Half yearly examination Revision question paper. Answer key

Size: px
Start display at page:

Download "Half yearly examination Revision question paper. Answer key"

Transcription

1 Grade viii Half yearly examination Revision question paper & Answer key

2 THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY EXAMINATION REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. ENGLISH Marks:80 Section A - READING 1. Read the passage and complete the sentences given below the passage by choosing the most appropriate option from those given. Travelling is a pleasure. Particularly for the young, the desire to see new places and get the feel of a new environment makes travel a wonderful experience. But do we make it trouble-free for others? Don't start a conversation with the co-passenger without first knowing his willingness to converse with you. He/ she might like to read or have a nap and not necessarily be in a mood to talk. Place your baggage in the rack above your seat. Don't encroach upon another's space. Also wait till the plane/ bus/ train comes to a stop to pull your luggage out. Be eco-friendly remember that the place where you stand had been visited and has to be visited by thousands more. Carry a plastic bag for waste on sight seeing trips; you can empty it later in a dustbin. "Sustainable Tourism" is the only way to protect the resource and beauty of the earth. If you want to enjoy the hospitality of friends or relatives residing in the place you visit, inform them in advance. Don't drop in like a bolt from the blue. Be considerate towards your hosts. Help your host/ hostess in domestic chores. Go on sight seeing trips without troubling them to come to your help. Use your own toiletries and towels. Use the telephone of your host sparingly and only when necessary. Don't interfere in their domestic affairs unless you are asked to join. Don't expect your host to attend to your needs all the time. 1. Travelling gives us happiness because a. we see hills b. we see oceans c. we see new places d. of better weather conditions 2. We should not bother our fellow passengers by.. a. talking needlessly b. taking their reading material c. taking their sleeping space d. not puling their luggage out

3 3. Being eco-friendly in the passage implies.. a. planting trees b. not wasting things c. not littering the place d. being kind to your hosts 4. One can be considerate towards the hosts by.. a. not visiting them b. carrying plastic bags c. not overstaying d. not expecting too much 5. The antonym for sparingly is a. liberally b. carefully c. necessary d. needful 2. Read the passage and complete the sentences given below the passage by choosing the most appropriate option from those given. The ship is man s oldest and most important means of transportation. Today, thousands of ships cross oceans, sail along sea coasts and ply inland waterways. Trade among countries depends heavily on ships. Many kinds of ships are used to carry goods and people. Giant tankers haul petroleum, vegetable oil, wine and other liquids. Other vessels carry cargoes such as grain, ore and sand. Passenger liners carry travellers across the oceans. Man s first ship was probably a log that he used to cross a river. He probably used his hands to paddle the log. Later, he learned to build rafts by lashing logs together. In ancient Egypt, the people made their first rafts out of bundles of reeds. Later, they learned to lash bundles of reeds together to make boats. By about 4000 B.C., the Egyptians had learned to build galleys. Galleys were long boats powered by a row of paddles. By about 3200 B.C., the Egyptians had invented sails and therefore, they were able to use the power of the wind to propel their boats. The basic pattern for ships became set with the invention of the sail. Shipbuilders began concentrating on designing bigger and better ships. The 20th century saw some of the biggest ships in the world. The three largest transatlantic liners launched to carry passengers across the Atlantic during the 1960 s were the Michelangelo, the Raffaello and the Queen Elizabeth II. The ships of the future are expected to be even more efficient and will cost less to operate. 1. The ship is the most important means of transportation because a. they carry goods and people b. they are the oldest ways of transport c. they travel both inland and overseas d. people prefer to travel by ship

4 2. The origin of the ship was when man a. learnt to paddle b. made a raft c. used a log d. built galleys 3. To use the force of the wind to propel boats a. galleys had to be built b. sails were made c. paddles were invented d. a basic pattern of a ship had to be designed 4. Travelling by ship in future is likely to be.. a. more economical and efficient b. more entertaining and economical c. more safe and efficient d. more easy to operate 5. The antonym of efficient is a. unefficient b. inefficient c. non efficient d. disefficient 3. Read the poem given below and fill in the blanks to complete the sentences given below the poem. Homework Homework sits on top of Sunday, squashing Sunday flat. Homework has the smell of Monday, homework's very fat. Heavy books and piles of paper, answers I don't know. Sunday evening's almost finished, now I'm going to go Do my homework in the kitchen. Maybe just a snack, Then I'll sit right down and start as soon as I run back For some chocolate sandwich cookies. Then I'll really do All that homework in a minute. First I'll see what new Show they's got on television in the living room. Everybody is laughing there, but misery and gloom And a full refrigerator are where I'm at. I'll just have another sandwich. Homework's very fat.

5 1. The speaker in this poem feels that his homework is 2. The literary device used in Homework sits on top of Sunday is 3. Homework is fat means Home work makes the speaker miserable and so he keeps 5.The speaker s diversions from homework are snacking and... SECTION B WRITING 1. Write an to your uncle describing a pleasant journey you undertook with your friends. ( 100 words) 2. Write a News Report on the Natural disaster Kerala is facing and reeling under. (150 words) SECTION C GRAMMAR 1) Choose the best option from the bracket : (1 mark each) a) There is (little/a little) doubt that the recent floods have caused huge loss to life and property. b) You may take (both/either) of the books. c) There are trees on (both/either) sides of the road. d) There aren t (enough/any) students to present a play, so we ll have to advertise for (more/much) participants. e) The life span of -----(these/that) insects is very short. f) (how many/how much) guests have arrived? 2) Fill in the blanks with the given determiners (1 mark each) ( the,an, a, (a) few, (a)little, neither,both, a couple of, two,any, some) a) The money that I had,i ve spent it on my shopping. b) There is pudding left over from yesterday s party, I m sorry it isn t much. c) Could you spare minutes and clear my doubts before you leave. d) There are------of spare computers in the library if you want to work on one. e) The teacher asked for a marker of ----colour, but none are available at the store. f) -----funniest thing happened the other day. g) The press came in for -----criticism for its biased interpretation of the facts. 3) Fill in the blanks with the right word. ( 1 mark each) (many, none, a,the) Though children were playing in the park, of them noticed UFO fly past them.-----incident happened in -----trice. 4) Fill in the blanks with appropriate perfect continuous tenses (present,past.future). (1 mark each) 1) All my life I..(work) hard to save enough money to go on a long vacation. 2) The water levels in our dams------(rise) to dangerous levels, that s the reason the shutters were opened. 3) When the clock strikes four, they (practise) for four hours, do allow them to rest for some time.

6 4) The British (rule) India when the second World War broke out. 5) It (rain) all afternoon, I guess we ll have to cancel our picnic today. 6) The students (get) ready to go on their field trip when it was suddenly called off. 7) The gardener (mow) the lawn for hours now. 5) There is an error in each line in the given passage. Pick out the error and write the correct answer against the incorrect word ( ½ mark each) Error Answer Children love picnics and outings of their parents eg) of with though they are equally happier doing things with a) them around the house. A parent may make b) his child feels special by following some simple c) rituals. Bed time stories,the game of cards or d) simply talking and laugh together before going to e) bed gives children a wonderful sense f) of well-being. They hardly ever forgot these moments, g) and cherish them throughout these lives. h) ) Rearrange the following words or phrases to form meaningful sentences. (1 mark each) Eg) is its/remarkable feature/preciousness/the most/of time Ans) The most remarkable feature of time is its preciousness. a) Once/comes/never/back/gone/time. b) opportunities/of golden/every moment/ thousands/brings with it. c) slip away/not allow/we must/time to/such precious SECTION D LITERATURE READ THE FOLLOWING EXTRACTS AND ANSWER THE QUESTIONS THAT FOLLOW (1 mark/2 marks questions) 1) I never eat anything for luncheon. a) Name the subject in the above line b) Was this statement true?bring out the irony in the statement. c) Who had the last laugh in the story,explainhow. d) Name the lesson and the author. 2) Where tireless striving stretches its arms towards perfection a) Explain the given line. b) Name the figure of speech and pick out the relevant words. c) Name the poem and the poet.

7 Answer the following questions in not more than words. (2 marks each) a) William Wordsworth compares the mysterious lady in his poem to a few things. Explain the two comparisons. b) What kind of food do you think Foyot sserved? Give reasons for your answer. Answer the following in words. (3 marks each) a) Datta took,perhaps,one of the greatest risks any frame maker ever took How important is it to adapt and improvise, and take risks to achieve success in life? Explain in detail. b) It is ironic that the narrator s helplessness and horror is humorous for the readers.throw light on this statement. c) How does Tagore s poem prove to be a prayer for the entire humanity and not just for Indians?

8 ENGLISH ANSWER KEY Section A 1.1.c 2. a 3.c 4.d 5.a 2.1.a 2.c 3.b 4.a 5. b 3 1.Squashing his Sunday 2.Personification 3.Heavy pikes of books 4.Snacking 5.Watching television Section B 1.format, box, content(when, where, how, why, with whom, dates etc. ) 2.Headline,byline, content(when, where, how, why, dates etc), conclusion in 3 paragraphs Points.. Floods, rescue operations relief work, calamities, number of people who lost lives etc Grammar 1 a) little b) either c) both d)enough, more e) these f) How many 2 a) little b) a little c) a few d) a couple of e) any f) The g) some 3 a) many, b) none, c) the d) the e) a 4) a) have been working b) have been rising c) will have been practising d) had been ruling

9 e) has been raining f) had been getting g) will have been mowing 5) Error Answer Eg) of with (4 marks) a) happier happy b) may can c) feels feel d) the a e) laugh laughing f) gives give g) forgot forget h) these their 6) a) Time, once gone, never comes back.( 3 marks) b) Every moment brings with it thousands of opportunities. c) We must not allow such precious time to slip away. Literature( 6 marks) 1a) The narrator s friend/ acquaintance is the subject. b) No, it isn t. Inspite of saying that she doesn t eat anything, she eats a lot. c) The narrator had the last laugh. Now, his friend has put on a lot of weight because of her tendency to overeat. d) The Luncheon, W. Somerset Maugham. 2a) The poet envisions a nation where its citizens work hard to be perfect in their actions for the progress of their country. b) alliteration, strives stretches. c) Where the Mind is Without Fear, Rabindranath Tagore. Answer in not more than words (4 marks) a) The poet compares the mysterious lady to a Violet by a mossy stone, half hidden from the eye and a fair star,when only one is shining in the sky. Both these comparisons signify the loneliness and the secluded life style of the lady. b) Foyot s was a fine- dining Parisian restaurant that served high quality food. It offered a range of expensive dishes and could even source out of season items.

10 Answer in words ( 3x3= 9 marks) a) Datta did take one of the greatest risks any frame maker ever took. The days that followed after he switched the photographs were filled with suspense and anxiety. But Datta was lucky that the customer did not detect the fraud he had committed. Though what he did was dishonest and should never be promoted, Datta s smartness at adapting and improvising is to be praised. Yes, we also need to take risks in life to achieve success or invent something new. Only the intelligent can adapt, improvise and take risks. Datta s presence of mind is to be appreciated when he identified a similar photograph and framed it in a gold frame. b) The narrator s helplessness and horror rises as the luncheon progresses. The narrator has to sit quietly as his guest orders expensive items on the menu, one after the other. He is horrified when the guest orders asparagus which was very expensive. She orders Salmon, caviar and absentmindedly even takes a peach, which is out of season too. The narrator is forced to silence as he doesn t want to be deemed unsociable. He is a pitiable sight as he has to spend the very same amount, for this lunch,which would have lasted him a month. He was a writer who had yet to be a successful one and was of limited means.

