Autor: Mariea Ionescu Conducător ştiinţific: Prof. Univ. Dr. Marian Preda

Similar documents
Criterii pentru validarea tezelor de doctorat începute în anul universitar 2011/2012

Aplicatii ale programarii grafice in experimentele de FIZICĂ

VISUAL FOX PRO VIDEOFORMATE ŞI RAPOARTE. Se deschide proiectul Documents->Forms->Form Wizard->One-to-many Form Wizard

LABORATORUL DE SOCIOLOGIA DEVIANŢEI Şi a PROBLEMELOR SOCIALE (INSTITUTUL DE SOCIOLOGIE AL ACADEMIEI ROMÂNE)

Application form for the 2015/2016 auditions for THE EUROPEAN UNION YOUTH ORCHESTRA (EUYO)

Marketing politic. CURS (tematică & bibliografie) Specializarea Ştiinţe Politice, anul III

GRAFURI NEORIENTATE. 1. Notiunea de graf neorientat

Cuprins zone.com sagner.de

Press review. Monitorizare presa. Programul de responsabilitate sociala. Lumea ta? Curata! TIMISOARA Page1

DIRECTIVA HABITATE Prezentare generală. Directiva 92/43 a CE din 21 Mai 1992

Click pe More options sub simbolul telefon (în centru spre stânga) dacă sistemul nu a fost deja configurat.

Manual. politicilor sociale adresat personalului de specialitate. pentru implementarea

CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ,

CALITATEA VIEŢII LA PERSOANELE CU DIZABILITĂŢI. ANALIZA MEDIULUI EXISTENŢIAL ŞI INTERVENŢII PSIHOSOCIALE

CALITATEA FORMĂRII ASISTENTULUI SOCIAL, CERINŢĂ A SERVICIILOR SOCIALE SPECIALIZATE

ENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEMS AND ENVIRONMENTAL PERFORMANCE ASSESSMENT SISTEME DE MANAGEMENT AL MEDIULUI ŞI DE EVALUARE A PERFORMANŢEI DE MEDIU

ROLUL REŢELELOR DE INOVARE ÎN CREŞTEREA COMPETITIVITĂŢII REGIONALE

Parcurgerea arborilor binari şi aplicaţii

ComunitĂŢi Virtuale. Proiecte europene din domeniul educaţiei

Importanţa productivităţii în sectorul public

FISA DE EVIDENTA Nr 1/

Organismul naţional de standardizare. Standardizarea competenţelor digitale

Pasul 2. Desaturaţi imaginea. image>adjustments>desaturate sau Ctrl+Shift+I

Coeziunea socială o analiză post-criză

FACULTATEA JURNALISM ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII FACULTY JOURNALISM AND COMMUNICATION SCIENCES PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PLAN OF STUDY

Soluţii complete. Găsim soluţia potrivită pentru afacerea ta. contabilitate, consultanţă, evaluări. Sibiu, Cluj Napoca, Rm. Vâlcea

I NTRODUCERE SĂNĂTATEA 2020 SĂNĂTATE ŞI DEZVOLTARE ÎN EUROPA DE AZI INTERVIU. Zsuzsanna JAKAB 1 şi Agis D. TSOUROS 2

REGULAMENT DE ORGANIZARE ŞI FUNCŢIONARE DEPARTAMENTUL DE RELAŢII INTERNAŢIONALE

Curriculum vitae Europass

Creating opportunities for all Creând oportunităţi pentru toţi

POLITICI ŞI STRATEGII DE ASIGURARE A CALITĂŢII ÎN CADRUL UAD

Evoluţii în domeniul protecţiei persoanelor cu handicap, la 30 septembrie 2010

Clasele de asigurare. Legea 237/2015 Anexa nr. 1

METODE DE CERCETARE UTILIZATE ÎN EVALUARE

Anexa 8 FIŞA POST 1.POSTUL : MANAGER PROIECT, COD COR CERINŢE : 2.1 Studii : Studii superioare finalizate 2.2 Vechime : Minim 3 ani pe un

