FOLLA DE IDENTIFICACIÓN DA PROBA ESCRITA

Similar documents
GUÍA DE MIGRACIÓN DE CURSOS PARA PLATEGA2. Realización da copia de seguridade e restauración.

Acceso web ó correo Exchange (OWA)

COMO XOGAR A KAHOOT Se vas xogar por primeira vez, recomendámosche que leas este documento QUE É KAHOOT?

Síntesis da programación didáctica

O SOFTWARE LIBRE NAS ENTIDADES DE GALIZA

R/Ponzos s/n Ferrol A Coruña Telf Fax

Narrador e Narradora Narrador Narradora Narrador

Silencio! Estase a calcular

Facultade de Fisioterapia

Name: Surname: Presto= very fast Allegro= fast Andante= at a walking pace Adagio= slow Largo= very slow

MEMORIA COMITÉS DE ÉTICA DA INVESTIGACIÓN DE GALICIA PERÍODO

O Software Libre nas Empresas de Galicia

Prova Escrita de Inglês

Informe do estudo de CLIMA LABORAL do Sergas

a) Japanese/English (difficult)... b) The weather in Africa/ the weather in the Antarctic (cold)... c) A car/ a bike (fast)

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Lengua extranjera: Inglés

2) PREENCHA OS ESPAÇOS COM OS VERBOS ENTRE PARÊNTESES NO PAST TENSE:

ESTUDO SOBRE O SECTOR DOS MATADOIROS EN GALICIA DENDE O PUNTO DE VISTA DA COMPETENCIA

ANÁLISE DO SECTOR TÉXTIL, CONFECCIÓN E CALZADO

Problema 1. A neta de Lola

MULLERES E MERCADO DE TRABALLO: ANÁLISE DAS OCUPACIÓNS A NIVEL DE XÉNERO

Trece sobres azules (Maeva Young) (Spanish Edition)

Paper Reference. Paper Reference(s) 4440/01 London Examinations IGCSE Spanish Paper 1: Listening

MÁRKETING ECOLÓXICO E SISTEMAS DE XESTIÓN AMBIENTAL: CONCEPTOS E ESTRATEXIAS EMPRESARIAIS

Se (If) Rudyard Kipling. Tradución de Miguel Anxo Mouriño

Xogos e obradoiros sobre o cambio climático que Climántica desenvolve en centros educativos

Carlos Cabana Lesson Transcript - Part 11

EDUCACIÓN, EMPREGO E POBOACIÓN DE GALICIA

DESFOCADOS. a distração programada da internet em N. Carr. Joana Rocha. Congresso de Cibercultura Universidade do Minho

Cadernos do Sindicato Nacional de CC OO de Galicia Emprego precario, vida precaria Outubro de 2017

Guía para autoarquivo en Minerva Repositorio Institucional da USC. 16/04/2018 Biblioteca Universitaria da USC

Home-School Connection

Tradución e interpretación nos servizos públicos e asistenciais de Galicia.

EFECTOS SOCIOECONÓMICOS DO ACTUAL PROCESO DEMOGRÁFICO EN GALICIA

VIGOSÓNICO V C O N C U R S O V I D E O C L I P S Calquera proposta estética para o vídeo: cine, animación, cor, branco e negro,...

ESTUDO DA OCUPACIÓN NO MERCADO DE TRABALLO EN GALICIA. INFLUENCIA DO XÉNERO 1

ESTUDOS OBSERVACIONAIS

ProSpanish. Vocabulary Course. made easy by ProSpanish. ProSpanish

viveiros en Galicia de empresa O papel dos económica e xeración de emprego

1. Take today s notes 2. En silencio, sientate 3. Vamonos! In English, escribe about why time is important. Use the questions to prompt you.

Welcome to Greenman and the Magic forest

DETERMINANTES SOCIOECONÓMICOS DA LINGUA: O CASO DO GALEGO

Estudo das colocacións a través da análise de corpus

Cinco sinxelos pasos para ir á caza das estrelas ;) (

MUDE SEU FUTURO ATRAVES DAS ABERTURAS TEMPORAIS (PORTUGUESE EDITION) BY L Y JP GARNIER MALET

BOLETÍN DE ACTIVIDADES 1º PARCIAL

2.1. O PROXECTO LINGÜÍSTICO DE CENTRO

A ACCESIBILIDADE RESIDENCIAL. UNHA REVISIÓN DA LITERATURA

Polinomios. Obxectivos. Antes de empezar

Vigil at Goldfish Pond Lynn MA June 19, 2016 Poem by Rosemie Leyre. I grieve We grieve

Nº 3. Pessoa Plural. Onésimo Almeida, Paulo de Medeiros & Jerónimo Pizarro (Ed.) Versão integral disponível em digitalis.uc.pt

Compare Fractions with the Same Numerator. Since the numerators are the same, look at the denominators, 8 and 6.

Se aconseja realizar un esquema antes de escribir la redacción. El tiempo recomendado para esta tarea es de 45 minutos.