11 REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. HINDI Marks:80 ख ड ( क ) अपठ त ब ध प रश न 1. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 व स त म र मयमय क गय व कय ह न क कयरण म झ बद क बद मयमय कहनय चयनहए थय पर त म उस बद मयमय न कहकर बद कयकय कहय करतय थय ज सय कक गय व क सभ बच च उस कहय करत थ बद कय मकयन क छ ऊ च पर बनय थय मकयन क सयमन बड़य-सय सहन थय नजसम एक प रयनय न म कय व क ष गय थय उस क न च ब कर बद अपनय कयम ककयय करतय थय बग म भ दहकत रहत नजसम वह यख नपघ ययय करतय सयमन एक कड़ क च खट पड़ रहत नजस पर यख क म ययम ह न पर वह उस स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर द तय पयस म चयर-छह नवनभन न आकयर क ब नन मय म ग ठरयय रख रहत ज आग स क छ पत और प छ स म ट ह त यख क च ड़ कय आकयर द कर वह उन ह म ग ठरय पर चढ़यकर ग और नचकनय बनयतय और तब एक-एक कर प र हयथ क च नड़यय बनय च कन क पश चयत वह उन पर र ग करतय 1. खक क बद क ककस स ब धन स प कयरनय चयनहए थय पर वह ककस स ब धन स प कयरतय थय 2. बद कय मकयन क सय थय? 3. बद अपनय कयम कहय करतय थय? 4. बद अपनय कयम क स करतय थय? 5. वह ककसस च ड़ बनतय थय? पठ त ब ध प रश न 2. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 म झ उम म द ह कक त म हमस ज़ ययदय सम व दनश ह ओग और अपन चयर तरफ़ फ इस ख बस रत क द ख सक ग, स न सक ग क यय त म ह फ क नयम पतय ह? क यय त म चहचहयहट स नकर प छ कय नयम जयन त ह? प नछय स, फ स द स त करनय ककतनय आसयन ह! प रक नत क हर च ज़ स द स त करनय आसयन ह, बशत हम उनस प ययर स प श आए त मन ज़र र पठरय क और प रयन समय क कहयननयय पढ़ ह ग ककन अभ तक न ख कहयननय म द ननयय अपन आप म एक बह त बड़ पर कथय ह, और एक बड़ र मय चक कहयन ह (1) म झ यहय ककसक न ए प रय क त ह? (2) प रक नत स द स त करन कय मत ब क यय ह? (3) क यय आज भ आप पठरय क कहयननयय स ननय चयह ग, त क य? (4) कदए गए गद य श क न ए एक उपय क त श षषक द नजए ख ड ( ख )

12 व ययवहयठरक व ययकरण प रश न 1) वणषध वनन नवच छ द क नजए :- 3 प रयनणय पयवषत ग ह सस थ क ष त रज ञ क ष णय ड रयइवर प रश न 2) सह स थयन पर अन स वयर गयइए :- 3 त य व दय अक र नचनतत गभ र सवयद प रश न 3) सह स थयन पर अन नयनसक गयइए :- 3 कहय? नम यइयय कह गय स एग पह च फयस प रश न 4) सह स थयन पर न क तय गयइए :- 3 तरफ कयफ कम ज जर रत

13 र ज फ शन प रश न 5) समयस नवग रह क नजए :- 3 भयई-बहन नत रद व ग रयमयगत भययक नवग रह घ ड़सवयर प रश न 6) समस त पद बनयइए :- 3 भ खमरय नसरददष रयमक ष ण च रयहय रयजमयतय आत मनवश वयस प रश न 7) ननम नन नखत वयक य म उनचत स थयन पर उपय क त नवरयम नचह सन गयइए :- 3 छयत र आप हमयर बयत ध ययन स स ननए मयतय नपतय कय आदर करनय स ख ग तय स तय और र तय क क कयतय जयए ग क न आयय इतन द र स मय न कहय त म ऐसय कभ न करनय पकड़ नह छ ड़ द प रश न 8) अ कयर पहचयनकर न नखए :- 3 चयर चन र क च च ककरण जय रयम रमय रमण शमन म त स दय त

14 स चय थय प स क प ययर प ड़ उग ग पत थर ज सय कद वय य बड़ बडयई नय कर बड़ न ब ब ख ड ( ग ) पयठ य प स तक प रश न 1) शब दयथष न नखए : 2 हतयश ह नय अब ध उपरयन त बहसबयज प रश न 2) नव म शब द न नखए : 2 सर... ब ढय... य ग य... गहरय... प रश न 3) सह नवकल प च नकर उत तर न नखए : 5 (क) कनव ककस घटनय क भ गयय? प स ब न वय, कनवतय न खन वय, पढन वय, गय ववय (ख) कनव न द सर बयर क यय ब यय थय? स म क ब ज, प स क ब ज, धयन, क कड़ (ग) मन क स ड़क थ? सयहस और समझदयर, घम ड, डरप क, शरयरत (घ) च ट ककस ग थ? मन, नयनय, बय क, म र प त (न ग) नक प ड़ पर क य चढ़? फ त ड़न, पयन द खन, कड़ कयटन, आरयम करन

15 प रश न 4) मयत र एक शब द म ह उत तर न नखए : 5 (1) मन कय अस नयम क यय ह? (2) बच च क बड़ क क न स बयत अच छ नह गत? (3) बयप क स व यनक त थ? (4) प रवयस कय नमत र क न ह तय ह? (5) मन ष य कय द जषय शत र क न ह? प रश न 5) मयत र एक ह वयक य म उत तर न नखए : 5 (1) न हर ज क पत र ककसक न ए न ख गए थ? (2) ज यशय स ज यन सबस पह क न गयय थय? (3) यक ष वहय क य आए थ? (4) नयनय क च ट क स ग थ? (5) इस स सयर म क न स ख ह? प रश न 6) प रश न क उत तर अपन शब द म न नखए : 5 (1) य नधन र न नक क ज नवत रखन क क य कहय? (2) द श क सम द ध बनयन क न ए हम क यय क यय करनय चयनहए? ख ड ( घ ) खन प रश न 1) न हर ज पर एक अन छ द न नखए : 5 प रश न 2) द नमत र क ब च आन वय ब डष पर क षय क नवषय म एक स वयद न नखए : 5 प रश न 3) आपक नपतयज क आपक नमत र क बयर म बतयत ह ए एक पत र न नखए : 5 प रश न 4 ) नचत र द खकर आपक मन म उ न वय नवचयर अपन शब द म न नखए : 5

16 HINDI - ANSWER KEY खण ड क 1ख ड ( क ) अपठ त ब ध प रश न 1. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 व स त म र मयमय क गय व कय ह न क कयरण म झ बद क बद मयमय कहनय चयनहए थय पर त म उस बद मयमय न कहकर बद कयकय कहय करतय थय ज सय कक गय व क सभ बच च उस कहय करत थ बद कय मकयन क छ ऊ च पर बनय थय मकयन क सयमन बड़य-सय सहन थय नजसम एक प रयनय न म कय व क ष गय थय उस क न च ब कर बद अपनय कयम ककयय करतय थय बग म भ दहकत रहत नजसम वह यख नपघ ययय करतय सयमन एक कड़ क च खट पड़ रहत नजस पर यख क म ययम ह न पर वह उस स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर द तय पयस म चयर-छह नवनभन न आकयर क ब नन मय म ग ठरयय रख रहत ज आग स क छ पत और प छ स म ट ह त यख क च ड़ कय आकयर द कर वह उन ह म ग ठरय पर चढ़यकर ग और नचकनय बनयतय और तब एक-एक कर प र हयथ क च नड़यय बनय च कन क पश चयत वह उन पर र ग करतय 6. खक क बद क ककस स ब धन स प कयरनय चयनहए थय पर वह ककस स ब धन स प कयरतय थय? मयमय, कयकय 7. बद कय मकयन क सय थय? ऊ च पर थय 8. बद अपनय कयम कहय करतय थय? प रयन न म क व क ष क न च 9. बद अपनय कयम क स करतय थय? भट ठ म यख नपघ यकर, म ययम ह न पर स यख क समयन पत य करक च ड़ कय आकयर 10. वह ककसस च ड़ बनयतय थय? यख पठ त ब ध प रश न 2. ननम नन नखत गद य श क पढकर प रश न क उत तर द नजए :- 5 म झ उम म द ह कक त म हमस ज़ ययदय सम व दनश ह ओग और अपन चयर तरफ़ फ इस ख बस रत क द ख सक ग, स न सक ग क यय त म ह फ क नयम पतय ह? क यय त म चहचहयहट स नकर प छ कय नयम जयन त ह? प नछय स, फ स द स त करनय ककतनय आसयन ह! प रक नत क हर च ज़ स द स त करनय आसयन ह, बशत हम उनस प ययर स प श आए त मन ज़र र पठरय क और प रयन समय क कहयननयय पढ़ ह ग ककन अभ तक न ख कहयननय म द ननयय अपन आप म एक बह त बड़ पर कथय ह, और एक बड़ र मय चक कहयन ह

17 (5) म झ यहय ककसक न ए प रय क त ह? न हर ज (6) प रक नत स द स त करन कय मत ब क यय ह? प र म स प श आनय (7) क यय आज भ आप पठरय क कहयननयय स ननय चयह ग, त क य? ज हय, र मय चक (8) कदए गए गद य श क न ए एक उपय क त श षक द नजए प रक नत प र म ख ड ( ख ) व ययवहयठरक व ययकरण प रश न 1) वणषध वनन नवच छ द क नजए :- 3 प रयण = प+र+अ+ण+ई पयवषत = प+आ+र+व+अ+त+ई ग ह सस थ = ग+ऋ+ह+अ+स+थ+अ क ष त रज ञ = क+ष+ए+त+र+अ+ज ञ+अ क ष णय = क+ऋ+ष+ण+आ ड रयइवर = ड+र+आ+इ+व+अ+र+अ प रश न 2) सह स थयन पर अन स वयर गयइए :- 3 त य = त य व दय = व दय अक र = अ क र नचनतत = चचनतत गभ र = ग भ र सवयद = स वयद प रश न 3) सह स थयन पर अन नयनसक गयइए :- 3 कहय? = कहय नम यइयय = नम यइयय कह गय = कह गय

18 स एग = स ए ग पह च = पह च फयस = फय स प रश न 4) सह स थयन पर न क तय गयइए :- 3 तरफ = तरफ़ कयफ = कयफ़ कम ज = कम ज़ जर रत = ज़र रत र ज = र ज़ फ शन = फ शन प रश न 5) समयस नवग रह क नजए :- 3 भयई-बहन = भयई और बहन नत रद व = त न द व कय सम ह / समयहयर ग रयमयगत = ग रयम क गत भययक = भय स आक नवग रह = न ग रह कय सम ह घ ड़सवयर = घ ड़ पर सवयर प रश न 6) समस त पद बनयइए :- 3 भ ख स मरय = भ खमरय सर म ददष = नसरददष रयम और क ष ण = रयमक ष ण चयर रयह कय सम ह = च रयहय रयजय क मयतय = रयजमयतय आत म पर नवशवयस = आत मनवश वयस प रश न 7) ननम नन नखत वयक य म उनचत स थयन पर उपय क त नवरयम नचह सन गयइए :- 3 छयत र आप हमयर बयत ध ययन स स ननए छयत र! आप हमयर बयत ध ययन स स ननए मयतय नपतय कय आदर करनय स ख

19 मयतय-नपतय कय आदर करनय स ख ग तय स तय और र तय क क कयतय जयए ग ग तय, स तय और र तय क क कयतय जयए ग क न आयय इतन द र स क न आयय इतन द र स?: मय न कहय त म ऐसय कभ न करनय मय न कहय, त म ऐसय कभ न करनय पकड़ नह छ ड़ द पकड़ नह, छ ड़ द प रश न 8) अ कयर पहचयनकर न नखए :- 3 चयर चन र क च च ककरण अन प रयस अ कयर जय रयम रमय रमण शमन अन प रयस अ कयर म त स दय त उपमय अ कयर स चय थय प स क प ययर प ड़ उग ग मयनव करण अ कयर पत थर ज सय कद वय य उपमय अ कयर बड़ बडयई नय कर बड़ न ब ब अन प रयस अ कयर ख ड ( ग ) पयठ य प स तक प रश न 1) शब दयथष न नखए : 2 हतयश ह नय = ननरयश ह नय अब ध = नबनय ह श क, नबनय ब ध क उपरयन त = बयद म बहसबयज = तकष -नवतकष करनय, बहस करनय

20 प रश न 2) नव म शब द न नखए : 2 सर X कठ न ब ढय X जवयन य ग य X य ग य गहरय X उथ य प रश न 3) सह नवकल प च नकर उत तर न नखए : 5 (ङ) कनव ककस घटनय क भ गयय? स म क ब ज ब न वय (च) कनव न द सर बयर क यय ब यय थय? स म क ब ज (छ) मन क स ड़क थ? सयहस और समझदयर (ज) च ट ककस ग थ? नयनय ( ) नक प ड़ पर क य चढ़? पयन द खन प रश न 4) मयत र एक शब द म ह उत तर न नखए : 5 (6) मन कय अस नयम क यय ह? मनणकर णणकय (7) बच च क बड़ क क न स बयत अच छ नह गत? नस हत (8) बयप क स व यनक त थ? ज ञयन (9) प रवयस कय नमत र क न ह तय ह? सहययत र (10) मन ष य कय द जषय शत र क न ह? क र ध

21 प रश न 5) मयत र एक ह वयक य म उत तर न नखए : 5 (6) न हर ज क पत र ककसक न ए न ख गए थ? न हर ज क पत र भयरत क बच च क न ए न ख गए थ (7) ज यशय स ज यन सबस पह क न गयय थय? ज यशय स ज न सबस पह नक गयय थय (8) यक ष वहय क य आए थ? यक ष वहय य नधन र क द खन क न ए आए थ (9) नयनय क च ट क स ग थ? घ ड़ स नगर जयन क कयरण नयनय क च ट ग थ (10) इस स सयर म क न स ख ह? इस स सयर म स त ष ट व यनक त ह स ख ह प रश न 6) प रश न क उत तर अपन शब द म न नखए : 5 (3) य नधन र न नक क ज नवत रखन क क य कहय? य नधन र चयर भयइय म स नक क ज नवत रखनय चयहत थ क य कक व द न मयतयओ क प रनत समभयव (समतय कय भयव) रखत थ मयतय क त कय प त र व स वय ज नवत थ इसन ए व मयतय मयर क एक प त र नक क ज नवत रखनय चयह (4) द श क सम द ध बनयन क न ए हम क यय क यय करनय चयनहए? द श क सम द ध और उन नतश बनयन क न ए हम सबक अपनय-अपनय कयम करनय चयनहए इस तरह वह सब नम कर बह त बड़य कयम ह जयएगय ऐसय करन स द श सम द ध बन गय और त ज़ स आग बढ़ गय ख ड ( घ ) खन