DUMITRU BATÂR SOCIOLOGIA DEVIANŢEI SIBIU

1 funcţie publică parlamentară de execuţie de consultant parlamentar, pe perioadă nedeterminată; TEMATICĂ CONCURS

TINERII GRUP EXPUS RISCULUI DE EXCLUZIUNE SOCIALĂ: ANALIZAREA FACTORILOR CARE LE ÎNGREUNEAZĂ SITUAŢIA PE PIAŢA MUNCII ŞI ÎN EDUCAŢIE 1

Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic

GHID DE BUNE PRACTICI ÎN DOMENIUL EGALITĂTII DE SANSE

Curriculum vitae Europass

Fondul Social European : manual pentru sindicate

RELAŢIA RESPONSABILITATE SOCIALĂ SUSTENABILITATE LA NIVELUL ÎNTREPRINDERII

Alexandrina-Corina Andrei. Everyday English. Elementary. comunicare.ro

Egalitatea de şanse şi de tratament între femei şi bărbaţi

Standardele pentru Sistemul de management

EMITENT: GUVERNUL ROMÂNIEI PUBLICATĂ ÎN: MONITORUL OFICIAL NR. 331 din 16 aprilie 2018

Mail Moldtelecom. Microsoft Outlook Google Android Thunderbird Microsoft Outlook

ZOOLOGY AND IDIOMATIC EXPRESSIONS

Elaborat de COMITETUL INTERNAŢIONAL DE COORDONARE PENTRU CAMPANIA DE RATIFICARE A CONVENŢIEI PENTRU DREPTURILE MIGRANŢILOR

Circuite Basculante Bistabile

VIZIUNEA ŞI MISIUNEA UNIVERSITĂŢII. STUDIU DE CAZ ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN BUCUREŞTI

PROVOCĂRI ACTUALE PENTRU SECURITATEA EUROPEANĂ

Nr. de înregistrare a planului învăţământ. Minutes nr. MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA MINISTRY OF EDUCATION OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA

Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic

DEZVOLTAREA LEADERSHIP-ULUI ÎN ECONOMIA BAZATĂ PE CUNOAŞTERE LEADERSHIP DEVELOPMENT IN KNOWLEDGE BASED ECONOMY

Anexa 2.49 PROCEDURA ANALIZA EFECTUATĂ DE MANAGEMENT

R O M Â N I A MINISTERUL MEDIULUI ŞI DEZVOLTĂRII DURABILE PLANUL STRATEGIC AL MINISTERULUI MEDIULUI ŞI DEZVOLTĂRII DURABILE PENTRU PERIOADA

Strategia Naţională pentru Dezvoltare Durabilă a României Orizonturi

FISA DE EVIDENTA Nr 2/

Daniel FISTUNG Rodica MIROIU Teodor POPESCU Centrul de Economie a Industriei şi Serviciilor Daniela ANTONESCU Institutul de Prognoză Economică

Poliţia, romii şi sinti: bune practici în consolidarea încrederii şi înţelegerii

Regiunea Sud-Vest Oltenia

FIŞA DISCIPLINEI. 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ Universitatea Babeş-Bolyai. 1.2 Facultatea Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI Laboratorul "Management educaţional"

FIŞA DISCIPLINEI. 3.7 Total ore studiu individual, tutoriat şi examinări Total ore pe semestru Număr de credite 5

COP 10 Decizia X/2. X/2. Plan Strategic pentru Biodiversitate

SUBIECTE CONCURS ADMITERE TEST GRILĂ DE VERIFICARE A CUNOŞTINŢELOR FILIERA DIRECTĂ VARIANTA 1

INSTITUTUL DE ŞTIINŢE ALE EDUCAŢIEI. Studiu documentar pentru elaborarea strategiei naţionale în domeniul politicii de tineret

Teoreme de Analiză Matematică - II (teorema Borel - Lebesgue) 1

Material suport pentru stagii de practică Dezvoltarea cunoştinţelor în domeniul managementului calităţii. - Volum I -

GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ

MANIFESTUL PENTRU COPII 10 angajamente. pentru copiii din România

riptografie şi Securitate

Raport de activitate pentru anul 2008

MANAGEMENTUL PROIECTELOR CU FINANŢARE EUROPEANĂ

TTX260 investiţie cu cost redus, performanţă bună

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

iulie 2006 EuropeAid/119820/D/SV/RO

ABORDAREA SISTEMICĂ A MANAGEMENTULUI ORGANIZAŢIILOR SPORTIVE SYSTEMIC APPROACH ON SPORTS ORGANIZATIONS MANAGEMENT

ABORDĂRI ŞI SOLUŢII SPECIFICE ÎN MANAGEMENTUL, GUVERNANŢA ŞI ANALIZA DATELOR DE MARI DIMENSIUNI (BIG DATA)

Comunitate universitară pentru managementul calităţii în învăţământul superior

SISTEMUL INFORMATIONAL-INFORMATIC PENTRU FIRMA DE CONSTRUCTII

SUPORT CURS MANAGEMENTUL CALITATII

Modalităţi de redare a conţinutului 3D prin intermediul unui proiector BenQ:

SECURITATEA ENERGETICĂ A ROMÂNIEI ÎN CONTEXT EUROPEAN

Studiu privind îmbunătăţirea abilităţilor manageriale prin coaching, în industrii producătoare de bunuri şi prestatoare de servicii din România

PROTECŢIA ŞI PROMOVAREA DREPTURILOR FEMEILOR LA NIVEL INTERNAŢIONAL

BANCA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI

Split Screen Specifications

" Cuvântul tău în strategia Europa 2020"

STUDIU DE FEZABILITATE PRIVIND DIGITIZAREA, PREZERVAREA DIGITALĂ ŞI ACCESIBILITATEA ON-LINE A RESURSELOR BIBLIOTECILOR

Strategia FONPC pe perioada MISIUNE

CAPITOLUL I: Dispoziţii generale

APROB, DECANUL FACULTĂŢII DE PSIHOLOGIE Lector univ.dr. Constantin-Edmond CRACSNER FIŞA DISCIPLINEI 1

REFLECŢII ASUPRA DIRECŢIILOR ACTUALE ÎN STUDIILE PRIVIND EDUCAŢIEA TIMPURIE REFLECTIONS ON CURRENT DIRECTIONS IN STUDIES OF EARLY EDUCATION

STANDARDUL INTERNAŢIONAL DE AUDIT 120 CADRUL GENERAL AL STANDARDELOR INTERNAŢIONALE DE AUDIT CUPRINS

AUDIT ȘI CERTIFICAREA CALITĂȚII

Veaceslav BULAT. Ghid de reguli şi principii de bază în scrierea unui proiect

FACULTATEA JURNALISM ŞI ŞTIINŢE ALE COMUNICĂRII FACULTY JOURNALISM AND COMMUNICATION SCIENCES PLAN DE ÎNVĂŢĂMÂNT PLAN OF STUDY

Transcription:

