ªÉÃzÀPÁ zà è À ÀAVÃvÀzÀ ɼÀªÀtÂUÉ»AzÀÄ ÁÛ ÀAVÃvÀ ÀoÀåªÀ ÀÄÛ (±Á ÀÛç «sáuà) UÁAiÀÄ À-¹vÁgÀ-vÀ Á ÁªÀiÁ Àå ±ÀÈwAiÀÄ ÁÜ À, UÁæªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄÆbÀð ÉUÀ¼ÀÄ «ªÀgÀªÁV xál ÀzÀÞwAiÀÄ «PÁ À ÀAVÃvÀzÀ aqvéì ªÀÄvÀÄÛ zsàé AiÀÄ ÀA ÁÌgÀ Áj sá PÀ ±À ÝUÀ¼À «ªÀgÀuÉ : zsàé xál, gáuà, ªÁ, ÀAªÁ, C ÀĪÁ, «ªÁ, ÀƪÁðAUÀ, GvÁÛgÁAUÀ, oéãpá, PÁAiÀÄzÁ, ÉñÁÌgÀwºÁ Ä, ªÀÄÄPÀÄqÁ, vàäpàäqá, À má, UÀvïÛ, eéæãqà, véæãqá, gàhiá Á»AzÀÆ ÁÛ ÀAVÃvÀzÀ ÀæªÀÄÄR WÀgÁuÉUÀ¼À CzsÀåAiÀÄ À. DUÁæ, UÁé AiÀÄgï, eéê ÀÆgÀ, QgÁuÁ (UÁAiÀÄ À «sáuà) è, CdgÁqÁ, ÀÆgÀ, ÀAeÁ (và Á «sáuà) Éà AiÀiÁ, EmÁªÁ ªÉÄʺÀgÀ, eéê ÀÄgÀ (¹vÁgÀ «sáuà) ÀAVÃvÀzÀ è UÉÃAiÀÄ ÀæPÁgÀUÀ¼ÀÄ 120UÀAmÉUÀ¼ÀÄ zsàªàiágà, oàä«äæ, l Áà, vàgá Á, UÀgÀhÄ ï, PÀªÁé, ÀÄUÀªÀÄ ÀAVÃvÀ, avàæ Àl ÀAVÃvÀ, eá À ÀzÀ ÀAVÃvÀ. F PɼÀV À ÀAVÃvÀ PÀ Á«zÀgÀ fãªà À ZÀjvÉæ :- ÀA. ªÀÄ èpádäð À ªÀÄ ÀÆìgÀ, ÀA. UÁ ÀAiÉÆÃV ÀAZÁPÀëj UÀªÁ ÄUÀ¼ÀÄ, ÀA. PÀĪÀiÁgÀ UÀAzsÀªÀð, G ÁÛzÀ «ÁAiÀÄvÀSÁ À, ÀA. T Áå Àfð, ÀA. r.dgï. ÀªÀðwPÀgï, G ÁÛzÀ CºÀäzÀSÁ À wgàrªá, ÀA. ÀªÀÄvÁ Àæ ÁzÀ, ÀA. ±ÉõÀVj ºÁ ÀUÀ ï. ÀAVÃvÀ PÉëÃvÀæPÉÌ ÀAVÃvÀdÕgÀ PÉÆqÀÄUÉUÀ¼ÀÄ :- daiàäzéãªà, ÀzÁgÀAUÀ, CzÁgÀAUÀ, ÀA.«µÀÄÚ ÁgÁAiÀÄt, sávàraqé, «µàäú UÀA gà À Ä ÀÌgÀ. ÀAVÃvÀ AzsÀUÀ¼ÀÄ :- ÀAVÃvÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄ ÉÆëeÁÕ À (4 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) ÀªÀiÁdzÀ è ÀAVÃvÀzÀ ÁÜ À.vÁ gàzà Á ¹zÁÞAvÀ :-
ÁæAiÉÆÃVPÀ «sáuà UÁAiÀÄ À C APÁgÀ ÀégÀUÀ¼À ÀÄß wævá¼à, zázàgá, PɺÀgÀªÁ, vá UÀ¼À è ªÀÄÆ AiÀÄ ºÁUÀÆ zàäuàä À, ZËUÀÄ À, AiÀÄzÀ è ºÁqÀĪÀ ÁªÀÄxÀåð (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) gáuàuà¼àä : AiÀĪÀÄ À, fãªà À ÀÄj, ªÀiÁ PËA À, üãªàä À Á À, ªÀÄzsÀĪÀiÁvÀ ÁgÀAUÀ, RªÀiÁd (60 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) C) F ªÉÄà À gáuàuà¼à è béæãmá RAiÀiÁ zéæa UÉ Á ÄÌ D Á À ºÁUÀÆ Á ÄÌ vá ï ºÁqÀ Ä w½ gà ÉÃPÀÄ. ) F ªÉÄà À gáuàuà¼à è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÉÆAzÀÄ gáuàªà ÀÄß wã ïvá ºÉÆgÀvÀÄ Àr¹ ÉÃgÉ vá zà è ºÁqÀ Ä w½ gà ÉÃPÀÄ. ÀÄUÀªÀÄ ÀAVÃvÀ : sàqûvãvé JgÀqÀÄ, sáªàvãvé JgÀqÀÄ, zéã±à sàqû VÃvÉ JgÀqÀÄ, eá À ÀzÀVÃvÉ JgÀqÀÄ, ºÁqÀ Ä w½ gà ÉÃPÀÄ (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ). PɼÀV À vá¼àuà¼à ÀA ÀÆtð ªÀiÁ»w (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) KPÀvÁ, ZËvÁ, gàæ ÀPÀ ªÀÄvÀÄÛ Ã ÀZÀA. ÀÆZÀ É :- ªÉÄà À vá¼àuà¼à ÀA ÀÆtð ÀjZÀAiÀÄzÉÆA UÉ PÉÊAiÀÄ è ÉlÄÖ ºÁPÀÄvÁÛ ÀqsÀAvÀ ºÉüÀ Ä gà ÉPÀÄ. ¹vÁgÀ 1. PɼÀV À vá¼àuà¼à è ÀégÁ APÁgÀUÀ¼À ÀÄß ªÀÄÆ AiÀÄ, zàäuàä ï ªÀÄvÀÄÛ ZËUÀÄ ïuà¼à è ÀÄr ÀĪÀÅzÀÄ. wævá, zázàgá ªÀÄvÀÄÛ PɺÀgÀªÁ (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) 2. gáuàuà¼àä : AiÀĪÀÄ ï, eë À ÀÄj, ªÀiÁ PËA À, üãªàä À Á À,ªÀÄzsÀĪÀiÁzï ÁgÀAUÀ, RªÀiÁd (60 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) C) ªÉÄà À gáuàuà¼à è gàeásá UÀvï ÀÄß PÀ µà Á ÄÌ D Á À ªÀÄvÀÄÛ vá À- À má, gàhiáå Á ÀªÉÄÃvÀ ÀÄr ÀĪÀÅzÀÄ. ) ªÉÄà À AiÀiÁªÀÅzÉà MAzÀÄ gáuàªà ÀÄß wã ÀvÁ ºÉÆgÀvÁzÀ ÉÃgÉ vá zà è ÀÄr ÀĪÀÅzÀÄ. 3. AiÀiÁªÀÅzÉà gáuàzà è JgÀqÀÄ zsàä ï, JgÀqÀÄ sàd ï ªÀÄvÀÄÛ JgÀqÀÄ ºÁqÀÄUÀ¼À ÀÄß ÀÄr ÀĪÀÅzÀÄ (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) 4. PɼÀV À vá¼àuà¼à ÀA ÀÆtð ªÀiÁ»w (10 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) KPÀvÁ, ZËvÁ, gàæ ÀPÀ ªÀÄvÀÄÛ Ã ÀZÀA. ÀÆZÀ É :- ªÉÄà À vá¼àuà¼à ÀA ÀÆtð ÀjZÀAiÀÄzÉÆA UÉ PÉÊAiÀÄ è ÉlÄÖ ºÁPÀÄvÁÛ ÀqsÀAvÀ ºÉüÀ Ä gà ÉPÀÄ.