22 REVISION QUESTION PAPER Marks: 80 മലയ ള Time:3Hrs I. ത ഴ ക ട ര ഖ ക വ യ ച ദ ൾ ഉ ര എഴ ത ക. 2 x5 = 10 ല സ ഭ ഗ യ ർ ഒര കരള യ ശ സ ത യ ന ര പമ ണ മ ഹ ന യ. സ വധ ന ഒഴ ക വര വ ധമ ര ഗചലന ൾ, അർ ഗർഭമ യ കമ ദകൾ, വ ക രഭര തമ യ ന തഭ വ ൾ എ വ യ ഈ മ ഹ ന യ പ ത കതകള ണ. കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത.എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള.ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. ല സ പധ നമ യ ഈ ദ ശ കലയ ൽ ന ത ശ ൾ പ ത വ ശ ഗ രരസ പധ ന ള ണ ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. ച ദ ൾ 1. ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ എ? 2. മ ഹ ന യ വഷ എ ണ? 3. എ ണ ദ സ യ? 4. മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ എ? 5. ത ര ഖ കയ ഉച തമ യ ശ ർഷക ന ർ ശ ക? II. ഒര വ ഷയ ലഘ ഉപന സ ത റ ക 1x8=8 മ ത ഭ ഷയ ട പ ധ ന അ ൽ മ മ ള, സ മ ഹ പത ബ തയ. III. പദ പ ര ക. (6 വര കൾ ) 1x3 =3 എന വത..... ശമ. IV. ബ ൽ ന ശര യ യ ഉ ര ത ര ട ഴ ത ക? ½x4=2 1. സ ലയ ട സ ഹ ദരൻ ജ ല അ ന ഷ പ യത എവ ട? ( ഡൽഹ യ ൽ, ബ ബയ ൽ, കരള ൽ ) 2. അശ ത യ ട ക ൽ എ ത ര പ ഉ യ ര? { പ ര പ,, ഇര പത ര പ,, ഇര പത പസ } 3. ആര ണ ശ ന യത? { മഴ, കട മ, വ യൽ } 4. ത ഴ ത ര വര ൽ മലയ ള ൽ നപ ഠ ക യ എഴ ക രൻ ആര? { ഓ.എൻ.വ., ബ ലച ൻ ച ട, ട പദ മന ഭൻ } V. ഉച തമ യ ര പ ചർ പ ര ക ½x4= 2 1. പ അവൾ ( പറയ ക ). എ ഭ യ വ ണ ഷ ട അത പറ ത അവൾ കരയ കയ ണ എ ഞ ൻ ( സ ശയ ക). ഞ ൻ ആ ക

23 അവള ട ഭ യ ( ക ട ക ) എ ഉറ പറ അവ ട ന ( ഇറ ക ) VI. a. വ ക ൾ ചർ ഒ വ ക മ ക 1x2= 2 1. മകന ജ ല ക. അത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. b.വ ക വർത ര ര പ ർ വ ക മ എഴ ത ക 1x2= 2 1. ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ പറ... c. വ ക ശ ച ക 1x2= 2 1. ന ർ ലവ,പര ശ വ മ യ ആ മ ഖ ഓർ യ ൽ എ ന റ ന ൽ.. VII. a. അർ എഴ ത ക 1x4= 4 1. ഞര 3. ഭ ദ 2. അര 4. അമർഷ b. അർ വ ത സ എഴ ത ക 1x4= 4 1. തല, ത ല 3. മ ഴ, മ ഴ 2. ശ ഷ, ശഷ 4.മ,മദ c. ര പര യ പദ ൾ വ ത എഴ ത ക 1x4= 4 1. പകൽ 3. പ ലര 2. മ ട 4.പർ ത d. ന ന ർ മഴ ത ക 1x4= 4 1. വന 3. വ ട 2. അര 4. വ ധ e. ചര പട ചർ ക ½x4= 2 1. അ a. സ ഗ 2. സമ b. അനൽ 3. മ ദ c. മ 4. ദ ർ d.കഠ ന VIII. a. പ ര ഴ ത സ ന ർ യ ക 2x2= 4 1. പത കമ യ 2. കയറ യ റ ണ b. ചർ ഴ ത സ ന ർ യ ക 2x2= 4 1. ച + ക ണ 2. പ വ ക + ആണ

24 IX. ഒ ദ എഴ ത ക 1x2= 2 1. വസ ത ധര ൽ 2. മ ഖ ക പര ചയ X. വ ഗഹ സമ സ ക പ ട ക. 1x4 = 4 1. സ ധ രണക ര 2. കക ല കൾ 3. സപ തസ ര ൾ 4. അത വശ XI. ഒ വ ക ൽ ഉ ര മഴ ത ക 1x4 = 4 1. പ ത ര നന വത - കവ ത എഴ ത യത ര? 2. മ ണ, ച യയ പ ല - ആര ആ ര ട പറ? 3. അശ ത ആര ട മകള ണ? 4. ഞര ഉ ൽ എ ന ത ര ണ? XII. ഉ ര എഴ ത ക 3 x3 =9 1. ഋത ഭദ ള ക റ എ സ ചനകള ണ പ ത ര ൻ എന വത എ കവ തയ ൽ ഉ ത? 2. അശ ത എ കഥയ ല കഥ ന യക സ ഭ വ വ ലയ ര ക? 3. മക ന ഡൽഹ യ ൽ ജ ല അയ ൾ അ ന യ ര ആ ഗഹ ൾ എ? XIII. വ ശദ കര ക 1x4 = 4 അശ ത യ ട മ ഖ പക ശപ ര തമ യ ത ൾ?. അ ൽ സ ലയ ട ക ട ബ വ ക ള മ ൻന ർ അ സ മ ഹ സ ഹചര വ ലയ ര ക?.

25 THE CHOICE SCHOOL THRIPUNITHURA MARKS- 80 CLASS- VIII MODEL QUESTION PAPER- ANSWER KEY. TERM -1 EXAMINATION TIME- 3 hrs. ANSWER KEY. മലയ ള I. ത ഴ ക ട ര ഖ ക വ യ ച ദ ൾ ഉ ര എഴ ത ക. 2 x5 = 10 ല സ ഭ ഗ യ ർ ഒര കരള യ ശ സ ത യ ന ര പമ ണ മ ഹ ന യ. സ വധ ന ഒഴ ക വര വ ധമ ര ഗചലന ൾ, അർ ഗർഭമ യ കമ ദകൾ, വ ക രഭര തമ യ ന തഭ വ ൾ എ വ യ ഈ മ ഹ ന യ പ ത കതകള ണ. കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത. എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള. ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. ല സ പധ നമ യ ഈ ദ ശ കലയ ൽ ന ത ശ ൾ പ ത വ ശ ഗ രരസ പധ ന ള ണ ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. ച ദ ൾ 1. ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ എ? ച ൽ, ജത സ ര, പദ, പദവർണ, ത ന എ വയ ണ ഇ പച ര ല മ ഹ ന യ ഇന ൾ. 2. മ ഹ ന യ വഷ എ ണ? കരള യ സ ത കള ട പര ര ഗത വസ ത ന സദ ശമ യ സമ മ യ കസവ കരയ ലള തമ യ വള വഷമ ണ മ ഹ ന യ ത 3. എ ണ ദ സ യ? എ.ഡ. 9 മ തൽ 12 വ ര ന കള ൽ പച ര പച ര നട യ മ ഹ ന യ ദ സ യ എ വ ള.

26 4. മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ എ? ന ട ശ സ ത ൽ പത പ ദ ചത ർവ കള ൽ ല സ -ല വണ സ മ യ കശ ക വ യ ൽ ഊ യ ചലന ള ണ മ ഹ ന യ മ ഖമ ദ. 4. ത ര ഖ കയ ഉച തമ യ ശ ർഷക ന ർ ശ ക? മ ഹ ന യ ( ചര ത എ ) II. ഒര വ ഷയ ലഘ ഉപന സ ത റ ക 1x8 = 8 മ ത ഭ ഷയ ട പ ധ ന അ ൽ മ മ ള, സ മ ഹ പത ബ തയ. ലഘ ഉപന സ ആശയ, അവതരണ, ഭ ഷ ശ എ വയ അന സര മ ർ. ഒര എ ഫ ർ സസ പ റ മ ൽ ഭ ഗ ള ഖ ക ത ര എഴ തണ. III. പദ പ ര ക. (6 വര കൾ ) 1x3 =3 എന വത..... ശമ. എന വത പ ത ര ൻ എന വത കണ യ വ ഷ ലമ പ ത ര ൻ എന വത വ ഷ ല മ - ഴ ല റ ൽ ഞ ൻ ഞ - ഞ ര, ഇര ൾ ത പ - പത പഭ ത ച ര ൻ ശമ. IV. ബ ൽ ന ശര യ യ ഉ ര ത ര ട ഴ ത ക? ½ x4 =2 1. സ ലയ ട സ ഹ ദരൻ ജ ല അ ന ഷ പ യത എവ ട? ( ഡൽഹ യ ൽ, ബ ബയ ൽ, കരള ൽ ) 2. അശ ത യ ട ക ൽ എ ത ര പ ഉ യ ര? { പ ര പ,, ഇര പത ര പ,, ഇര പത പസ } 3. ആര ണ ശ ന യത? { മഴ, കട മ, വ യൽ } 4. ത ഴ ത ര വര ൽ മലയ ള ൽ ന പ ഠ ക യ എഴ ക രൻ ആര? { ഓ.എൻ.വ., ബ ലച ൻ ച ട, ട പദ മന ഭൻ } ( ഉ ര അട യ ൽ വര ര.) V. ഉച തമ യ ര പ ചർ പ ര ക ½ x 4= 2 1. പ അവൾ ( പറയ ക ). എ ഭ യ വ ണ ഷ ട അത പറ ത അവൾ കരയ കയ ണ എ ഞ ൻ ( സ ശയ ക). ഞ ൻ ആ ക അവള ട ഭ യ ( ക ട ക ) എ ഉറ പറ അവ ട ന ( ഇറ ക ) ഉ ര ൾ : പറ. സ ശയ. ക ട. ഇറ

27 VI. a. വ ക ൾ ചർ ഒ വ ക മ ക 1x2= 2 1. മകന ജ ല ക. അത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. ഉ : മകന ജ ല ക യത ന ശഷ ക കൾ ഒ മ. 2. അശ ത യ ട മ ട എ മയമ ത യ ര. അത പ റ റ ക ട. ഉ : അശ ത യ ട എ മയമ മ ട പ റ റ ക ട. b. വ ക വർത ര ര പ ർ വ ക മ എഴ ത ക 1x2= 2 1. ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ പറ.. ഉ : ഞ ൻ ആ ക ശ പ ർ ക ൽ ന പ. എ പറ 2. അശ ത അയ ൾ ല ല പ, ബ സ കള വ ട. ഉ: അശ ത യ അയ ൾ ല ല പ വ ട. അശ ത യ അയ ൾ ബ സ കള വ ട. c. വ ക ശ ച ക 1x2= 2 1. ന ർ ലവ,പര ശ വ മ യ ആ മ ഖ ഓർ യ ൽ എ ന റ ന ൽ.. ഉ : ന ർ ല, പര ശ - ഇവയ ൽ ഏ ത ല ഒ മത. 2. ഒര സ യ ല ക ന ൽ കയ ത അയ ൾ ഒ ചയ ത. ഉ: സ, ക ന ൽ വൻ - ഏ ത ല ഒ മത. VI. a. അർ എഴ ത ക 1x4= 4 1. ഞര -സ ര 3. ഭ ദ - സ ര ത 2. അര - തള മ 4. അമർഷ - ദഷ b. അർ വ ത സ എഴ ത ക 1x4= 4 1. തല,- ല ത ല - തള ക 3. മ ഴ - ക. മ ഴ - വ 2. ശ ഷ - മല. ശഷ - ബ യ യ 4.മ - നട.മദ - ലഹര പ ന യ c. ര പര യ പദ ൾ വ ത എഴ ത ക 1x4= 4 1. പകൽ-വ സര,അഹ 3. പ ലര -ഉഷ, ര വ ല 2. മ ട - കശ,ക ള 4.പർ ത -ഗ ര, ശല d. ന ന ർ മഴ ത ക 1x4= 4 1. വന -ക ട, വ 3. വ ട -തളർ, പ 2. അര -ഒര ധ ന, ശ ത 4. വ ധ - യ ഗ,ത ര മ ന e. ചര പട ചർ ക ½x4= 2

28 1. അ a. സ ഗ 2. സമ b. അനൽ 3. മ ദ c. മ 4. ദ ർ d.കഠ ന അൽ -അനൽ സമ - മ മ ദ - കഠ ന ദ ർഗ -സ ഗ VII. a. പ ര ഴ ത സ ന ർ യ ക 1x4= 4 1. പത കമ യ - പത ക +ആയ (ആ ദശ ) 2. കയറ യ റ ണ - കയറ +ഇറ ണ (ആഗമ ) 3. പത യ യ -പത +ആയ ( ആഗമ ) 4. അത ത - അത + ഇ ത ( ല പ ) b. ചർ ഴ ത സ ന ർ യ ക 1x4= 4 1. ച + ക ണ - ച ണ (ദ ത ) 2. പ വ ക + ആണ - പ വ കയ ണ (ആഗമ ) 3. ദ ശ +ആയ - ദ ശ മ യ (ആ ദശ ) 4. ക റ +എ ല - ക റ ല ( ല പ ) VIII. ഒ ദ എഴ ത ക 1x2= 2 1. വസ ത ധര ൽ - വസ തധ രണ 2. മ ഖ ക പര ചയ - മ ഖപര ചയ IX. വ ഗഹ സമ സ ക പ ട ക. 1x4 = 4 1. സ ധ രണക ര - സ ധ രണമ യ ക ര ( കർ ധ രയൻ) 2. കക ല കൾ - ക, ക ല ( ദ ൻ) 3. സപ തസ ര ൾ - ഏഴ സ ര ൾ ( ദ ഗ ) 4. അത വശ - അത യ യ ആവശ ( കർ ധ രയൻ) X. ഒ വ ക ൽ ഉ ര മഴ ത ക 1x4 = 4 1. പ ത ര നന വത - കവ ത എഴ ത യത ര? പ ത ര നന വത എ കവ ത എഴ ത യത അ ണ ർ ആണ 2. മ ണ, ച യയ പ ല - ആര ആ ര ട പറ? സ ലയ ട അ ൻ ര ജൻ ക ന ട ന ട പറ ത ണ ഇത. 3. അശ ത ആര ട മകള ണ? അശ ത ത ന യ ൽ പണ യട ഒര തമ ഴ മകള ണ. 4. ഞര ഉ ൽ എ ന ത ര ണ? ഞര ഉ ൽ മന ള ന പ വ എ ഒര ക ട ന ത ര ണ. XI. ഉ ര എഴ ത ക 3 x3 = 9