REZUMAT Dezvoltarea sociala a minoritatii romilor din Romania Analiza institutiilor, resurselor umane, politicilor si proiectelor nationale reflectata in documentele institutiilor europene -, Autor: Mariea Ionescu Conducător ştiinţific: Prof. Univ. Dr. Marian Preda De ce aceasta analiză? Prin această cercetare sociologică am urmărit oferirea unei imagini a realităţii şi explicaţii ştiinţifice ale faptelor, fenomenelor şi proceselor sociale petrecute în viaţa minorităţii romilor, pe parcursul a 20 de ani, dar şi descoperirea unor adevăruri mai puţin accesibile dar utile şi interesante pentru publicul larg, prin obţinerea, ordonarea şi prelucrarea informaţiilor obiectiv verificate. Obiectul oricărei ştiinţe este de a face descoperiri mai mult sau mai puţin acceptate, analiza lor făcând trecerea de la cunoaşterea spontană a fenomenelor şi proceselor sociale la cea ştiinţifică (Chelcea, S, 2001, pag.23), în timp ce cercetătorul, căutând adevărul care are tendinţa de a se ascunde, acceptă să fie vulnerabil la provocări, la critică sau respingere. Scopul analizei este cunoaşterea activităţii statului şi a relaţiilor sistematice, considerate a fi importante, cu şi pentru minoritatea romilor, în vederea asigurării unor condiţii specifice procesului de dezvoltare socială. Obiectivele analizei Obiectivul principal al analizei este evaluarea mecanismelor de incluziune socială 1 a minorităţii romilor, a dinamicii proceselor de dezvoltare socială şi a politicilor dezvoltate de instituţiile publice 2 în perioada 1990 2008. 1 Comisia Europeană defineşte incluziunea socială ca fiind un proces prin care se asigură că persoanele confruntate cu riscul sărăciei şi excluziunii dobândesc oportunităţile şi resursele necesare pentru a participa pe deplin la viaţa economică, socială şi culturală şi că se bucură de un standard de viaţă şi bunăstare considerat normal în societatea în care trăiesc. Asigură participarea sporită a acestor persoane la luarea deciziilor care le afectează viaţa, precum şi accesul lor la drepturile fundamentale. Sursa: The European Commission, Joint report by the Commision and the Council on Social Inclusion, 2003. 1

Obiectivul specific al analizei este cercetarea accesului minorităţii romilor la relaţiile de putere, sistemul decizional, resurse de dezvoltare şi oportunităţi valoroase, specifice dreptului la dezvoltare 3. Un alt obiectiv, derivat este analiza promotorilor politicilor publice şi influenţelor lor în determinarea bunăstării indivizilor, comunităţii, societăţii. Cui foloseşte? preocupările profesionale m-au determinat să-mi focalizez atenţia pe participarea minorităţii romilor la luarea deciziilor, la viaţa economică, politică, socială şi culturală din societatea în care trăim, să monitorizez, să raportez şi să propun soluţii pentru creşterea accesul lor la drepturile fundamentale. Toate aceste preocupări teoretice şi practice se ocupă de oameni, animale sociale cum le numeşte Ronalf F.King (2005, p.26) care participă la procesul de stabilire a regulilor în comunităţile în care trăiesc şi care, paradoxal, le afectează chiar drepturile, relaţiile şi sentimentul de bunăstare. Datorită conţinutului informaţional şi descriptiv, dar mai ales analizei contextelor, factorilor şi actorilor sociali care au acţionat în domeniul dezvoltarea socială a minorităţii romilor, găsesc că tema poate fi mult mai utilă studenţilor de la Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială, unor specialişti şi practicieni, inclusiv celor aparţinând minorităţii romilor care militează şi acţionează în domeniul cercetării sau implementării politicilor sociale, experţilor din ministere care fundamentează şi elaborează politici publice pentru categoriile vulnerabile, printre care şi minoritatea romilor, mass-mediei. Pornind de la premisa că între activitatea practică a oamenilor şi cunoaştere există o largă interferenţă (Chelcea, S, 2001, pag.22) cercetare de faţă poate avea o aplicabilitate practică şi pentru distribuirea fondurilor de finanţare destinate activităţilor din sfera politicilor publice în care minoritatea romilor constituie grup ţintă. 2 Politica românească de incluziune socială este o abordare pro-activă care are drept obiectiv creşterea generală a standardului de viaţă al populaţiei şi stimularea câştigurilor obţinute din muncă prin facilitarea ocupării şi promovarea politicilor incluzive cu adresabilitate către toate grupurile vulnerabile. Sursa: Ministerul Muncii, Solidarităţii Sociale şi Familiei (Direcţia politici, strategii, programe, incluziune socială) 3 Tradiţiile, valorile şi cultura minorităţii romilor, au după părerea mea, rolul de a completa şi armoniza procesele naţionale de dezvoltare socială. 2

