Facultade de Fisioterapia

Similar documents
COMO XOGAR A KAHOOT Se vas xogar por primeira vez, recomendámosche que leas este documento QUE É KAHOOT?

GUÍA DE MIGRACIÓN DE CURSOS PARA PLATEGA2. Realización da copia de seguridade e restauración.

Síntesis da programación didáctica

Acceso web ó correo Exchange (OWA)

Silencio! Estase a calcular

VIGOSÓNICO V C O N C U R S O V I D E O C L I P S Calquera proposta estética para o vídeo: cine, animación, cor, branco e negro,...

R/Ponzos s/n Ferrol A Coruña Telf Fax

PARTE I. VIVALDI: Concierto en MI M. op. 3 n.12

Segunda lingua estranxeira: inglés

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN Lengua extranjera: Inglés

Guía para autoarquivo en Minerva. Repositorio Institucional da USC

Guía para autoarquivo en Minerva Repositorio Institucional da USC. 16/04/2018 Biblioteca Universitaria da USC

Anexo IV: Xestionar o currículum da etapa:

Problema 1. A neta de Lola

Guía de estilo APA, 6ª ed. Elaborado pola Biblioteca da Facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña. Guía de estilo da APA

Narrador e Narradora Narrador Narradora Narrador

Name: Surname: Presto= very fast Allegro= fast Andante= at a walking pace Adagio= slow Largo= very slow

[ GUÍA DE ESTILO APA, 6º EDICIÓN] 2017

Obradoiro sobre exelearning. Pilar Anta.

O SOFTWARE LIBRE NAS ENTIDADES DE GALIZA

Proves d Accés per a Majors de 25 i 45 anys Pruebas de Acceso para mayores de 25 y 45 años

Manual de usuario CENDES. Centro de descargas da Xunta de Galicia

CONTROL DE VERSIÓNS E DISTRIBUCIÓN

Manual de usuario EBIBLIO GALICIA. Xunta de Galicia

NORMATIVA ACADÉMICA PARA O ALUMNADO DE INTERCAMBIO DA ESCOLA UNIVERSITARIA DE ESTUDOS EMPRESARIAIS (EUEE) UNIVERSIDADE DE VIGO

MEMORIA COMITÉS DE ÉTICA DA INVESTIGACIÓN DE GALICIA PERÍODO

Home-School Connection

Bases do Concurso Logo ANPA Vila do Arenteiro BASES DO CONCURSO. 1. OBXECTO e TEMATICA DO CONCURSO 2. TIPO DE CONCURSO

(breve) Manual de estilo universitario

Rede CeMIT Cursos Gratuítos de Alfabetización Dixital NOVEMBRO Aula CeMIT de Cuntis

Alumna/o...Curso... 1) Para recuperar a materia pendente deberás seguir o plan de traballo que se especifica de seguido:

O Software Libre nas Empresas de Galicia

Manuscript Submission Guidelines

Como atopar artigos de Arquitectura

Evaluación final 4.º ESO CUADERNILLO. Competencia lingüística en inglés LA INFORMACIÓN DE ESTE RECUADRO DEBE SER CUMPLIMENTADA POR EL CENTRO

Carlos Cabana Lesson Transcript - Part 11

A TRANSICIÓN DA UNIVERSIDADE Ó TRABALLO: UNHA APROXIMACIÓN EMPÍRICA

PARTE I PARTE II. Estas probas abranguerán os contidos comprendidos nos distintos apartados das programacións de todos os cursos de Linguaxe Musical.

Editorial CSIC. Guía de boas prácticas das publicacións periódicas e unitarias da Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Manual de usuario do módulo de control horario do sistema OPAX

CREACIÓN DE PÓSTERS CON GLOGSTER. Miguel Mourón Regueira

CUESTIÓNS XERAIS A AMBOS PROCEDEMENTOS

Fondo de Acción Social. Manual do Usuario de presentación de solicitudes do FAS

Prova Escrita de Inglês

Vicerreitoría de Investigación e Transferencia

Se (If) Rudyard Kipling. Tradución de Miguel Anxo Mouriño

Mailman: Manual de usuario para subscritores de listas

Ámbito da comunicación: lingua inglesa

Discurso literario e sociedade nos países de fala inglesa

NORMAS DE ORGANIZACIÓN E FUNCIONAMENTO DA CONVIVENCIA NO CENTRO.