29 1. ഋത ഭദ ള ക റ എ സ ചനകള ണ പ ത ര ൻ എന വത എ കവ തയ ൽ ഉ ത? മ ക ല, മഴ, വനൽ - ക യ ൽ വര മ ൾ വ ശദ കര ണ. 2. അശ ത എ കഥയ ല കഥ ന യക സ ഭ വ വ ലയ ര ക? കഥ ന യകൻ മഴയ മട പ ട ര. കടയ ൽ മ വർ വ മ റ ന ൽ. അശ ത യ ട ത സ നഹ, സഹജ വ ക ള ട കര ണ, ഉ രവ ദ - കഥ സ ർഭവ മ യ ബ ട വ ശദ കര ണ 3. മക ന ഡൽഹ യ ൽ ജ ല അയ ൾ അ ന യ ര ആ ഗഹ ൾ എ? ര റ ത ന വകയ ൽ ന മ റ മകള ട വ വ ഹമ ക ള സ ദ, ജ വ ത വ യ ട മ ടൽ - വ ശദ കര ക XII. വ ശദ കര ക 1x4 = 4 അശ ത യ ട മ ഖ പക ശപ ര തമ യ ത ൾ?. കഥയ മ യ ബ ഒര ചറ യ ആമ ഖ, അശ ത യ ട ജ വ ത സ ഹചര, ആ ഗഹ ത ക യ സ ഷ - വ ശദ കര ക അ ൽ സ ലയ ട ക ട ബ വ ക ള മ ൻന ർ അ സ മ ഹ സ ഹചര വ ലയ ര ക?. സ ലയ ട ക ട ബ ല ദ ര ദ ( പ ല ശർ ര ചർ ച യ, ര നര ഉണ റ, പ യമ ക മക ന അറ യ ല ജ ല യ വ അവ ), മ ഹൻല ൽ ഗ ർ ജ, ജമ ർ ര ത കൾ, അ സ ഹചര - വ ശദ കര ക

30 THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY REVISION EXAMINATION GRADE 8 SANSKRIT M.MARKS 80 TIME : 3 hrs. ख ड 'क' अप ठत-अवब धनम 1. अध ल खतम अन छ द प ठ व द न न म उ र ण लखत अ त च नक ल वणम एव ध न व य स धनम आस त क ल म ण ल खनप ध त आर ध इद न म गणकय य गम अ त गणकय व र व नय व र च आ व क त दशन वणम यम इद न व य स धन त कम एष य म नवसम ज य वक स दशय त अथव वक रम इ त त वत च तन यम ग र म ख त वण, ग र स नध न, श य य अवध न, ग श यय व स य च नस प दन प षय त कद चत श य य अनवध न ग त स वध न कर त म ग र स नध न श य आ म यत व स य च अन भव त म य म यम न वण त न स वध नत य ब ध न आ म य न भव अत य व न द लभम एव य त व- नम ण च अ प द लभम ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ग श यय स ब ध ट च अ ग ब ध त श य य श र रक म न सक वक स य आव यक 1. एकपद न उ रत : 2 (i) अ त च नक ल ध न व य स धन कम आस त (i) क ल म ण क आर ध? (iii) इद न म कम य गम अ त? (iv) क य स नध न श य व स य आ म यत च अन भव त? प णव य न उ रत 4 (i) ग र स नध न श य कम अन भव त म? (ii) कमथम आव यक ग श यय स ब ध? III. यव नदशम उ रत 2 (i) न त' इ त य य कत पदम कम (क) श य (ख) ग (ग) स नध न (घ) नम (ii) 'सम प ' इ त पद य अ क पय यपदम

31 (क) अनवध न इद न म (ख) स नध न (ग) व वल बनम (घ) क ल म ण (ii) 'ग त स वध न कर त म' अ 'त ' सवन मपद क म य तम (क) वक स य (ख) वक र य (घ) श य य (iv) ' य अ य पद य वश षण कम? (क) कम (ख) एष (ग) वक सम (घ) दशय त 2. भव न स य त व न ज द व त त व य ययन य रण य छन प लख त एतत प म ज ष य उ चत पद स प रयत भव न 5 छ व स (i) त थ स व य म, य अन ज, (ii) य एव तव प तम तव प ण यत यत छ व स तव मन अ थर वतत अत पर य (iii) अ प वय उ म अ क न त अन ज! एतद मम न वतत व छ व सम उ म-अ ययन थम एव अग छ अत स य तय (iv) क पठन न एव ज वन (v) भ व य त यत पठन य म हम सव अ त व य व न (vi) एव सफल भव त व यय ध यम, (vii) स नत क शलत च आग छ त क थतम - अ प (viii) सव प यत अप ठत य जन य भ य असफलत एव आग छ त अत य न द व व थ च न अ ययन क (ix) सह भवत अ ज (x) म ज ष व व न, श भक मन भ, ग वरज न द व य लय, मथ र, स य त, अ ययनम, श भक मन, स खमयम, नर, स त, उ स ह

32 3. अध द च य न न प यत च आध य द पदसच -सह यतय सरलस क त न प च व य न लखत 10 स गरतट,न रक लव, न क, जलप त, जन न, वश ल, व पणक ट र, अ त, नय त, जल, तर ग, स य ख ड 'ग' अन य त- य करणम 4. अध ल खतव य न वक पसह यतय श ध न क व व-उ रप तक य लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (ii) अह आप तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (iii) व उ च वदत (क) वद (ग) अवदत (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पचत (ख) ग छत (घ) ग छ स (ख) अपठ: (घ) पठ न (ख) वद य (घ) वद त (ख) पच य (घ) प च यत

33 5. (क) स ध क व लखत- 6 (क) भव त + अप य (ख) + अ वशत (ग) त + आ + अवतत (घ) वन ट: अ म (ङ) न ग +आर हण (च) ब भ त + अ म (ख) पद न प थक क त 6 (क) वन व (ख) क प (ग) त च (घ) सम नम प (ङ) भव यप य (च) त व (ग) द वक प य उ चत वभ तपद च व व यप त यत म 6 (i) आ अ वच रण य (क) ग भ (ख) ग रव (ग) ग न (घ) ग ण (ii) छ स मथ आनय त (क) ग र व (ख) ग न (ग) ग भ (घ) ग य (iii) र म य त आसन (क) म तर (ख) म तर (ग) म त (घ) म त (iv) जल श ध अ त (क ) न य (ग) नद न म (ख) न य (घ) नद (v) वन ष कमथ तप त? (क) स ध (ख) स ध (ग) स धव (घ) स ध भ

34 (vi) ब लक न नम क व म द त (क) नद म (ख) न य म (ग) न य (घ) न य ख ड 'घ' प ठत-अवब धनम 6. प ठ शम प ठ व तद ध रत न न न उ रत- क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म ध त: स न क चद प आह र तव न तत स य तसमय एक महत ग ह व स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व त ठ म" इ त एत मन अ तर ग ह य व म द धप छ न म श ग ल सम ग छत स च य वत प य त त वत स हपदप ध त ग ह य व ट यत, न च ब हर गत श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" I. एकपद न उ रत 1 1. खरनखर न म क आस त? 2. ग ल य न म क? II. प णव य न उ रत 2 1. श ग ल क अ च तयत? 2. एक महत ग ह व स ह क अ च तयत -? III. भ षकक यम 4 1. क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म '-इ त व य ' तवस त म ' य पद य कत क? (क चत, स ह, वन ) 2. ' ध त: स '-अ क वश षणम?

35 ( ध त:, स ) 3. पय यम लखत (i) ग ह य 4. वभ त वचनम च लखत (i) समय (ii) ग ह 7. म ज ष त य पद न च व र त थ न न प रयत- 3 ( नध ह, वध ह, जह ह, द ह, भज, चल, क ) (क) व व य लय (ग) र अन र त (ख) सतत य य मरण (घ) म य जल (ङ) ग व दम (च) म ढ! धन गमत ण म 8. म ज ष त अ ययपव न च व र त थ न न प रयत 4 (प रत, द र, तद, प रत, वन, त ह, ब ह, तथ ) (क) श ग ल ऽ प तत पल यम न (ख) स यथ च तय त आचर त (ग) श ग ल ग ह य : आस त (घ) व य ज वत व थ (ङ) यद दशव दन भव त" छ व य लय ग छ त (च) य द सफलत म इ छ स आल य यज (छ) व य लय य एकम उ य नम अ त

36 (ज) मम व स त 9. अध ल खत न न न म उ र ण एकपद न लखत- 6 (क) प थ क वषम खर? (ख) यस नन क न य त? (ग) धरभ कर क श क व म यत? (घ ) क य यश न य त? (ङ) ग ह क न त व नत? (च) हग ह य व म क आस त? 10. प णव य न अध द न न न उ रत 8 (क) क वच य स ह श ग ल य आ व नमकर त? (ख) जन नद जल क क क व त? (ग) च चल ल म शक य कम अस चयत? (घ) जन व य कथ क ट दद त? 11. स क तभ ष य अन व द क त 4 (1) alas! I am finished!! (2) The house is on the top of the mountain. (3) But scared of me nothing tells. (4) He spread his net in the forest. 12. र ख कत न पद न आध य न नम ण क त- 5 (क) न य: स व द त य भव त? (ख) ल ध य यश न य त? (ग) ग ण ग ण ष ग ण भव त? (घ) मध म क म ध यम व जनय त?

37 (ङ) महत क त स थर भव त? 13. वक पसह यतय श ध क व लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (घ) ग छ स (ख) अ ग छत (ii) अह प तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (ख) अपठ: (घ) पठ य (iii) व उ च वदत (क) वद स (ग) अवदत (ख) वद य (घ) वद त (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पच त (ख) पच य (घ) प च यत ***************

38 THE CHOICE SCHOOL Tripunithura HALF YEARLY REVISION EXAMINATION GRADE 8 SANSKRIT M.MARKS 80 TIME : 3 hrs. ख ड 'क' अप ठत-अवब धनम 1. अध ल खतम अन छ द प ठ व द न न म उ र ण लखत अ त च नक ल वणम एव ध न व य स धनम आस त क ल म ण ल खनप ध त आर ध इद न म गणकय य गम अ त गणकय व र व नय व र च आ व क त दशन वणम यम इद न व य स धन त कम एष य म नवसम ज य वक स दशय त अथव वक रम इ त त वत च तन यम ग र म ख त वण, ग र स नध न, श य य अवध न, ग श यय व स य च नस प दन प षय त कद चत श य य अनवध न ग त स वध न कर त म ग र स नध न श य आ म यत व स य च अन भव त म य म यम न वण त न स वध नत य ब ध न आ म य न भव अत य व न द लभम एव य त व- नम ण च अ प द लभम ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ग श यय स ब ध ट च अ प ब ध त श य य श र रक म न सक वक स य आव यक 1. एकपद न उ रत : 2 (i) अ त च नक ल ध न व य स धन कम आस त - वणम (i) क ल म ण क आर ध? ल खनप ध त (iii) इद न म कम य गम अ त? गणकय य गम (iv) क य स नध न श य व स य आ म यत च अन भव त? ग र प णव य न उ रत 4 (i) ग र स नध न श य कम अन भव त म? Ans : ग र स नध न श य न क वलम न न त, अ प त सद च र स थकज वन नव ह ट च अ प ब ध त (ii) कमथम आव यक ग श यय स ब ध? Ans: श य य श र रक म न सक वक स य आव यक ग श यय स ब ध III. यथ नदशम उ रत 2 (i) न त' इ त य य कत पदम कम

39 (क) श य (ख) ग (ग) स नध न (घ) नम (ii) 'सम प ' इ त पद य अ क पय यपदम (क) अनवध न इद न म (ख) स नध न (ग) व वल बनम (घ) क ल म ण (ii) 'ग त स वध न कर त म' अ 'त ' सवन मपद क म य तम (क) वक स य (ख) वक र य (घ) श य य (iv) ' य अ य पद य वश षण कम? (क) कम (ख) एष (ग) वक सम (घ) दशय त 2. भव न स य त व न ज द व त त व य ययन य रण य छन प लख त एतत प म ज ष य उ चत पद स प रयत भव न 5 छ व स (i) ग वरज न द व य लय त थ स व य म, य अन ज, (ii) श भक मन य एव तव प तम तव प ण यत यत छ व स तव मन अ थर वतत अत पर य (iii) स त अ प वय उ म अ क न त अन ज! एतद मम न वतत व छ व सम उ म-अ ययन थम एव अग छ अत स य तय (iv) अ ययनम क पठन न एव ज वन (v) स खमयम भ व य त यत पठन य म हम सव अ त व य व न (vi) नर एव सफल भव त व यय ध यम, (vii) उ स ह स नत क शलत च आग छ त क थतम - अ प (viii) व व न सव प यत अप ठत य जन य भ य असफलत एव आग छ त अत य न द व व थ च न अ ययन क (ix) श भक मन भ सह भवत अ ज (x) स य त म ज ष व व न, श भक मन भ, ग वरज न द व य लय, स य त, अ ययनम, श भक मन, स खमयम, नर, स त, उ स ह