A ENCEFALOPATÍA ESPONXIFORME BOVINA ( MAL DAS VACAS TOLAS ) EN GALICIA ATA 2011

Avaliación do Programa galego de prevención e control da tuberculose

GUÍA PARA PERSOAS CANDIDATAS PROBAS DE CERTIFICACIÓN DE NIVEL BÁSICO (A2) ESCOLAS OFICIAIS DE IDIOMAS GALICIA

A TRANSICIÓN DA UNIVERSIDADE Ó TRABALLO: UNHA APROXIMACIÓN EMPÍRICA

GUíA COOP. GUíA DE COOPERATIVISMO Unidade didáctica CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

BANCO DE BOAS PRÁCTICAS

Revista Galega de Economía ISSN: Universidade de Santiago de Compostela España

INGLÉS / MÓDULO 3 -ESPAD-

Estudio sociolingüístico sobre a situación da lingua galega no Concello de Vigo 2002

a) Mr. Holmes is short and fat. He has got white hair and a big nose. He is unhappy.

Inmigración estranxeira e territorio en Galicia MARROCOS. Marrocos

REUNIÓN CONVOCATORIAS SUBVENCIÓNS 2018 SECCIÓN DE SERVIZOS SOCIAIS SERVIZO DE ACCIÓN SOCIAL, CULTURAL E DEPORTES

Evaluación final 4.º ESO CUADERNILLO. Competencia lingüística en inglés LA INFORMACIÓN DE ESTE RECUADRO DEBE SER CUMPLIMENTADA POR EL CENTRO

School Year nd Partial 2nd Term. Click on Google Chrome and open CODE.ORG. Identify the left and the right to catch the character

O uso de construcións con verbos soporte en aprendices de español como lingua estranxeira e en falantes nativos

Copyright TeachMe.com 72db6 1

Guía para autoarquivo en Minerva. Repositorio Institucional da USC

Questions: Who, What, When, Where, Which, Why, How

SE QUEIMAMOS QUENTAMOS Capítulo 8. Repercusións dos niveis de uso actual da enerxía

PARTE I. VIVALDI: Concierto en MI M. op. 3 n.12

Revista Galega de Economía Vol (2017)

Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys Pruebas de Acceso para mayores de 25 y 45 años

Shortcut to Informal Spanish Conversations Level 2 Lesson 1

Coa colaboración de:

CRÉDITOS Edita: Dirección Xeral de Traballo e Economía Social Conselleria de Traballo e Benestar

A INTERFERENCIA FONÉTICA NO ESPAÑOL DA CORUÑA. A VOCAL [o] TÓNICA. Sandra Faginas Souto 1 Universidade da Coruña

APROXIMACIÓN AO PERFIL E AO COMPORTAMENTO DO TURISTA SENIOR 1

IMPACTO DA VACINACIÓN INFANTIL FRONTE Á VARICELA NA INCIDENCIA DE HERPES ZÓSTER

Análise do sector da pesca

NAVEGA CON RUMBO.

Lingua e Docencia Universitaria V Xornadas sobre Lingua e Usos

TAREAS DE EDUCACION SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS A DISTANCIA

CADERNO Nº 9 NOME: DATA: / / Funcións e gráficas. Recoñecer se unha relación entre dúas variables é función ou non.

CIG-Saúde Gregorio Espino, VIGO Tfno Fax Voceiro da Agrupación Médica de CIG-Saúde

Mailman: Manual de usuario para subscritores de listas

ANALIZANDO A DESIGUALDADE GLOBAL: A EVOLUCIÓN DAS DESIGUALDADES INTERNAS E ENTRE PAÍSES NO CONTEXTO DA GLOBALIZACIÓN

Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital NOVEMBRO Aula CeMIT de Cuntis

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2016 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES

OBSERVACIÓNS SOBRE AS ACTITUDES E OS COMPORTAMENTOS RELATIVOS ÓS CAMBIOS DE CÓDIGO EN SANTIAGO DE COMPOSTELA *

Fondo de Acción Social. Manual do Usuario de presentación de solicitudes do FAS

5.3. Tributación da transferencia da tecnoloxía: a fiscalidade e a sociedade do coñecemento como vía de saída da crise

ELABORACIÓN DUN TEST PARA ESTIMA-LO TAMAÑO DO VOCABULARIO COÑECIDO EN LINGUA GALEGA

marcoeuropeocomún de referencia para as linguas: aprendizaxe, ensino, avaliación

Manual de usuario do módulo de control horario do sistema OPAX

O PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN DAS EMPRESAS GALEGAS: O PAPEL DOS ORGANISMOS PÚBLICOS

Travel Getting Around

Emprender: Ti podes! Módulo 1

Transcription:

FOLLA DE IDENTIFICACIÓN DA PROBA ESCRITA Lugar da proba: Data: Nivel: CELGA 3 DATOS DA PERSOA CANDIDATA: Apelidos e nome: DNI / NIE / Pasaporte: Nacionalidade: Data de nacemento: / / Sexo: home muller Lugar de nacemento: Galicia Outras rexións de España Europa América África Asia Oceanía Lugar de residencia: Cidade Vila Aldea Tipo de estudos cursados: Universitarios Secundarios Primarios Sen estudos Estes datos serán totalmente confidenciais. Empregaranse só para efectuar a análise psicométrica das probas de avaliación. INSTRUCIÓNS PARA A PERSOA CANDIDATA: Lean detidamente as instrucións do exame antes de comezar a responder. Empreguen bolígrafo negro ou azul. Non se permite usar material de apoio. Adecúense á tarefa que se lles pide. Axústense ao número de palabras que se lles pide. Valorarase negativamente que non cheguen a ese número de palabras ou que se excedan demasiado. Non se lles proporcionará outro caderno de exame. Deben empregar as letras maiúsculas e as minúsculas segundo corresponda. Non utilicen o seu nome real no texto da proba nin marquen o exame con ningún sinal (por exemplo, non usen típex). Terán que entregar os borradores ao final da proba. Estes borradores destruiranse e en ningún caso se valorarán. Non adecuarse a estas normas pode supor a anulación do exame ou obter unha cualificación negativa nalgún dos parámetros de avaliación.

C3-A-04

Proba A1 Vostede é o/a director/a dunha escola e, debido a que a taxa de estrés infantil aumentou moito ultimamente, decide advertir o profesorado dos riscos, das causas e dos síntomas do estrés infantil. Para iso, logo de escoitar a reportaxe, escríballe un texto informativo. Nese texto, de 300 palabras, vostede debe: Explicar o motivo e o obxectivo do texto. Informar das causas do estrés infantil e do que se pode facer para evitalo. Facer fincapé na necesidade de vixilancia para detectalo e nos síntomas que poden dar pistas de que aparece. Propoñer e describir dúas actividades preventivas para realizar no centro.

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A1 8000

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A1 8000

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A1 8000

Proba A2 Vostede é xerente do supermercado CompraMax, nun barrio dunha cidade galega. A casa central decidiu recortar os gastos en bolsas de plástico e envioulle o documento explicativo Bolsas desbotables: o que hai que saber. O seu traballo implica concienciar os clientes das vantaxes das bolsas reutilizables. Para iso, tomando como base o documento mencionado, compoña un texto informativo para repartir entre a clientela. Neste texto, de 300 palabras, vostede deberá: Saudar os clientes e agradecerlles que fagan a compra no seu establecemento. Argumentar a decisión da empresa en participar na loita pola defensa do coidado do medio, sintetizando as razóns polas que a empresa considera prexudicial para o medio o uso das bolsas de plástico. Propoñer, como mínimo, dúas iniciativas para diminuír o uso de bolsas desbotables. Despedirse, recordando o compromiso ecolóxico da empresa. BOLSAS DESBOTABLES: O QUE HAI QUE SABER Unha bolsa de plástico pode tardar desde 15 a 1000 anos para descomporse. Nun terreo comprimido, privado dun ambiente biodegradable, as bolsas de papel tampouco se descompoñen rápido. As bolsas de plástico non son biodegradables, ademais a degradación causada pola luz fai que desprendan polímeros tóxicos, converténdoas nun maior risco para o medio. O custo de reciclar bolsas de plástico supera bastante o seu valor, polo que a maioría de recicladoras as evita e as mestura co resto do lixo. Deste xeito, só se recicla o 1% das bolsas de plástico en todo o mundo, e o resto queda indefinidamente nos vertedoiros. En Galicia utilízanse ao redor de 1000 millóns de novas bolsas de plástico por ano, unha media de entre 200 e 400 bolsas por persoa. Grazas ao seu escaso peso, as bolsas de plástico son os refugallos que máis probabilidade teñen de voar dos vertedoiros e quedar nas árbores, nas praias e no mar. Unha bolsa de plástico ten un tempo de uso medio de entre 12 e 20 minutos, mentres que descomporse pódelle levar uns mil anos. Se en Galicia non se usasen bolsas de plástico, deixaríase de contaminar tanto coma se houbese 5000 coches menos. As bolsas plásticas representan máis do 10% do lavado dos refugallos contaminantes na costa.

De acordo co British Antarctic Survey, as bolsas de plástico atopáronse tan ao norte como o Círculo Polar Ártico e ao sur como as Illas Malvinas. Estímase que un millón de aves e 100.000 tartarugas, á parte doutros animais mariños, morren cada ano de fame, debido á inxestión de bolsas de plástico que bloquean os seus condutos dixestivos. Elaboradas a partir de produtos derivados do petróleo e do gas natural, as bolsas de plástico utilizan recursos non renovables e, en última instancia, contribúen a subir os prezos dos combustibles. A pesar do seu alto factor de reciclaxe, a investigación mostra que só o 20% de bolsas de papel son recicladas e que o resto comparte o mesmo destino que as de plástico. Nos recheos sanitarios, as bolsas de papel producen máis do dobre de desperdicio atmosférico ca as de plástico, o que as fai cuestionables como a mellor opción para o medio ambiente. Irlanda, o primeiro país europeo en gravar cun imposto as bolsas de plástico, diminuíu o seu consumo nun 90% desde 2002. Nos últimos cinco anos, máis dunha ducia de países decidiron pór un imposto sobre as bolsas desbotables.

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A2 8000

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A2 8000

ESPAZO PARA ESCRIBIR A PROBA A2 8000