Manual de inicio software libre

Dalí Arte Dalí Ciencia Dalí Soño Dalí Realidade Dalí PRESENTACIÓN A EXPOSICIÓN

Metodoloxía copyleft en educación

DSpace da Universidade de Santiago de Compostela

Concello de Baralla DENOMINACIÓN DA PRAZA/POSTO/EMPREGO: PERSOAL DE APOIO NO PAI. Concello de Baralla

CONSERVATORIO PROFESIONAL DE MÚSICA REVERIANO SOUTULLO PONTEAREAS

Procedimientos Auditivos e Instrumentais DEPARTAMENTO COORDINADOR/A DA DISCIPLINA. CURSOS 1º curso 2º curso 3º curso 4º curso.

INGLÉS / MÓDULO 3 -ESPAD-

DOG Núm. 82 Luns, 29 de abril de 2013 Páx

Evolución dos exames de Historia nas PAU de Galicia ( )

Informe do estudo de CLIMA LABORAL do Sergas

ANEXO II NORMAS DE CREACIÓN E PUBLICACIÓN DE PÁXINAS WEB DA USC

PROGRAMA FORMATIVO DA ESPECIALIDADE FORMATIVA TÉCNICAS DE MARKETING ON LINE, BUSCADORES, SOCIAL MEDIA E MÓBIL COMM049PO

A INTERFERENCIA FONÉTICA NO ESPAÑOL DA CORUÑA. A VOCAL [o] TÓNICA. Sandra Faginas Souto 1 Universidade da Coruña

Paper Reference. Paper Reference(s) 4440/01 London Examinations IGCSE Spanish Paper 1: Listening

O uso de construcións con verbos soporte en aprendices de español como lingua estranxeira e en falantes nativos

MEMORIA DE AVALIACIÓN DA CALIDADE: INFORME DE RESULTADOS PROGRAMACIÓN: ACCIÓNS FORMATIVAS DIRIXIDAS PRIORITARIAMENTE ÁS PERSOAS TRABALLADORAS

a) Japanese/English (difficult)... b) The weather in Africa/ the weather in the Antarctic (cold)... c) A car/ a bike (fast)

SECUENCIAS DE YOGA (SPANISH EDITION) BY MARK STEPHENS DOWNLOAD EBOOK : SECUENCIAS DE YOGA (SPANISH EDITION) BY MARK STEPHENS PDF

CADERNO Nº 9 NOME: DATA: / / Funcións e gráficas. Recoñecer se unha relación entre dúas variables é función ou non.

MUDE SEU FUTURO ATRAVES DAS ABERTURAS TEMPORAIS (PORTUGUESE EDITION) BY L Y JP GARNIER MALET

Programación orientada a obxectos

Questions: Who, What, When, Where, Which, Why, How

ÓRGANO: SECRETARIA XERAL TÉCNICA E DO PATRIMONIO

Trece sobres azules (Maeva Young) (Spanish Edition)

EL SHOCK SENTIMENTAL. COMO SUPERARLO Y RECUPERAR LA CAPACIDAD DE AMAR (SPANISH EDITION) BY STEPHEN GULLO /CONNIE CHURCH

Carlos Servando MEMORIAL SALVAMENTO DEPORTIVO. 10 de outubro as 16:00. Piscina Carballo Calero Carballo. Organiza

Orzamentos Xerais do Estado para 2016: Novidades en materia de Seguridade Social que xestionan as mutuas