40 3. अध द च य न न प यत च आध य द पदसच -सह यतय सरलस क त न प च व य न लखत 10 स गरतट,न रक लव, न क, जलप त, जन न, वश ल, व पणक ट र, अ त, नय त, जल, तर ग, स य ख ड 'ग' अन य त- य करणम 4. अध ल खतव य न वक पसह यतय श ध न क व व-उ रप तक य लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (ii) अह आप तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (iii) व उ च वदत (क) वद (ग) अवदत (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ख) ग छत (घ) ग छ स (ख) अपठ: (घ) पठ न (ख) वद य (घ) वद त (ख) पच य

41 (ग) पचत (घ) प च यत 5. (क) स ध क व लखत- 6 (क) भव त + अप य भव यप य (ख) + अ वशत वशत (ग) त + आ + अवतत य वतत (घ) वन ट: अ म वन ट ऽ म (ङ) न ग +आर हण नग र हण (च) ब भ त + अ म ब भ त ऽ म (ख) पद न प थक क त 6 (क) वन व वन + एव (ख) क प क + अ प (ग) त च तत + च (घ) सम नम प सम नम + अ प (ङ) भव यप य भव त + अप य : (च) त व तत + व (ग) द वक प य उ चत वभ तपद च व व यप त यत म 6 (i) आ अ वच रण य (क) ग भ (ख) ग रव (ग) ग न (घ) ग ण (ii) छ स मथ आनय त (क) ग र व (ख) ग न (ग) ग भ (घ) ग य (iii) र म य त आसन (क) म तर (ख) म तर (ग) म त (घ) म त (iv) जल श ध अ त (क ) न य (ग) नद न म (ख) न य (घ) नद (v) वन ष कमथ तप त?

42 (क) स ध (ख) स ध (ग) स धव (घ) स ध भ (vi) ब लक न नम क व म द त (क) नद म (ख) न य म (ग) न य (घ) न य ख ड 'घ' प ठत-अवब धनम 6. प ठ शम प ठ व तद ध रत न न न उ रत- क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म ध त: स न क चद प आह र तव न तत स य तसमय एक महत ग ह व स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व त ठ म" इ त एत मन अ तर ग ह य व म द धप छ न म श ग ल सम ग छत स च य वत प य त त वत स हपदप ध त ग ह य व ट यत, न च ब हर गत श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" I. एकपद न उ रत 1 1. खरनखर न म क आस त? स ह: 2. ग ल य न म क? द धप छ II. प णव य न उ रत 2 1. श ग ल क अ च तयत? श ग ल अ च तयत -" अह वन ट ऽ म न नम अ मन बल स ह अ त त तकय म तत क करव ण?" 2. एक महत ग ह व स ह क अ च तयत -? स अ च तयत - न नम एत य ग ह य र क ऽ प ज व आग छ त अत अ व नग ढ भ व

43 त ठ म" इ त III. भ षकक यम 4 1. क म चत वन खरनखर न म स ह: तवस त म '-इ त व य ' तवस त म ' य पद य कत क? (क चत, स ह, वन ) 2. ' ध त: स '-अ क वश षणम? ( ध त:, स ) 3. पय यम लखत (i) ग ह य बल 4. वभ त वचनम च लखत (i) समय (स तम वभ त एकवचन ) (ii) ग ह ( वत य एकवचन ) 7. म ज ष त य पद न च व र त थ न न प रयत- 3 ( नध ह, वध ह, जह ह, द ह, भज, चल, क ) (क) व व य लय चल (ग) र अन र त वध ह (ख) सतत य य मरण क (घ) म य जल द ह (ङ) भज ग व दम (च) म ढ! जह ह धन गमत ण म 8. म ज ष त अ ययपव न च व र त थ न न प रयत 4 (प रत, द र, तद, प रत, वन, त ह, ब ह, तथ )

44 (क) श ग ल ऽ प तत द र पल यम न (ख) स यथ च तय त तथ आचर त (ग) श ग ल ग ह य : ब ह आस त (घ) व य वन ज वत व थ (ङ) यद दशव दन भव त" तद छ व य लय ग छ त (च) य द सफलत म इ छ स त ह आल य यज (छ) व य लय य प रत एकम उ य नम अ त (ज) मम प रत व स त 9. अध ल खत न न न म उ र ण एकपद न लखत- 6 (क) प थ क वषम खर? (As per the notebook) (ख) यस नन क न य त? (As per the notebook) (ग) धरभ कर क श क व म यत? (As per the notebook) (घ ) क य यश न य त? (As per the notebook) (ङ) ग ह क न त व नत? (As per the notebook) (च) ग ह य व म क आस त? (As per the notebook) 10. प णव य न अध द न न न उ रत 8 (क) क वच य स ह श ग ल य आ व नमकर त? (As per the notebook) (ख) जन नद जल क क क व त? (As per the notebook) (ग) च चल ल म शक य कम अस चयत? (As per the notebook) (घ) जन व य कथ क ट दद त? (As per the notebook)

45 11. स क तभ ष य अन व द क त 4 (1) alas! I am finished!! अह! वन ट ऽ म (2) The house is on the top of the mountain. ग र शखर नन नज नक तन (3) But scared of me nothing tells. पर त म भय त न क चत वद त (4) He spread his net in the forest. स वन ज ल व त तव न 12. र ख कत न पद न आध य न नम ण क त- 5 (क) न य: स व द त य भव त? (As per the notebook) (ख) ल ध य यश न य त? (As per the notebook) (ग) ग ण ग ण ष ग ण भव त? (As per the notebook) (घ) मध म क म ध यम व जनय त? (As per the notebook) (ङ) महत क त स थर भव त? (As per the notebook) 13. वक पसह यतय श ध क व लखत 4 (i ) व नर ग छ त (क) ग छ त (ग) ग छथ (घ) ग छ स (ख) अग छत (ii) अह प तक पठ स (क) पठ व (ग) पठ त (ख) अपठ: (घ) पठ य (iii) व उ च वदत (क) वद स (ग) अवदत (ख) वद य (घ) वद त (iv) अ ब अ न पच म (क) अपचत (ग) पच त (ख) पच य (घ) प च यत

46

47 REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. MATHEMATICS Marks:80 SECTION A Questions 1 to 6 carry 1mark each (1 x 6 = 6) 1. What is the multiplicative inverse of ( ) ( )? 2. Find the value of x if ( ) form the angles of a triangle. 3. The diagonals of a rectangle ABCD intersect each other at O. If OA = 7 cm, find BD. 4. Solve for b:. 5. What is the sum of the interior angles of interior angles of a hexagon? 6. What is the class width of the class interval 60-65? SECTION B Questions 7 to 12carry 2 marks each (2 x 6 = 12) 7. Simplify and write the answer in standard form 8. Solve for x: 9. Find the measure of each interior angle of a regular polygon of 9 sides. 10. Construct quadrilateral ABCD when AB = 6 cm, BC = 4 cm, CD = 3.5 cm, DA = 6.5 cm and BCD = A rational number is such that when you multiply it by and add to the product, you get. Find the rational number. 12. Solve:7x + = - 21 SECTION C Questions 13 to 22 carry 3 marks each (3x10=30) 13. Verify the property ( ) where. Also name the property. 14. Mrs. Ram left one half of her property to her son, one - third to her daughter and donated the rest to an educational institute. If the donation was worth Rs. 1,00,000, find how much did Mrs.Ram have? 15. The two adjacent angles of a parallelogram are in the ratio (3x - 4) 0 and (3x + 10) 0. Find the value of x and the other two angles. 16. Construct a rhombus ABCD if AC = 6.5 cm and BD = 7.4 cm. Also measure AB.

48 17. Solve for p : 18. i). In the given fig. ABDH and GCEF are parallelograms. Find the value of x. ii). Find the value of x and y in the following kite. 19. The sum of three consecutive even numbers is 78. Find the numbers. 20. Look at the following histogram and answer the questions given below. i. What information is represented in the histogram? ii. How many students are over 170 cm tall? iii. What is the minimum possible height of the shortest student? iv. How many students are there in all? 21. Ram has 3 times as many two rupee coins as he has five rupee coins. If she has in all a sum of Rs.77,then how many coins of each denomination does he have? 22. i) In Rhombus BEAM find AME and EBA. ii) In trapezium ABCD find D.

49 SECTION D Questions 23 to 30 carry 4 marks each (4x8= 32) 23. The digits of a two digit number differ by 3. If the digits are interchanged and the resulting number is added to the original number, we get 143. What can be the original number? 24. i) The ratio between the exterior angle and interior angle of a regular polygon is 1:5. Find the number of sides of the polygon. ii) If BEST is a rhombus, what is the value of y x? iii. Name the polygon in which the sum of all the exterior angles is equal to the sum of the interior angles. 25. Construct a quadrilateral LOCK where LO = 7 cm, L = 75 0, O = 90 0 and LK = 5 cm and OC = 4 cm 26. The price of a book is 4 rupees more than the price of a pen and the price of a pencil is 2 rupees less than the price of the pen. A man bought 5 books, 2 pens and 3 pencils and paid 54 rupees for the lot. What is the price of each? 27. The length and breadth of a rectangular field are in the ratio 6:4.Find the length and breadth if the cost of fencing the field at the rate Rs. 80 per meter is Rs Sagar is thrice as old as Sita. Six years ago Sagar s age was four times Sita s age.find their present ages. 29. i)construct a rectangle LIFT with LI= 7.5cm and IF = 5cm. ii) How many diagonals does a hexagon have?

50 30. In a sample survey of 20 people, the amount of money ( in thousands of rupees) with each one of them was found to be as follows. 114, 108, 100, 98, 101, 104, 117, 119, 126, 131, 136, 143, 156, 169, 182, 195, 207, 219, 235, and 118. Prepare a frequency table for the above data taking one of the class intervals as and draw a histogram for the same. *************************

51 Scanned by CamScanner

52 Scanned by CamScanner

53 Scanned by CamScanner

54 Scanned by CamScanner

55 Scanned by CamScanner

56 Scanned by CamScanner

57 Scanned by CamScanner

58 Scanned by CamScanner

59 Scanned by CamScanner

60 REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs. SCIENCE Marks:80 PHYSICS I. Answer briefly : (1 x 5 = 5) 1. You hold a glass of water in your hand. Name the force acting on it. 2. A man is pushing a heavy box on the floor. Finding it difficult, he turns the box vertically. Will he need less effort now? 3. Nails have pointed ends. Give reason. 4. How can camels walk easily on sand? 5. Write any one disadvantage of friction. II. Answer the following : ( 2x 7 = 14) 1. Try to walk barefoot on sand and then walk wearing high healed shoes on sand. Do you find any difference? Think the reason. 2. A tin weighing 8 N rests on the table top of dimensions 10 cm X 10 cm. Calculate the pressure exerted by the tin on the table. 3. Friction is a necessary evil. Give two examples to justify your answer. 4. Why do oil is put on the moving parts on a machine? 5. Distinguish between electrostatic and muscular force. 6. Why do aircrafts and ships have their front shape pointed? 7. The roads are cemented. Give reason. III. Answer the following Questions: (3 x 2 = 6) 1. Define liquid pressure. What are the factors on which it depends? Name the instrument used to measure fluid pressure. 2. What is friction? What are the different types of friction? Imagine one situation where life would be affected if friction suddenly vanishes. CHEMISTRY I) Fill in the blanks: (1 x 4 = 4) 1. The monomer of Polythene is. 2. Metal is used for galvanized iron pipes. 3. An inexpensive substitute for wool is. 4. A non-metal that is used as a disinfectant to sterilize water.