và Á «sáuà F PɼÀV À vá UÀ¼À ÀA ÀÆtð ªÀiÁ»wAiÉÆA UÉ ÀÄr ÀĪÀ eáõ À. gàæ ÀPÀ, ZËvÁ, à ÀZÀA, gàhä ÁÛ, wævá, PɺÀgÀªÁ, zázàgá, KPÀvÁ F ªÉÄà ÌAqÀ vá UÀ¼À ÀÄß ªÀÄÆ AiÀÄzÉÆA UÉ zàäuàä ï, ZËUÀÄ À, AiÀÄzÀ è ÀÄr ÀĪÀ eáõ À (ªÀiËTPÀ ºÁUÀÆ ÁæAiÉÆÃVPÀªÁV) (24 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) (24 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) F PɼÀV À vá UÀ¼À è và Á- Á ÌgÀAvÉ zà oéãpá ÀÄr ÀĪÀ eáõ À (16 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) zázàgá, PɺÀgÀªÁ, wævá, gàhä ÁÛ vá - wævá ªÀÄvÀÄÛ gàhä ÁÛ zà è và Á JgÀqÀgÀAvÉ PÁAiÀÄzÁ ÀÄr ÀĪÀ eáõ À (LzÀÄ ÀæPÁgÀUÀ¼ÉÆA UÉ wºá Ä ÀÄr ÀĪÀ eáõ À) zázàgá,péºàgàªá,wævá, gàhä ÁÛ, F Á ÄÌ vá UÀ¼À è ÁxÀ ÀAVÃvÀ ªÀiÁqÀ Ä w½ gà ÉÃPÀÄ. (20 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ) (6 UÀAmÉUÀ¼ÀÄ)
Chapters: Hindustani Music : PUC-II Theory Syllabus Development of Indian Music through Vedic period and Ramayana, Mahabharata periods Details on Shruti, Grama and Murchana (2 Hours.) 120Hours (3 hours) Study of Thata system (2 hours) Music therapy & voice culture (3 hours) Technical Terms : Dhwani, Thata, Raga, Vadi Samvadi, Anuvadi, Vivadi, Purvanga- Uttaranga, Theka, Kayda, Peshkar, Tihayi, Mukhada, Tukada, Palta, Gat, Jod, Toda, Jhala Study of Gharanas of Hindustani Music. Agra, Gwalior, Jaipur, Kirana (Vocal). Delhi, Ajarada, Purab, Punjab (Tabla) Senia, Itawa, Maihar, Jaipur Gharana (Sitar) Various systems of Hindustani Music. (3 hours (3 hours) Dhamar, Thumri, Tappa, Tarana, Gajal, Kawali, Light Music, Filmy Music, Folk Music. Autobiography s of musicians: Pt. Mallikarjun Mansur, Pt. Panchaxari Gavayi, Pt.Kumar Gandharva, Ustad Vilayat Khan, Pt. Nikhil Bannerjee, Pt. D.R. Parwatikar, Ustad Ahmadjan Thirokwa, Pt. Samata Prasad, Pt. Sheshgiri Hangal Contribution of musicologists to the field of Hindustani Music Jaydev, sadarang-adarang, Pt.V.N.Bhatkhande, Pt.V.D. Paluskar (3hrs). (4 hours) Essays: Music and Psychology, Music and society (2 hours) Tala Rachana (Siddhanta). (2 hours). Vocal Practical syllabus Learn to sing Alankars in following talas with Mulalaya, Dugun, Chougun, Teental, Dadra, Kehrwa Ragas Yaman, Jounpuri, Malkouns, Bhimplas, Madhumad Sarang, Khamaj. Learn to sing chotakhyal with four Alap & four Tans in above Ragas. (10 hours) Learn to sing one composition in other than teental in above Ragas (60hours) Learn to sing two Bhaktigeet, two Bhavageet, two patriatic songs and two fold songs Detailed description of following Talas. (10 hours)
Ektal, choutal, Rupak, Deepchandi, Note :- Students shall describe the talas along with oral-practical. Sitar 1. Learn to play Alankars in following Talas in Mulalaya, Dugun and chougun. Teental, Dadra, Keharwa. (10Hours) 2. Ragas Yaman, Journpuri, Malkouns, Bhimplas, Madhumad Sarang, Khamaj. (60 hours) a. Learn to play Rajakhani Gat with four Alap and Tan-Palts. b. Learn to play one composition other than Teental in any one of above Ragas. 3. Learn to play two Dhuns, two songs and two Bhajans. (10 hours) 4. Detail description of following Talas. (10 hours) Ektal, Rupak, Deepchandi, Note :- Students shall describe the Talas along with oral-practical or padhant. Tabla Knowledge about below mentioned Talas, Roopak Tal, Choutal, Deepachandi, Jhaptal, Teental, Kehrawa, Dadra, Ektal with demonstration. (24 hours) Practice of Dugun and chougun of above mentioned Talas with Demonstration. (24 hours) 4 each Badal Tekas of Dadra, Kehrwa, Teental and Jhaptal (16 hours) Two Kaydas with 5 paltas and a Tihai in Teental and Jhaptal (20 hours) Accompaniment in Dadra, Kehrwa, Teental and Jhaptal. (06 hours)