EL SHOCK SENTIMENTAL. COMO SUPERARLO Y RECUPERAR LA CAPACIDAD DE AMAR (SPANISH EDITION) BY STEPHEN GULLO /CONNIE CHURCH

TRABALLO DE FIN DE GRAO EN PODOLOXÍA

CONCEPCIÓNS ALTERNATIVAS SOBRE OS CAMBIOS FÍSICOS E QUÍMICOS Miguel Ángel Yebra Ferro, Manuel Vidal López e Pedro Membiela Iglesia

MESTURA E ALTERNANCIA DE CÓDIGOS EN GALICIA: SIGNIFICADO E PERCEPCIÓN SOCIAL. Bieito Silva Valdivia 1 ICE da Universidade de Santiago de Compostela

LEI 18/2011, DO 5 DE XULLO, REGULADORA DO USO DAS TECNOLOXÍAS DA INFORMACIÓN E DA COMUNICACIÓN NA ADMINISTRACIÓN DE XUSTIZA

AVALIACIÓN DO PROXECTO PILOTO DE ASISTENCIA PERSOAL COGAMI

ELABORACIÓN DUN TEST PARA ESTIMA-LO TAMAÑO DO VOCABULARIO COÑECIDO EN LINGUA GALEGA

Inferencia estatística

PRIMEIRA: OBXECTO, FINALIDADE E CONDICIÓNS

Manual De Hebreo Biblico: Volumen 1 / Manual Of Biblical Hebrew (Spanish Edition) By William Sanford Lasor

"Por" and "Para" Notes: 1. The written lesson is below. 2. Links to quizzes, tests, etc. are to the left.

Asociación de Desenvolvemento Rural Ancares-Courel CONTRATACIÓN DO EQUIPO XESTOR GDR-5 TÉCNICOS/AS

TITORIAL PARA O USO DO REPOSITORIO DE MOREA

GUÍA DO ALUMNADO EASD Ramón Falcón

BILINGÜISMO, DESENVOLVEMENTO E APRENDIZAXE ESCOLAR: UNHA PROPOSTA DE INTERVENCIÓN NA ESCOLA

Eficacia do tratamento ortopodolóxico na enfermidade de Sever en nenos e adolescentes

Para tomar parte no citado concurso-oposición, será necesario reunir os seguintes REQUISITOS, (debendo presentar xustificante dos mesmos):

2) PREENCHA OS ESPAÇOS COM OS VERBOS ENTRE PARÊNTESES NO PAST TENSE:

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2016 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES

CONCURSO PÚBLICO NÚMERO 8/2018

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

Educación Social e equipamentos sociocomunitarios. Unha análise desde o concello e as asociacións de A Veiga (Ourense)

Transcription:

Normas e Avaliación do Traballo de Fin de Grao Curso 2017-2018 Co fin de acadar unha carga de traballo semellante nos Traballos de Fin de Grao (TFG) que deben facer o alumnado ao ser estes titorizados por diversos profesores e a que haberá varios tribunais xulgadores é conveniente establecer unhas pautas para a elaboración de dito traballo e para a valoración dos mesmos. O TFG será unha Revisión bibliográfica sobre calquera tema do ámbito de ciencias da saúde. Debe constar de: Resume Apéndice abreviaturas (de ser o caso) Introducción/obxectivo Material e Método Resultados Discusión Conclusións Referencias bibliográficas Anexos (de ser o caso) Poderán agruparse os apartados en Resultados/Discusión ou ben en Discusión/Conclusions. Indicaranse as palabras clave utilizadas según os termos do Medical Subject Headings (MeSH) do Index Medicus.