61 II) Answer the Following: (2 x 6 = 12) 5. Give Reason - a) It is not advisable to use polyester clothes while working in the kitchen. b) Ropes made of nylon are preferred over those made from natural fibres for making parachutes. 6. What is the significance of the reactivity series of metals? List the series. 7. Explain displacement reactions with an example. 8. What are the characteristics and uses of Rayon? 9. Define a) Monomer b) Ductility 10. Balance the following equations. a) Aluminium + Chlorine > Aluminium Chloride b) Iron + Sulphuric Acid > Iron (II) Sulphate + Hydrogen III) (3 x 3 = 9) 11. Mention three disadvantages of using synthetic fibres. 12. How do metals and non-metals react with water? Explain with equations. 13. List three ways by which we can reduce the ill effects of plastics. BIOLOGY I. Fill in the blanks. 1. Rhizobum bacteria is found in the root nodules of plants. 2. The structural unit of the body is. 3. Cell is discovered by. 4. Disease causing microorganisms are called. 5. The antibiotic first discovered by Alexander Fleming is called. II. Answer the following Questions. 1. How do microorganisms help in keeping our environment clean? 2. Classify micro organisms into four groups. 3. What are the two functions of the outer most layer of the animal cell? 4. Define i) Gene ii) Organelles III. 1. a) Why should we cover our nose and mouth while sneezing? b) Name any two diseases in humans caused by viruses. 2. Differentiate between prokaryotic and eukaryotic cells. Give an example for each. (5x1=5) (4x2=8) (4x3=12)

62 3. a) How do vaccine protect us from diseases? b) How discovered the vaccine? 4. a) Define preservatives. b) Milk that comes in packets does not spoil easily. Name and describe the process which is responsible for this. IV. a. Draw a neat labelled diagram of a plant cell. b) Mention two functions of the nucleus? (1x5=5) *******************

63 SCIENCE ANSWER KEY PHYSICS S I No. Value Points Mark Distribution I. 1. Frictional Force 1 I. 2. Yes, Less area Lesser force 1 I. 3. P = F/A, Less area more pressure 1 I. 4. Broad feet, less pressure 1 I. 5. Friction Produces heat 1 II. 1 P= F/A, Pointed heals increase pressure ½ + 1 ½ 2 P= F/A, = 8/ = 8000 Pa ½ 1 + ½ ( unit ) 3. Without friction cant walk, write etc Lubricant, reduces friction 2 5 Difference 2 points Stream lined shape to reduce drag 2 7. To increase friction between road and tyre 2 III. 1 Definition+ two factors + manometer 1+1 ½ + ½ 2. Definition+ Two types of friction+ Disadvantages CHEMISTRY I. 1) Ethene 2) Zinc 3) Acrylic 4) Chlorine

64 II. 5. a) Synthetic fibres easily catch fire and melt, sticking to the body of the person wearing it. (1 mark) b) Nylon fibres are stronger than steel wires. (1 mark) 6. Reactivity series gives an idea about the reactivity of different metals. More reactive metals are found at the top of the series while less reactive metals are at the bottom. A metal can displace any other metal from its salt solution which is placed below it. (1+1 mark) Potassium, Sodium, Calcium, Magnesium, Aluminium, Zinc, Iron, Nickel, Tin, Lead, Hydrogen, Copper, Mercury, Silver, Gold, Platinum. 7. A reaction in which a more reactive metal displaces a less reactive metal from its salt solution is called displacement reaction. (1 mark) Fe + CuSO > FeSO4 + Cu (1 mark) 8. Rayon is obtained by the chemical treatment of wood pulp. Rayon is cheaper than silk and can be woven like silk fibres. It can also be dyed in wide variety of colours. It is mixed with cotton to make bed sheets or mixed with wool to make carpets. (2) 9. a) Small units that join together to form a polymer is called a monomer. (1) b) The property by which metals can be drawn into wires is called ductility. (1) 10. a) Al + Cl2 AlCI3 (1) 2 Al +3 Cl2 2 AlCI3 b) Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 (1) Fe + H2SO4 FeSO4 + H2 III. 11.Synthetic fibres catch fire easily. (3) It melts on heating and stick to the person wearing it. They absorb very little water, therefore become sticky when the body sweats which uncomfortable to wear in hot weather. make them 12. Metals react with water to give metal hydroxides and Hydrogen gas. (3) Eg. 2K +H2O 2KOH + 2H2 Non-metals do not react with water. 13. Avoid the use of plastics as far as possible. Make use of paper or cotton bags instead of plastic bags. (3) Wherever possible, it should be recycled or reused. Do not throw plastic bags in the water bodies or on the road.

वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट

वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट वध म न मह व र ख ल व व लय, क ट र वतभ ट र ड, क ट 324021 (र ज थ न ( र ज थ न) फ न: - 0744-2470615, फ स: - 0744-2472525 Visit us at: www.vmou.ac.in Internal Assignment Session- July 2014 & January 2015 आ त

More information

Grade ViII ANNUAL EXAMINATION Revision question paper. Answer key

Grade ViII ANNUAL EXAMINATION Revision question paper. Answer key Grade ViII ANNUAL EXAMINATION 2018-19 Revision question paper & Answer key ANNUAL EXAMINATION 2018-19 REVISION QUESTION PAPER Time: 3Hrs ENGLISH Marks:80 I. SECTION A- READING Read the following passage

More information

Rãma Koti. A book for Likhita Japa. Instructions on how to write Likhita Japa. Published by The Saranaagathi Team

Rãma Koti. A book for Likhita Japa. Instructions on how to write Likhita Japa. Published by The Saranaagathi Team Rãma Koti A book for Likhita Japa Instructions on how to write Likhita Japa Before or after meals, during day or night, in all conditions and at all times, when time is available, one can write the Divine

More information

Cambridge Assessment International Education Cambridge International Advanced Level. Published

Cambridge Assessment International Education Cambridge International Advanced Level. Published Cambridge Assessment International Education Cambridge International Advanced Level HINDI 9687/02 Paper 2 Reading and Writing MARK SCHEME Maximum Mark: 70 Published This mark scheme is published as an

More information

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura

THE CHOICE SCHOOL Tripunithura THE CHOICE SCHOOL Tripunithura PORTIONS FOR ANNUAL EXAMINATION 2017-18 STD VIII ENGLISH Reading : Comprehension Passage and Poem Writing Article Email Bio Sketch Diary Entry Story Writing Formal Letter

More information

CSIR Diamond Jubilee Technology Award (CDJTA)

CSIR Diamond Jubilee Technology Award (CDJTA) CSIR Diamond Jubilee Technology Award (CDJTA).to recognize and honour outstanding technological innovation that has helped enhance India s competitiveness.. CSIR Diamond Jubilee Technology Award 1. Introduction

More information

レベル 2 ヒンディー語 단계 2 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文

レベル 2 ヒンディー語 단계 2 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文 レベル 2 Stufe 2 Level 2 ヒンディー語 HINDI HINDI 단계 2 Livello 2 Nivel 2 HINDI HINDI 2级 Nível 2 Niveau 2 힌디어 北印度语 HINDI HINDI Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo

More information

PART II: VOCABULARY क म desire म खम mouth, face त यज त leaves त but र जग हम palace ( king s house ) नय त leads पश य त sees म त dead

PART II: VOCABULARY क म desire म खम mouth, face त यज त leaves त but र जग हम palace ( king s house ) नय त leads पश य त sees म त dead KEY TO THE SUMMARY TESTS: MAHĀBHĀRATA 1, 2 AND 3 MAHĀBHĀRATA 1 Part I: The paradigms may be found on the following pages of the reference section at the back of the textbook: 1) a) नद (136); b) ह र (137);

More information

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION S.no Subject Syllabus

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION S.no Subject Syllabus HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION 2017-18 S.no Subject Syllabus 1 Mathematics Chapter 1 Number System Chapter 2 Polynomials Chapter 3 Coordinate Geometry

More information

POSTGRADUATE DEGREE PROGRAM

POSTGRADUATE DEGREE PROGRAM POSTGRADUATE DEGREE PROGRAM LL.M. (Final) Part II nd, Business Laws Home Assignments for Internal Evaluation LLMB-01 to LLMB-04 SESSION- 2014-15 Submit 30 days before your Term-end Examination Department

More information

NOTIFICATION - 02 /2015

NOTIFICATION - 02 /2015 SU/2008/REG-03/SEMI-028/927/ Dated: 13 th January 2015 NOTIFICATION - 02 /2015 Subject: Guidelines for participation of faculty members and officers in seminars/ conferences/ workshops etc. The Executive

More information

LOYOLA INTERNATIONAL SCHOOL SYLLABUS

LOYOLA INTERNATIONAL SCHOOL SYLLABUS LOYOLA INTERNATIONAL SCHOOL 2016-2017 SYLLABUS CLASS VII NOTE: The syllabus for FA 1 and FA 2 will also be included in SA 1 and Syllabus for FA 3 and FA 4 will also be included in for all the subjects

More information

Annotation scheme for Kaaraka level tagging and Guidelines

Annotation scheme for Kaaraka level tagging and Guidelines Annotation scheme for Kaaraka level tagging and Guidelines Prepared by Prof. K V Ramkrishnamacharyulu Sheetal Pokar Devanand Shukla, and Amba Kulkarni on behalf of Sanskrit Consortium November 22, 2016

More information

क य लय र ज करण अ धक र वध नसभ म क 209 मह ब एल ओ स परव इजर क ज नक र Ø. eks-u- dsunz Ø. ernku dsunz dk uke. ernku. lqijckbtj dk uke

क य लय र ज करण अ धक र वध नसभ म क 209 मह ब एल ओ स परव इजर क ज नक र Ø. eks-u- dsunz Ø. ernku dsunz dk uke. ernku. lqijckbtj dk uke dsunz dk uke dsunz 1 15. व. भवन, भ टख ड़ क तल ल पट ल, व र ठ अ य पक, 9754559375 2 16. व. भवन, भ टख ड़ क तल ल पट ल, व र ठ अ य पक, 9754559375 3 17 श.. व.भवन कर दय क.न. 1 क तल ल पट ल, व र ठ अ य पक, 9754559376

More information

HEY KIDS! HAVE A HAPPY, HAPPENING BREAK

HEY KIDS! HAVE A HAPPY, HAPPENING BREAK Summer Vacation: From 21.05.18 to 01.07.18 Dear Children Summer vacation is synonymous with fun and frolic, going for picnics, playing for long hours, exploring new places and much more. But, dear children

More information

Internal Home Assignment (आन तर क ग ह क र य) BA Part-II SOCIOLOGY (SO-03& SO-04)

Internal Home Assignment (आन तर क ग ह क र य) BA Part-II SOCIOLOGY (SO-03& SO-04) Internal Home Assignment (आन तर क ग ह क र य) BA Part-II SOCIOLOGY (SO-03& SO-04) 2014-15 Vardhaman Mahaveer Open University, Kota Rawatbhata Road, Kota 324021 (Rajasthan) Phone: - 0744-2470615, Fax: -

More information

Rules/Provisions > CONSAM Special Employee s BENEFIT PLAN (CSEBP)/Gratuity, Employee s Remuneration, Scales & Calculations

Rules/Provisions > CONSAM Special Employee s BENEFIT PLAN (CSEBP)/Gratuity, Employee s Remuneration, Scales & Calculations Page 1 of 7 CONSAM Home BACK Rules/Provisions > CONSAM Special Employee s BENEFIT PLAN (CSEBP)/Gratuity, Employee s Remuneration, Scales & Calculations CONSAM Special Employee s Benefit Plan [Clause: 07/005/01

More information

Brij Bhushan Lal Public School

Brij Bhushan Lal Public School CLASS-VI HOLIDAY HOMEWORK (2017-18) 1. Written Assignment- Write a paragraph on My Family and My Ideal Person in about 50-75 words. 1. Project on Chapter Assessment. 1. Chapter-2, Page No.-33, Project

More information

Your Case Studies. Case Study (approximately 30 minutes including Questions)

Your Case Studies. Case Study (approximately 30 minutes including Questions) Your Case Studies Case Study (approximately 30 minutes including Questions) The following case study can be read out or described to your group in your own words. These case studies are also available

More information

KENDRIYA VIDYALAYA MORENA

KENDRIYA VIDYALAYA MORENA KENDRIYA VIDYALAYA MORENA HOLIDAYS HOMEWORK: SUMMER VACATIONS (2018 19) Primary Classes : Class I TO Class V Class I: English 1. Do Practice A to Z and a to z in cursive writing in work book. 2. Learn

More information

स घ ल क स व आय ग UNION PUBLIC SERVICE COMMISSION Online Recruitment Application (ORA) Cell GENERAL TECHNICAL ISSUES

स घ ल क स व आय ग UNION PUBLIC SERVICE COMMISSION Online Recruitment Application (ORA) Cell GENERAL TECHNICAL ISSUES स घ ल क स व आय ग UNION PUBLIC SERVICE COMMISSION Online Recruitment Application (ORA) Cell GENERAL TECHNICAL ISSUES 1. I saw a vacancy in newspaper/internet etc., but I am unable to find link to apply

More information

Brij Bhushan Lal Public School Pilibhit Road

Brij Bhushan Lal Public School Pilibhit Road CLASS-I READER Read the chapters 1 and 2 and underline the difficult words in the book which is already done in class work copy. Learn the chapters 1 and 2 done in the copy and exercises done in book.

More information

KENDRIYA VIDYALAYA ITARANA, ALWAR

KENDRIYA VIDYALAYA ITARANA, ALWAR Class I 1.प च स ल ख लख I 2. आ,ए, ओ,औ,अ क म व ल ब स ब स शब द लख I 3 र ज न एक एक प पढ़ I 1. Paste the pictures of animals with their young ones and learn them. 2. Paste the pictures of animals and their houses

More information

KV KESHAVPURAM(SHIFT-1)

KV KESHAVPURAM(SHIFT-1) KV KESHAVPURAM(SHIFT-1) CLASS VIII HOLIDAYS HOMEWORK ENGLISH Q.1 Make a poster on the following topics : (a) Donate blood (b) Keep the earth green (c) Save water (d) No use of plastic Use a thick A4 size

More information

Brij Bhushan Lal Public School

Brij Bhushan Lal Public School CLASS-VI HOLIDAY HOMEWORK (2016-17) 1. Diary Entry for 10 days ( in a scrap book) 2. Paragraph writing (80-100 words) in a thin copy. a. My family. b. How I spent my vacations. c. My favourite teacher.