Premise de lucru privind dezvoltarea socială în cazul minorităţii romilor. Dacă obiectivul de schimbare socială şi transformare economică a minorităţii romilor, nu a promovat în 20 de ani bunăstarea comunităţii, atunci obiectivul a fost dezirabil 4 dar într-o manieră pasivă, pentru ca a fost lipsit de acţiunile conjugate din toate sferele adminstraţiei/guvernării. Schimbarea socială şi transformarea economică se poate realiza prin intervenţia statului, care are mecanisme şi resurse proprii, prin procese planificate în timp, capabile să modifice într-un sens specificat caracteristicile vieţii sociale (Zamfir, C şi Zamfir, E. coordonatori 1995, pag. 22.) a minorităţii romilor şi să promoveze bunăstarea colectivă a membrilor săi. Același obiectiv, realizarea bunăstării colective poate fi realizat de către organizaţiile neguvernamentale, determinate în mare parte de idealurile, activismul şi implicit acţiunile lor, prin procese spontane, respectiv proiecte şi programe. Formularea întrebărilor de lucru. Deoarece cercetarea este exploratorie şi dificilă 5, am preferat ca în locul ipotezelor de lucru să introduc o serie de întrebări la care a trebuit să caut răspunsuri pe parcursul analizei, cu scopul de a valida cercetarea. 1. Cine şi ce a făcut pe parcursul a 20 de ani pentru combaterea exluziunii sociale a minorităţii romilor şi promovarea incluziunii sociale a acestora? 2. Care au fost influentele diverşilor actori sociali în procesului democratic romanesc? 3. Ce relaţii au existat între minoritatea romilor şi puterile publice ale statului roman (Parlament, Guvern, partidele politice ) pe parcursul a 20 ani? 4 În cazul nostru, procesul de schimbare socială planificată în timp a minorităţii romilor a constituit adoptarea de către Guvern a Strategiei de îmbunătăţire a situaţiei romilor şi celelalte politici de tip european, menţionate în cap. II. 5 Cercetarea descriptivă este dificilă pentru că trebuie selectat ce trebuie observat şi ce nu trebuie observat. Pe de altă parte, conform principiului neutralității, cercetarea are limite; din ea se exclud sentimentele şi emoțiile. Evitarea totala a influentelor este imposibila, ele pot, în cel mai bun caz să fie uşor diminuate. Descrierea faptelor obiective este primul nivel în cunoaştere iar cunoaşterea se construieşte prin acumulare, teoretică şi practică. Cercetarea descriptivă prezintă mai multe dificultăţi. - este făcută cu mâinile goale, nu beneficiază de modele, - este şocantă (particularismul cercetării), - este dificilă, alegerea cu ce trebuie şi ce nu trebuie observat,. (Chelcea S. 2004, p.72,79). - pentru descrierea unor relaţii am făcut apel la analiza unor reţele de comunicare private. 3