Extensión mínima de 15 e máxima de 20 páxinas de texto sen incluir o título, resume, bibliografía e anexos e seguindo as normas de maquetación. Formato: Para os apartados utlilizaranse maiúsculas e negrita e os subapartados en minusculas e negrita, letra Arial tamaño 12. Parágrafo: alineación xustificada, sangría en primeira linea de 1.25, interlineado 1.5, espaciado anterior 6 puntos. Fonte, letra Arial tamaño 11. As páxinas nunha soa cara cos marxes superior, inferior e lateral dereito de 2,5 e lateral esquerdo de 3. Na marxe superior o titulo do traballo e na marxe inferior o nome e apelidos do alumno e numeradas na parte inferior dereita, letra Arial tamaño 8. Maquetación A encadernación realizarase plastificada, cun grosor de 2,80 gr, cosido e pegado, coa portada e contraportada segundo o deseño que hai na FaiTIC. No lombo irá o título do TFG e o ano 2018. Primeira folla en branco. Seguinte folla cos mesmos datos que a portada. A continuación o fai constar orixinal do/a titor/a, o Resume, e o TFG, rematando cunha folla en branco. Referencias bibliográficas Será referenciada segundo as normas de Vancouver, enumerarase de forma correlativa con superíndice segundo orde de aparición no texto por primeira vez, utilizando un xestor bibliográfico. Os artígos utilizados para a súa análise serán como mínimo de 12 dos últimos 5 anos (2013 incluído), debendo utilizar como mínimo 15 referencias bibliográficas entre artigos de revistas e de libros os cales estarán limitados a 2 ou 3 como máximo. O titor poderá modificar este apartado sempre que se xustifique.

No caso de atopar revisións bibliográfica/sistémática do tema, como mínimo 9 referencias das analizadas non deben estar presentes nas revisións. Na bibliografía non poñer vínculo a non ser que sexa unha revista exclusivamente en formato electrónico. No texto do traballo si é un autor ou dous citarase o primeiro apelido de cada un sen iniciais coa referencia en superíndice e sen parénteses. Si son mais de dous autores apelido do primeiro autor seguido de et al. seguido do número da referencia (García et al. 1) Cando despois dunha referencia vai un signo de puntuación este debe ir despois do/s superíndice/s. Abreviaturas Utilizar un Índice de abreviaturas que será o Apéndice 1. As abreviaturas das táboas ou figuras deben identificarse sempre en forma de lenda na marxe inferior. As abreviaturas de escalas ou cuestionarios serán no idioma co que se denomine a escala ou cuestionario no texto identificándose o longo do texto da mesma maneira. Anexos: Si se poñen cuestionarios ou escalas como anexos non fai falla referencialos. Avaliación dos TFG A Xunta de Centro nomeará Tribunais con tres membros, Presidente/a, Secretario/a e Vogal. Avaliación: Unha vez verificado que o traballo se adapta as normas e superada esta fase, o alumno deberá expoñer e defender o traballo. O tribunal terá en conta:

A relevancia do traballo. A presentación en medios audiovisuais. A claridade na exposición, ceñíndose ao tempo marcado de entre 7-10 minutos. Será motivo de non superación un tempo inferior a 6 ou superior a 11 minutos. A defensa ante as preguntas do tribunal. Para a valoración desta fase utilizarase como guía a rubrica de valoración do TFG.

PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE O TFG Y AS SUAS RESPOSTAS - Si se atopa unha revisión co mesmo obxectivo do teu TFG nunha base de datos sen acceso a ela e ao realizar a busca noutros medios tampouco se ten acceso, poderase seguir con ese tema. - Si se atopan moitos resultados en 2 bases de datos, non é necesario buscar en máis. - Con cantos artigos que coincidan de unha revisión se debe deixar un tema? Teñen que ser un mínimo de 9 artigos novos a analizar. - Os artigos de caso serven como artigo a analizar e contabilizan? Si, e pode haber varios estudos de caso, pero é convinte que 9 artigos do análise non sexan estudo de casos. O/a titor/a podería xustificar a necesidade de que sexan menos. - Se temos como descritor algún que non está no Mesh, podemos incluílo como palabra clave. Temos que facer a diferenciación entre termos Mesh e non Mesh? Si, podemos incluílo e temos que facer a diferenciación. - Desde que ano debemos realizar a busca? Se o curso académico é o 2017-2018 o ano que comeza a busca poderá ser dende o 2013. - Pódese utilizar como criterio de inclusión que sexa de libre acceso? Si, pode utilizarse. - Pódense incluír artigos onde a mostra sexan animais? Si, se pode