More information

Education Administration and Planning श क श सन एव नय जन BAED 302

Education Administration and Planning श क श सन एव नय जन BAED 302 Education Administration and Planning श क श सन एव नय जन BAED 302 इक ई स० इक ई क न म प स० 1 श क नय जन : अथ, उ य, आव यकत और स थ कत 1-13 2 श क नय जन क व धय, तकन क एव क र स रचन 14-31 3 श क नय जन क तकन क एव

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 145] ubz fnyyh]

More information

Professions, Trade, Calling and. for Application for Registration Shceme) क

Professions, Trade, Calling and. for Application for Registration Shceme) क झ रख ड गजट अस ध रण अ क झ रख ड सरक र व र क शत स य 405 र च,ग व र 6 भ 1936 (श०) 28 अग त, 2014 (ई०) व ण य-कर वभ ग --------- स क प 28 अग त, 2014 वषय व ण य-कर वभ ग व र e-governance य क अध न झ रख ड म यव त कर

More information

1. Count by 2s and 5s and colour the pictures.

1. Count by 2s and 5s and colour the pictures. Dear students, The much awaited summer vacation is back again. It is the time to stay indoors, when it is too hot, but also a time to enjoy with family, friends and relatives. To keep you occupied during

More information

Khaitan Public School, Sahibabad Winter Holiday Home Work Class II. ENGLISH Do the attached worksheets. MATHS Do the attached worksheets.

Khaitan Public School, Sahibabad Winter Holiday Home Work Class II. ENGLISH Do the attached worksheets. MATHS Do the attached worksheets. Khaitan Public School, Sahibabad Winter Holiday Home Work - 2018 Class II ENGLISH Do the attached worksheets. MATHS Do the attached worksheets. HINDI Do the attached worksheets. COMPUTER Do the attached

More information

vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr No. 178] NEW DELHI, THURSDAY, JULY 2, 2015/ASHADHA 10, 1937

vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr No. 178] NEW DELHI, THURSDAY, JULY 2, 2015/ASHADHA 10, 1937 jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 178] ubz fnyyh] c`glifrokj] tqykbz 2] 2015@vk"kk

More information

PRACTICE DIRECTIONS FOR ELECTRONIC FILING (E-FILING) IN THE HIGH COURT OF DELHI

PRACTICE DIRECTIONS FOR ELECTRONIC FILING (E-FILING) IN THE HIGH COURT OF DELHI PRACTICE DIRECTIONS FOR ELECTRONIC FILING (E-FILING) IN THE HIGH COURT OF DELHI 1. These practice directions will apply to Electronic Filing (e-filing) of cases in the High Court of Delhi and will be effective

More information

BC 10. (Business Organization & Management)

BC 10. (Business Organization & Management) BC 10 (Business Organization & Management) अ त 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (Very Short Questions) स मत What is a company limited by guarantee स आप समझत What do mean by a holding company एकल स आप समझत

More information

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR SUBJECT : BIOLOGY KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR HOLIDAY HOMEWORK CLASS 8 th Q 1. Make notes of chapter Crop production and Management? Q 2. Draw well labeled diagrams of all agricultutral instruments?

More information

D.A.V.PUBLIC SCHOOL, SECTOR-37, FARIDABAD REVISION SCHEDULE SESSION Class VIII Subject Maths

D.A.V.PUBLIC SCHOOL, SECTOR-37, FARIDABAD REVISION SCHEDULE SESSION Class VIII Subject Maths D.A.V.PUBLIC SCHOOL, SECTOR-37, FARIDABAD REVISION SCHEDULE SESSION 2018-19 Class VIII Subject Maths 15.12.18 17.12.18 18.12.18 19.12.18 20.12.18 21.12.18 24.12.18 25.12.18 26.12.18 27.12.18 28.12.18 15.1.19

More information

DAV CENTENARY PUBLIC SCHOOL, PASCHIM ENCLAVE, NEW DELHI-87

DAV CENTENARY PUBLIC SCHOOL, PASCHIM ENCLAVE, NEW DELHI-87 DAV CENTENARY PUBLIC SCHOOL, PASCHIM ENCLAVE, NEW DELHI-87 CLASS-V Plants 06/05/2015 (Wednesday) SANSKRIT स रभ प ठ-1 ह ईश वर!सत क र ण कररष र भ 2 अस क पररव श 3 ग ह 4 श कहट ट 5 अस क प र र भ त र ण व र कर

More information

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S3 SYLLABUS FOR HALF YEARLY EXAMINATION

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S3 SYLLABUS FOR HALF YEARLY EXAMINATION Circular No: TMSECNCR/ 2018-19/ 24 E Date: August 23, 2018 THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION 2018-19 CLASS S3 SYLLABUS FOR HALF YEARLY EXAMINATION SUBJECT : ENGLISH Literature: L-1 Anne Bakes a Cake

More information

Visit For More Hindi Books -

Visit For More Hindi Books - Visit For More Hindi Books - http://pdfbooks.ourhindi.com Visit For More Hindi Books - http://pdfbooks.ourhindi.com Visit For More Hindi Books - http://pdfbooks.ourhindi.com Visit For More Hindi Books

More information

CLASS XIA ENGLISH SOCIOLOGY

CLASS XIA ENGLISH SOCIOLOGY CLASS XIA ENGLISH (1) Make Notes of 3 rd and 4 th chapter from The Canterville Ghost. (2) Write theme of the poem- A Photograph and Voice of the rain with poetic beauty. (3) Write daily one page for your

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 236] ubz fnyyh]

More information

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR

KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR SUBJECT : BIOLOGY KENDRIYA VIDYA LAYA ONGC SIVASAGAR HOLIDAY HOMEWORK Q 1. Make Notes of chapter Nutrition in plants? CLASS 7 th Q 2. Make list of different plants with different modes of nutrition and

More information

SAMPLE PAPER CLASS X MATHS Time: 3hrs. Marks : 80 SECTION-A

SAMPLE PAPER CLASS X MATHS Time: 3hrs. Marks : 80 SECTION-A SAMPLE PAPER CLASS X MATHS Time: 3hrs. Marks : 80 General Instructions: (i) All questions are compulsory. (ii) The question paper consists of 30 questions divided into four sections A, B, C and D. (iii)

More information

Biology. 2. NCRT in text and end of the chapter, questions of the taught lesson.

Biology. 2. NCRT in text and end of the chapter, questions of the taught lesson. D.A.V. BURHAR PUBLIC SCHOOL,BURHAR HOLIDAY HOMEWORK (2017-18) Class-IX TH (A+B) PHYSICS State whether speed is scaler or vector quantity. Give reason for your choice. Bus X travel a distance of 360 km.

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (ii) PART II Section 3 Sub-section (ii) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 2127] ubz fnyyh]

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr ubz fnyyh] 20 twu] 2016

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr ubz fnyyh] 20 twu] 2016 jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (ii) PART II Section 3 Sub-section (ii) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 1575] ubz fnyyh]

More information

SUMMER HOLIDAYS HOME WORK CLASS 1

SUMMER HOLIDAYS HOME WORK CLASS 1 SUMMER HOLIDAYS HOME WORK CLASS 1 ENGLISH: 1. Draw a teddy bear neatly and colour it. 2. Do the writing pages given in English copy. MATHEMATICS: 1. Write counting from 1-200 2. Write number names from1-50.

More information

BHARAT ELECTRONICS LIMITED (A Govt. of India Enterprise under the Ministry of Defence)

BHARAT ELECTRONICS LIMITED (A Govt. of India Enterprise under the Ministry of Defence) BHARAT ELECTRONICS LIMITED (A Govt. of India Enterprise under the Ministry of Defence) Bharat Electronics Limited, India s premier professional Electronics Company requires the following professionals

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 864] ubz fnyyh]

More information

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Address Hindi मह. ज. र ड स र ड स ऐ ड र ड स क र प. २१२ स ल वरब क ड र ईव क ल फ र न य स प र ग स स.ए. ९२९२६ American address format: Street number + street name Name of town + state abbreviation + zip code

More information

AV.22025/02/2014-PMR Government of India, Directorate General of Civil Aviation Opposite Safdarjung Airport, New Delhi

AV.22025/02/2014-PMR Government of India, Directorate General of Civil Aviation Opposite Safdarjung Airport, New Delhi AV.22025/02/2014-PMR Government of India, Directorate General of Civil Aviation Opposite Safdarjung Airport, New Delhi-110 001 CIRCULAR No. Med 1/2015 Dated: 12-3-2015 Subject: Amendment of Personal Details

More information

Unelected bodies like RBI are vital for democracy

Unelected bodies like RBI are vital for democracy 1 Date: 11-11-18 Unelected bodies like RBI are vital for democracy SA Aiyar, (Swaminathan S Anklesaria Aiyar is consulting editor of The Economic Times.) The recent controversy on the independence of the

More information

क ष अन स ध न एव शक ष वभ ग DEPARTMENT OF AGRICULTURAL RESEARCH AND EDUCATION

क ष अन स ध न एव शक ष वभ ग DEPARTMENT OF AGRICULTURAL RESEARCH AND EDUCATION वषय-स च TABLE OF CONTENTS I. क ष एव सहक रत वभ ग PAGE NOS. DEPARTMENT OF AGRICULTURE AND COOPERATION अन द न क य र व र म ग Detailed Demands for Grants. 1-108 थ पन म कमर च रय क स ख य और उनक लए प र वध न दश

More information

QUESTION BANK क आठव वषय ह द

QUESTION BANK क आठव वषय ह द QUESTION BANK क आठव वषय ह द 1 दए गए ग य श क पढ़कर प छ गए न क लए वक प म स सह वक प छ ट कर उ तर ल खए 1 न द क उ गम ह ह नत और कमज र स ह त ह मन य अपन ह नत स दबत ह वह द सर क न द करक ऐस अन भव करत ह क सब नक ट ह

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 410] ubz fnyyh] 'kfuokj] fnlecj 29] 2018@ikS"k

More information

The Heritage School, Gurgaon Summative Assessment-II Syllabus ( IX ) Session

The Heritage School, Gurgaon Summative Assessment-II Syllabus ( IX ) Session S.No Subject Syllabus 1 Mathematics Chapter. 4 Linear Equation in Two Variable Chapter. 8 Quadrilaterals Chapter. 9 Areas of Parallelograms and Triangles Chapter.10 Circles Chapter.11 Constructions Chapter.13

More information

DAV PUBLIC SCHOOL SECTOR 14 GURUGRAM SYLLABUS FOR PA II ( ) CLASS - IX SUBJECT SYLLABUS WEIGH TAGE

DAV PUBLIC SCHOOL SECTOR 14 GURUGRAM SYLLABUS FOR PA II ( ) CLASS - IX SUBJECT SYLLABUS WEIGH TAGE DAV PUBLIC SCHOOL SECTOR 1 GURUGRAM SYLLABUS FOR PA II (18-19) CLASS - IX SUBJECT SYLLABUS WEIGH TAGE ENGLISH READING WRITING SECTION STORY( 0-0 WORDS) DIARY/ARTICLE(100-10 WORDS) INTEGRATED GRAMMAR GAP

More information

Lal DAV Model School BN Block, Shalimar Bagh, Delhi (Affiliated and Accredited to CBSE)

Lal DAV Model School BN Block, Shalimar Bagh, Delhi (Affiliated and Accredited to CBSE) Darbari Lal DAV Model School BN Block, Shalimar Bagh, Delhi 110088 (Affiliated and Accredited to CBSE) HOLIDAYS HOME WORK (2018 19) CLASS X SUBJECT: ENGLISH 1) Revise the syllabus done in the class thoroughly.

More information

Household refrigerating appliances - Characteristics and test methods : Part 3 Energy consumption and volume (Adoption of IEC )

Household refrigerating appliances - Characteristics and test methods : Part 3 Energy consumption and volume (Adoption of IEC ) DRAFT IN WIDE CIRCULATION DOCUMENT DESPATCH ADVICE Refrigeration and Air Conditioning Sectional Committee, MED 3 1) All Members of Mechanical Engineering Division Council 2) All Members of Refrigeration

More information

vlk/kj.k Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY

vlk/kj.k Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 487] ubz fnyyh]

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 1000] ubz fnyyh]

More information

DAV PUBLIC SCHOOL, EAST OF LONI ROAD HOLIDAYS HOMEWORK ( ) CLASS VII

DAV PUBLIC SCHOOL, EAST OF LONI ROAD HOLIDAYS HOMEWORK ( ) CLASS VII DAV PUBLIC SCHOOL, EAST OF LONI ROAD HOLIDAYS HOMEWORK (2018-2019) CLASS VII The much awaited summer vacations have arrived and yes! We have decided to give very little homework so that you have more time

More information

कमल श वर कम#$र ( )

कमल श वर कम#$र ( ) कम#$र (1932-2007) The career of the writer and novelist Kamleshwar began immediately after Independence; he produced a truly impressive array of novels, short stories, and writing in other genres. Kamleshwar

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. No. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 180] ubz fnyyh]

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m PART II Section 3 Sub-section izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 144] ubz fnyyh] श व र] ekpz

More information

Assessment / Feedback / How to improve :... Score / क र: 1. Relevant / स गक :

Assessment / Feedback / How to improve :... Score / क र: 1. Relevant / स गक : JobAssure SSC CGL Tier 3 SSC CGL Tier 3: Descriptive Paper / वण मक नप Name / न म: Roll Number / र लन बर (SSC):. English Medium / ह द म यम Tick समय: 1 घ ट Time Allowed: 1 hour Paper code:... अ धकतमअ क :

More information

Management and Productivity Sectional Committee, MSD 4

Management and Productivity Sectional Committee, MSD 4 DRAFT IN WIDE CIRCULATION Management and Productivity Sectional Committee, MSD 4 All members of Management and Productivity Sectional Committee, MSD 4 Management and Systems Division Council, MSDC Quality

More information

ढ डक तल ल भ ग द ख न समस य भएक हर ल गर न पर न र गर न नह न क र हर

ढ डक तल ल भ ग द ख न समस य भएक हर ल गर न पर न र गर न नह न क र हर ढ डक तल ल भ ग द ख न समस य भएक हर ल गर न पर न र गर न नह न क र हर Do s and Don ts with Low Back Pain Sitting Sit as little as possible and then only for short periods. Place a supportive towel roll at the

More information

Lesson 48. Introduction to Sandhi.