4. Promovează intervenţiile statului prin politicile publice, 6 schimbarea socială şi bunăstarea individului/ familiei şi comunităţilor şi asigura accesul minorităţii romilor 7 la drepturile fundamentale, obiectiv principal al incluziunii, concept nou al CE? 5. Cum au contribuit alţi promotori sociali, organizaţiile naţionale şi internaţionale şi în special organizaţiile romilor la procesul de dezvoltare sociala a minorităţii romilor? 6. Care a fost poziţia instituţiilor europene (Consiliul Europei, Comisia Europeană, Parlamentul European) şi a organizaţiilor neguvernamentale faţă de progresele înregistrate de România în procesul de incluziune socială a minorităţii romilor? Metode de cercetare utilizate. A) Documentarea. Am selectat şi analizat o serie de cărţi de specialitate ale unor autori români, cunoscuţi pentru preocupările lor în domeniul dezvoltării sociale şi abordării minorităţii romilor în scrierile lor ca şi o parte a bibliografiilor sugerate de aceştia. Am selectat şi consultat o serie de cărţi de specialitate referitoare la tehnici şi metode de cercetare româneşti, anglo saxone şi americane, pe care le-am menţionat în cercetare şi în bibliografie. Deoarece alte cercetări ştiinţifice româneşti, anterioare au clarificat deja, într-o maniera satisfăcătoare, unele probleme considerate specifice minorităţii romilor (câţi romi sunt în România, ce probleme au romii ca minoritate etnoculturală, naţională, discriminarea romilor etc.) am identificat şi selectat pentru analiza de faţă cercetătorii anteriori şi dilemele pe care ei, cercetătorii, au încercat să le descifreze, problemele analizate prin cercetările lor dar şi legătura cu subiectul cercetat, minoritatea romilor. B) Colectarea datelor Am folosit în colectarea datelor o varietate de materiale empirice: cărţi de specialitate, materiale şi documente sociale, interne şi internaţionale, studii de caz, intervenţii, 6 Conform Raportului UE din anul 2001 privind incluziunea sociala, cea mai mare provocare pentru politicile publice din tarile membre este ca pricipalele mecanisme care distribuie oportunitatile si resursele (piata muncii, sistemul de protectie sociala, educatia, locuirea sanatatea etc) sa devina destul de universale in contextul schimbarilor structurale pentru a se adresa nevoilor persoanelor care se afla in risc de saracie si excluziune sociala si pentru a le asigura accesul la drepturile lor fundamentale. 7 Legitimitatea implicării statului în protecţia minorităţii romilor fiind conferită şi fundamentată pe conceptul de cetăţenie, în special pe componenta socială a acesteia. 4

întrebări şi interpelări adresate Guvernului, cercetări şi studii politice reprezentative, anchete, sondaje şi barometre de opinie publică etc. care acoperă interacţiunea instituţiilor cu minoritatea romilor şi descrie momente obişnuite şi deosebite din viaţa minorităţii romilor în diferitele perioade analizate 8. C.) Analiza datelor. Datele obţinute au fost analizate utilizând metodologii specifice de analiză calitativă a datelor. Prin analiza discursului şi analiza de conţinut am urmărit atât evidențierea unor puncte tari şi a unor puncte slabe din mecanismul de incluziune sociala a minorităţii romilor cât şi evidenţierea unor factori de succes, sau, după caz, de eșec din acelaşi mecanism şi efectele resimţite de membrii minorităţii romilor ca urmare a aplicării unor politici publice, pozitive sau negative, analizate în capitolul studii de caz. D. ) Studiile de caz. Studiile de caz din această analiză au ca scop descrierea şi evidenţierea succesiunii unor evenimente, de a lungul timpului şi descrie două tipuri de cultură: instituţională şi organizaţională, caracterizate, după caz, prin performanţă sau lipsă de performanţă, necesară valorificării accesului la oportunităţi valoroase, sau incapacitatea de a fructifica o oportunitate. De asemenea, studiile de caz descoperă fenomene cheie: procese manageriale şi schimbările ce se datorează performantelor individuale sau lipsei performanţelor individuale şi culturii organizaţionale sau instituţionale, care s-au influenţat reciproc, sau, dimpotrivă, fenomene deloc influenţate de lipsa de performanţe individuale şi cultura organizaţională sau instituţională. Subiectele de cercetare ale studiilor de caz din această lucrare sunt: instituţiile (studiul 1,2,3), organizaţiile neguvernamentale (studiul 4 şi 5) şi cultura acestora, inclusiv politică (studiul de caz 6), fenomene (migraţia), procese, indivizi (studiul de caz 7). 8 Aceasta înseamnă o studiere a lucrurilor in mediul lor natural dar si reactivitatea, definita ca fiind gradul de intervenţie a cercetătorului, el provocând producerea faptelor. 5

