/modalităţilor de implicare în proces. Corelaţia Finalităţi de studiu şi competenţe - curriculum, ciclul I (Licenţa) Unitate de curs (modul) / Finalităţile de studiu Psihopedagogia învăţării independente Psychopedagogy of independent learning Istoria pedagogiei şi psihologiei (modul) History of pedagogy and psychology Teoria educaţiei Education theory Psihologia proceselor cognitive Cognitive Psychology Noile educaţii New dimensions of education Limba străină Foreign Language Educaţie fizică Physical Education Teoria instruirii Training Theory Psihologia copilului Child Psychology Psihologia afectivităţii şi proceselor reglatorii Psychology of regulating processes and activities Psihologia personalităţii şi însuşirilor de personalitate The psychology of personality and personality traits Tehnologii informaţionale de comunicare Informational tehnologies of communication Filosofie Philosophy Istoria culturii şi civilizaţiei europene History of European culture and civilization Politologie Politics Sociologie Sociology Practica de iniţiere la psihologie Initial internship in psychology Educaţie fizică Physical Education Introducere în metodologia cercetării pedagogice şi psihologice Introduction in the methodology of research in psychology and pedagogy Psihologia adolescentului şi adultului Adolescent and adult psychology Bazele ghidării şi consilierii în carieră Fundamentals of career counseling Cod Nr.cr Competenţe specifice 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 F.01.O.001 5 + + + + + + F.01.O.002 6 + + + + F.01.O.003 6 + + + + + + + F.01.O.004 5 + + + + + + + + F.01.O. 005 4 + + + + + + G.01.O.006 4 + + F.02.O.007 5 + + + + + + + + F.02.O.008 5 + + + + + + + F.02.O.009 5 + + + + + + + + F.02.O.010 5 + + + + + + + + + G.02.O.011 4 + U.02.A.012 U.02.A.013 U.02.A.014 U.02.A.015 5 + + 1 + + + F.03.O.016 4 + + + F.03.O.017 5 + + + + + + + S.03.O.018 4 + + + + +

Psihopedagogia comunicării Psychopedagogy communication Tehnici de negociere în comunicare Negotiation techniques in communication Pedagogia şi psihologia socială (modul) Pedagogy and Social psychology Economie Economy Republica Moldova: istorie, politică, societate Republic of Moldova: history, politics, society Integrare europeană European integration Cultura comunicării interpersonale şi organizaţionale The culture of interpersonal and organizational communication Practica de iniţiere la pedagogie Initial internship in pedagogy Psihopedagogia familiei Psychopedagogy of family S.03.A.019 5 + + + + + + S.03.A.020 6 + + + + + + + U.03.A.022 U.03.A.023 U.03.A.024 U.03.A.025 4 + + + 2 + + + + + S.04.O.026 4 + + + + + Bazele statisticii aplicate S.04.O.027 3 + + Educaţia complementară şi a adulţilor S.04.A.028 4 + + + + + + Pedagogie comparată S.04.A.029 Educaţie incluzivă Psihopedagogia centrată pe copil Teoria şi metodologia evaluării Psihopedagogia creativităţii Psihodiagnostic Psihologia diferenţială Practica extracurriculară Extracurricular pedagogic internship Didactica disciplinelor psihopedagogice Didactics of civic education Gender educaţional Educational gender Educaţia sexuală în şcoală Sexual education in school Psihopedagogia comportamentului deviant The psychopedagogy of troublesome behavior Etnopedagogie Ethnopedagogy Psihologie şcolară School Psychology Serviciul psihologic şcolar School psychological service Consiliere educaţională şi psihologică (modul)/educational and psychological counseling (module) Măiestrie pedagogică Pedagogical mastery Practica didactică Didactic practicum Introducere în managementul educaţional Introduction to Educational management Managementul schimbării Management of change Tehnologii educaţionale Educational technologies S.04.A.030 S.04.A.031 4 + + + + + + + + S.04.A.032 3 + + + S.04.A.033 S.04.A.035 4 + + + + + + 8 + + + + S.05.O.036 5 + + + + + + + + S.05.A.037 S.05.A.038 S.05.A.039 S.05.A.040 S.05.A.041 S.05.A.042 S.05.A.043 S.05.A.044 S.06.A.045 S.06.A.046 S.06.A.047 S.06.A.048 4 + + + + + 5 + + + + + 5 + + + + + + + 5 + + + + + + + 6 + + + + + + 4 + + + + + 3 + + + +

Învăţarea prin cooperare Learning through cooperation Conflictologia Conflictology Filosofia educaţiei Philosophy of education Etica profesională Professional Ethics Practica pedagogică Internship in teaching Practica de cercetare Research practicum Examen de licenţă Graduation Exam S.06.A.049 S.06.A.050 3 + + + + + + G.06.O.051 2 + + + + + + + 9 + + + + + + + + + 4 + + + + + + + + + + 5