Lesson 48. Introduction to Sandhi. Lesson 48. Introduction to Sandhi. Ever tried to say त and एकtogether as FAST as your tongue will allow? No? Well, try it. What did you get? क!!! My dears, what you have just done is a स Classical Sanskrit

More information

Lesson 27: Exercise Page 387

Lesson 27: Exercise Page 387 Lesson 27: Exercise Page 387 1. शत रव र ज ञ ज य रन ज p-opt III/+ इ त न ग रक उच यत वच p-pres III/1 The enemies should be conquered by the king, is said by the citizens. 2. अस य व क षस य अधस त त ब ल न स

More information

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S4 SYLLABUS FOR PERIODIC ASSESSMENT-2

THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION CLASS S4 SYLLABUS FOR PERIODIC ASSESSMENT-2 Circular No: TMSECNCR/ 2018-19/ 24 F Date: August 24, 2018 THE MODERN SCHOOL, ECNCR DELHI SESSION 2018-19 CLASS S4 SYLLABUS FOR PERIODIC ASSESSMENT-2 SUBJECT : ENGLISH Literature: Beehive- L-1 The Fun

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (i) PART II Section 3 Sub-section (i) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 844] ubz fnyyh]

More information

KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN, PATNA REGION SUMMATIVE ASSESSMENT I ( ) SOCIAL SCIENCE CLASS VIII. Design of Question Paper

KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN, PATNA REGION SUMMATIVE ASSESSMENT I ( ) SOCIAL SCIENCE CLASS VIII. Design of Question Paper KENDRIYA VIDYALAYA SANGATHAN, PATNA REGION SUMMATIVE ASSESSMENT I (2015 16) SOCIAL SCIENCE CLASS VIII Design of Question Paper Time Allowed: 2:30 Hours. Max. Marks: 60 Form of Marks of Each Number of Total

More information

Machine Tools, Machine Tool Elements and Holding Devices Sectional Committee, PGD 35

Machine Tools, Machine Tool Elements and Holding Devices Sectional Committee, PGD 35 Address: Manak Bhavan 9, Bahadur Shah Zafar Marg, New Delhi-110002 Ph: 011 23230131, 23233375, 23239402 PRODUCTION AND GENERAL ENGINEERING DEPARTMENT http://www.bis.org.in Email :pgd@bis.org.in व य पक

More information

Date : WORKSHEET 1 Subject: English Class : VI NAME OF STUDENT- Max Marks-

Date : WORKSHEET 1 Subject: English Class : VI NAME OF STUDENT- Max Marks- Date : WORKSHEET 1 Subject: English Class : VI NAME OF STUDENT- Max Marks- Reading Q 1. Read the passage given below carefully and answer the questions that follow. Deforestation Deforestation means clearing

More information

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION Syllabus

HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION Syllabus S.No Subject HERITAGE XPERIENTIAL LEARNING SCHOOL GRADE IX: ANNUAL EXAMINATION SYLLABUS SESSION 2018-19 Syllabus Physics: -Motion -Force and Laws of Motion -Gravitation (Including Floatation) -Work and

More information

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI-110012 No.Ag. Ext./ Walk-in-Interview Dated: 02 nd February,2018 Walk-in-interview for one post of SRF and one

More information

CLASS-V SCIENCE SANSKRIT व म कय - शब द र ऩ-य भ सव न भ शब द र ऩ-तत (ऩ 0) ध त र ऩ ण -ऩठ, भरख,चर (रट ) स ख म , व प रवन म स MATHEMATICS HINDI

CLASS-V SCIENCE SANSKRIT व म कय - शब द र ऩ-य भ सव न भ शब द र ऩ-तत (ऩ 0) ध त र ऩ ण -ऩठ, भरख,चर (रट ) स ख म , व प रवन म स MATHEMATICS HINDI DAVPE/MN/2015-16/No.4(V) April 17, 2015 D.A.V. CENTENARY PUBLIC SCHOOL, PASCHIM ENCLAVE, NEW DELHI 87 Syllabus and Date Sheet for Unit Test I (2015-2016) CLASS-V 05/05/2015 (Tuesday) Plants 06/05/2015

More information

INNOVATIVE ASSESSMENT SYSTEM TM

INNOVATIVE ASSESSMENT SYSTEM TM INNOVATIVE ASSESSMENT SYSTEM TM - TEAM VISION IAS Classroom Distance Learning Online MAINS TEST SERIES 2018 ANSWER WRITING SKILL DEVELOPMENT Cyclic, Flexible, Answer format, Expert Discussion, Micro &

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 212] ubz fnyyh] 'kqøokj] twu 15] 2018@T;s 25 ]

More information

レベル 3 ヒンディー語 단계 3 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文

レベル 3 ヒンディー語 단계 3 힌디어 北印度语. Course Content. Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo do curso コース内容 코스 컨텐트 북 课文 レベル 3 Stufe 3 Level 3 ヒンディー語 HINDI HINDI 단계 3 Livello 3 Nivel 3 HINDI HINDI 3级 Nível 3 Niveau 3 힌디어 北印度语 HINDI HINDI Course Content Contenido del curso Contenu du cours Kursinhalt Contenuto del corso Conteúdo

More information

The Satsaī of Biharilal

The Satsaī of Biharilal The Satsaī of Biharilal The full translation will eventually be published by Harvard University Press as part of the Murty Classical Library of India. The original is a collection of 714 couplets in Braj

More information

2012 Page = Course : B.C.A. (1 st YEAR) Paper :1. Time : 3 hours. Full Marks : 75. Candidates are required to give their answers in their

2012 Page = Course : B.C.A. (1 st YEAR) Paper :1. Time : 3 hours. Full Marks : 75. Candidates are required to give their answers in their 2012 Page = 01-06 Course : B.C.A. (1 st YEAR) Paper :1 Time : 3 hours Full Marks : 75 Candidates are required to give their answers in their own words as far as practicable. the questions are of equal

More information

BUREAU OF INDIAN STANDARDS

BUREAU OF INDIAN STANDARDS व य पक पररच लन स द प रल ख प र षण स ज ञ पन स दर ददन क ईट ड 22/ ट - 101 01-01-2019 तकन क सम तत ईट 22 प र षत : 1. ईट ड 22 क सभ सदस य 2. व द य त तकन क व भ ग पर षद क सभ सदस य तथ 3. र च खन ल अन य सभ ननक य मह

More information

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI

Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI Division of Agricultural Extension ICAR-INDIAN AGRICULTURAL RESEARCH INSTITUTE, NEW DELHI-110012 No.Ag. Ext./ Walk-in-Interview Dated: 23 th July,2018 Walk-in-interview for One post of Senior Research

More information

IT S SUMMER TIME AGAIN

IT S SUMMER TIME AGAIN IT S SUMMER TIME AGAIN Dear Parent, Summer vacations can be immensely beneficial for a child provided they are used judiciously and for the same we need the support of parent to closely monitor the child

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr अ धस चन jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx I [k.m 1 PART I Section 1 izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 110] ubz fnyyh] cq/okj] ekpz 28] 2018@pS=k 7]

More information

(MINISTRY OF COMMERCE & INDUSTRY, GOVT. OF INDIA) (व ण य एव उ य ग म त र लय,भ रत सरक र)

(MINISTRY OF COMMERCE & INDUSTRY, GOVT. OF INDIA) (व ण य एव उ य ग म त र लय,भ रत सरक र) Post Applied for: आव दत पद क न म (MINISTRY OF COMMERCE & INDUSTRY, GOVT. OF INDIA) (व ण य एव उ य ग म त र लय,भ रत सरक र) A-0/A, Sector-, NOIDA ए-/0ए, स क टर-, न एड Ref: FDDI/NOIDA/APPT/7 स.स एफड ड आई/न

More information

BANARAS HINDU UNIVERSITY INSTITUTE OF MANAGEMENT STUDIES

BANARAS HINDU UNIVERSITY INSTITUTE OF MANAGEMENT STUDIES BANARAS HINDU UNIVERSITY INSTITUTE OF MANAGEMENT STUDIES Visit & Lecture delivered by Shri R. Gandhi, Hon ble Dy. Governor, Reserve Bank of India on 22 October 2016 क श हद वववय लय क ब ध श स थ न व र वध

More information

REGISTRATION, OPTION/CHOICE FILLING AND LOCKING PROCESS FOR REAP-2017

REGISTRATION, OPTION/CHOICE FILLING AND LOCKING PROCESS FOR REAP-2017 REGISTRATION, OPTION/CHOICE FILLING AND LOCKING PROCESS FOR प ज यन प रक र य (REGISTRATION PROCESS) र प-2017 व बस इट पर ल ग न आई. ड. तथ प सवडड बन ए अभ यथ द व र प ज यन श ल क जम करन क समय द य य च ल न न बर

More information

MCOM -07 अन तरर ष ट र य व यवसरययक (International Business)

MCOM -07 अन तरर ष ट र य व यवसरययक (International Business) MCOM -07 अन तरर ष ट र य व यवसरययक (International Business) VERY SHORT QUESTIONS:- 1. What do you understand by international business? 2. Define international business environment? 3. Give full form of

More information

क द र य हहद स स थ न, आगर. श क ष क वगग (Academic)

क द र य हहद स स थ न, आगर. श क ष क वगग (Academic) क द र य हहद स स थ न, आगर श क ष क एव प रश सक षनक वगग क आव दन करन ह त आवश यक ददश -क षनद श : 1. प र गत: भर ह ए एव अप क ष त स लग नक क स थ प रस त त आव दन पर क वल ड क - स प ड प स रक ष स डग प स द व र ददन क 13

More information

WINTER BREAK HOME WORK

WINTER BREAK HOME WORK WINTER BREAK HOME WORK CLASS-III SUB- ENGLISH 1. Write five sentences on how you help at home. 2. Write a letter to your friend telling her/him about your winter break planning. 3. Write down full form

More information

Lesson 26: Exercise A Pages

Lesson 26: Exercise A Pages Lesson 26: Exercise A Pages 366-367 1. त पस वन फल-प ष प-म ल न अ ह र थर म अव चन वन अव - च 5P imperf III/+ Ascetics gathered roots, flowers, and fruits in the forest for food. 2. यद जन प क षण 6/+ स ग त श

More information

2. One of these boys stolen my books. (has / have) Ans. Has 3. We helped by him. (was / were) Ans. Were 4. He reading a book. (is / are) Ans.

2. One of these boys stolen my books. (has / have) Ans. Has 3. We helped by him. (was / were) Ans. Were 4. He reading a book. (is / are) Ans. 1 MAHARAJA AGRASEN POLYTECHNIC COLLEGE MODEL PAPER SEMESTER 1 st Subject Foundational Communication Note :- Attempt all the questions. Section A :- Communication in English 1. (A) 1 marks Q.1 Define noun

More information

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr व त

vlk/kj.k izkf/dkj ls izdkf'kr व त jftlvªh laö Mhö,yö&33004@99 REGD. NO. D. L.-33004/99 vlk/kj.k EXTRAORDINARY Hkkx II [k.m 3 mi&[k.m (ii) PART II Section 3 Sub-section (ii) izkf/dkj ls izdkf'kr PUBLISHED BY AUTHORITY la- 4824] ubz fnyyh]

More information

Subject Code : 107. Subject Code. Q Id. Answer Key. Exam Date. Questions

Subject Code : 107. Subject Code. Q Id. Answer Key. Exam Date. Questions Subject Code : 107 Subject Code Exam Date Q Id Questions Answer Key In Indian Constitution, which of the following article guarantee Right to Education? भ रत य स वध न म, न ल खत म स क न स अन द श क अ धक

More information

अ #त ग&ग -त ) प ट लप-.- न मध2य& नगरम त. सव8-9भ- अ स त

अ #त ग&ग -त ) प ट लप-.- न मध2य& नगरम त. सव8-9भ- अ स त 6 6 अ #त ग&ग -त ) प ट लप-.- = 6 न मध2य& नगरम त. सव8-9भ- 3 ग-ण-स&य-

More information

Nonfinite Verb. Infinitive / Gerund / Participle. Mishra English Study Centre BY M. K. Mishra

Nonfinite Verb. Infinitive / Gerund / Participle. Mishra English Study Centre BY M. K. Mishra Infinitive / Gerund / Participle Mishra English Study Centre BY M. K. Mishra Infinitive An Infinitive is a Verb form that works as a Noun or Pronoun in Sentence. Ex.:- To teach is an art. According to

More information

RAJASTHAN UNIVERSITY OF HEALTH SCIENCES Kumbha Marg, Sector-18, Pratap Nagar, Tonk Road, Jaipur Phone: ,

RAJASTHAN UNIVERSITY OF HEALTH SCIENCES Kumbha Marg, Sector-18, Pratap Nagar, Tonk Road, Jaipur Phone: , RAJASTHAN UNIVERSITY OF HEALTH SCIENCES Kumbha Marg, Sector-18, Pratap Nagar, Tonk Road, Jaipur -302033 Phone: 0141-2795527, 2792644 Websites: www.ruhsraj.org www.ruhspmc2017.org RAJASTHAN CENTRALIZED

More information

SYLLABUS Mathematics

SYLLABUS Mathematics SYLLABUS - 2019-20 Mathematics Knowing our Numbers Whole Numbers Playing with numbers Basic Geometrical ideas Understanding elementary shapes Integers Fractions Decimals Data Handling Mensuration Algebra

More information