E.) Determinarea structurii lucrării. Pentru determinarea structurii lucrării, a diferenţierii şi separării informaţiilor conform specificului şi caracteristicii lor în timp, am folosit indicatori sociali (subiectivi şi obiectivi) definiţi de (Mărginean I., 2002, p. 45, cf. Zamfir C., 1976) care au exercitat o influenta importantă asupra procesului de dezvoltare socială a minorităţii romilor şi care au determinat schimbările atribuite intervenţiilor. 9 În funcţie de indicatorii stabiliţi, evaluarea dinamicii şi a procesului de dezvoltare a minorităţii romilor din România, cercetarea este structurată în 6 capitole, împărţite în analiza mea în 3 perioade distincte: 1990-1997, 1998-2004 şi 2004 2008. Cum la sfârşitul fiecărei perioade parcurse şi începutul alteia noi, pare a se fi schimbat şi paradigma de abordare, distingem deja în sfera politicilor sociale privind minoritatea romilor 3 orientări majore şi 3 modele de abordare specifice României: - romii constituie o minoritate etnică, culturală care necesita acţiuni conjugate de facilitarea accesului la drepturile civile şi politice, analizata în capitolul III, perioada 1990-1997, - romii constituie o minoritate naţională care necesita acţiuni conjugate de facilitarea accesului la drepturile sociale, juridice, politice şi economice, analizata în capitolul IV, în perioada 1998 2004, - romii constituie o minoritate europeană care necesita acţiuni conjugate de facilitarea accesului la exercitarea nediscriminatorie a drepturilor pe care le incubă cetăţenia europeană, respectiv accesul la drepturile universale etc., analizata în capitolul V, în perioada. 2004 2008. În fiecare dintre cele 3 etape, am analizat contextul general politic, juridic şi administrativ ca sectoare principale ale politicilor sociale, respectiv activitatea Parlamentului (legislativului), Guvernului (executivului), formaţiunilor politice (politicului), organizaţiilor neguvernamentale ale romilor (parte a societăţii civile) şi 9 În sensul cel mai general, prin indicator se înţelege un element explicativ în raport cu un anumit domeniu (indicat), supus atenţiei la un moment dat. Indicatorii sociali reflectă anumite trăsături ale fenomenelor şi proceselor sociale, fiind totodată elemente ale acţiunii practice. Ei exprimă atât starea obiectivă a sistemelor sociale - structura (alcătuirea, relaţiile), funcţionalitatea şi performanţa - cât şi starea subiectivă (satisfacţia, insatisfacţia) acestora. (Mărginean I., 2002, p. 45, cf. Zamfir C., 1976) 6

reacţia CE, ca monitor al respectării drepturilor minorităţilor naţionale, a minorităţii romilor ca şi criteriu politic de aderare a României la UE. Am încheiat analiza cu 7 studii de caz, analizate în capitolul VI, pe care le-am denumit incluziunea romilor in politicile publice integratoare. Per ansamblu, critica constructivă ar sta la baza acestei analize, pentru care am formulat concluzii si recomandări generale, incluse în capitolul VII. La sfârşitul lucrării am anexat bibliografia, lista tabelelor, figurilor şi graficelor. E.) Instrumente metodologice. Principalul instrument metodologic a fost cercetătorul însuşi, în toate etapele cercetării. Pe lângă experienţa personală şi introspectivă şi observaţia participativă, de tip calitativ, culegerea informaţiilor, prelucrarea şi interpretarea lor s-a făcut prin studierea lucrurilor în mediul lor natural, contacte personale şi prelungite cu mediul sau cu oamenii şi o sensibilitate fata de punctul lor de vedere (Chelcea S. 2004,p.72-79). F.) Tehnici de cercetare. F.1.) Culegerea şi analiza datelor. Etapele de culegere şi de analiză a datelor nu au fost separate într-o manieră tranşantă (Chelcea S. 2004, p.79), s-au concentrat pe caracterul subiectiv al faptelor sociale dar şi pe analiza interacţiunii şi pe semnificaţiile faptelor asupra minorităţii romilor 10 în calitate de beneficiari dar mai ales de principali actori sociali. Analiza interacţiunii vizează descrierea proceselor şi urmează un model logic de dovezi care să valideze deducţiile referitoare la relaţiile cauzale dintre variabilele de tip cauza/efect. Am început analiza cu cercetarea apariţiei instituţiilor de reprezentare a minorităţii romilor în perioada de referinţa (1990 2008). După ce le-am identificat, m- am întrebat dacă prin atribuţiile stabilite, modul lor de funcţionare şi politicile publice adoptate, acestea au asigurat sau nu, accesul minorităţii romilor la oportunităţi egale 11, participarea la luarea deciziilor, pluralismul politic, distribuirea echitabilă a veniturilor, ce tip de resurse au fost utilizate şi care sunt rezultatele, principii care reflectă în principal stadiul democraţiei participative, coeziunea şi solidaritatea unei bune societăţi 10 Vlăsceanu Ioan, 1993, pag. 355, citat de Chelcea S, 2004, p.65 11 Declaraţia pentru Dezvoltare si Progres Social adoptata de Adunarea Generala din 1969 a Naţiunilor Unite. 7

( Midgley J,1995, c.f. Chelcea S, 2004). M-am întrebat apoi ce a făcut mişcarea asociativă a romilor pentru minoritatea romilor, cu ce resurse şi care sunt rezultatele? şi, în noul context european de după 2007, ce a semnalat Uniunea Europeană, ca instituţie supracoordonatoare a procesului de incluziune, instituţiilor româneşti că ar trebui să facă pentru ca minoritatea romilor să aibă acces la drepturile universale şi cum a sprijinit Uniunea Europeană acest deziderat?. F. 2.) Analiza documentelor sociale. Am selectat, consultat şi analizat, o serie de documente sociale ale unor instituţii şi organizaţii neguvernamentale cunoscute pentru activitatea şi influenţa lor : studii şi rapoarte cu referire la minoritatea romilor şi implementarea politicilor publice destinate minorităţii romilor, unele la care am contribuit. Am selectat, consultat şi ordonat documente sociale publice referitoare la minorităţi, interne: legi, decrete, ordonanţe, hotărâri de guvern şi externe: documente şi rapoarte ale instituţiilor europene (Parlamentul şi Comisia Europeană, Consiliul Europei etc. OSCE, ONU etc.). F.3.) Analiză de conţinut. Am efectuat ulterior o analiză de conţinut şi o evaluare a atribuţiilor instituţiilor de specialitate care au inclus în actul de înfiinţare măsuri privind minoritatea romilor, am identificat şi analizat mecanismele de incluziune socială: politicile publice destinate minorităţii romilor, resursele umane rome angajate de aceste instituţii, resursele financiare alocate politicilor şi proiectelor naţionale referitoare la minoritatea romilor, ca şi acţiunile desfăşurate de aceste instituţii de specialitate, în perioada cât romii au constituit unul din criteriile politice de aderare la Uniunea Europeană. În analiză am urmărit: sublinierea punctelor tari şi a punctelor slabe din mecanismele procesului de dezvoltare socială a minorităţii romilor, evidenţierea factorilor de eşec, dar şi a potenţialilor factori de succes angrenaţi în procesele de dezvoltare socială a minorităţii romilor. 8

F. 4. ) Analiza secundară. Prin analiza secundară a unor studii şi barometre de opinie publică am evidenţiat efectele resimţite de membrii comunităţilor de romi ca urmare a aplicării unor politici publice, promovate de instituţiile publice ca şi încrederea romilor în politicieni în general, în instituţii, în formaţiunea cu reprezentare în Parlamentul României şi în deputatului său, în special. E. 1.) Limitele cercetării Lucrarea nu oferă soluţi ci propune schimbarea paradigmei. În contextul extinderii spaţiului UE, cetăţenii statelor membre, inclusiv minoritatea romilor contribuie la dezvoltarea comunităţii europene. Instituţiile statelor trebuie să-şi concerteze eforturile pentru iniţierea, coordonarea şi monitorizarea procesele care să garanteze evoluţia drepturilor fundamentale ale omului. Evitarea controlului excesiv uman, umanizează dezvoltarea durabila şi va influenţa pozitiv valorile generaţiei tinere, incluzând în cazul minorităţilor şi moştenirea libertăţilor câştigate de generaţia anterioară. 9