Memoria 2016 MEMORIA 2016 BIBLIOTECA DA FACULTADE CIENCIAS DA EDUCACIÓN

Transcription

1 MEMORIA 2016 BIBLIOTECA DA FACULTADE CIENCIAS DA EDUCACIÓN 1

2 PERSOAL... 4 COLECCIÓN: ADQUISICIÓNS... 4 Política de adquisicións... 4 Monografías... 5 Revistas: suscripcións... 5 Películas... 6 Banda deseñada... 7 COLECCIÓN DIXITAL... 7 Revistas ás que se ten acceso electrónico... 7 Dialnet... 8 Bases de datos... 8 Fiador... 9 Repositorio da Universidade da Coruña (RUC) e o Servizo de Apoio á Investigación 9 COLECCIÓN : FONDOS Retirada dos fondos: expurgo e perdidos LECTURA EN SALA. CIRCULACIÓN Revistas: uso Bibliografía recomendada FORMACIÓN DE USUARIOS/AS: ALFIN ACTIVIDADES CULTURAIS DA BIBLIOTECA DIFUSIÓN DE SERVIZOS E ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA

3 BIBLIOTECA DE ACOLLIDA INFRAESTRUTURAS A BIBLIOTECA COMPROMETIDA ANEXO. Préstamo interbibliotecario

4 PERSOAL Fixo: o Unha directora o Dúas bibliotecarias o Dúas auxiliares técnicas de bibliotecas Bolseiras: como o ano anterior, tivemos dúas bolseiras sumando 480 horas. Encargámoslles labores que non son habituais na biblioteca, como é a colaboura na recolocación de fondos e o expurgo, melloras nas sinalizacións e traballos de tradución. Tamén nesas horas incluimos cursos de formación ao longo da bolsa, facendo un seguimento se o precisaren, da xestión de recursos da biblioteca para os seus traballos. Formación recibida. O persoal da biblioteca recibiu os seguintes cursos durante o ano 2016: Web of Science avanzado (Unha persoa) Alemán A2 Centro de Línguas (Unha persoa) Scopus avanzado (Unha persoa,) Scribus (Unha persoa) Refworks (Unha persoa) Prevención da dor musculoesquelética e hábitos de vida saudábeis no ámbito laboral. (Unha persoa) Formato marc 21 para monografías e recursos continuados. (Unha persoa) COLECCIÓN: ADQUISICIÓNS Política de adquisicións É fixada pola comisión de biblioteca do centro. O de repartir as partidas nun 40% en febreiro e un 60% en xuño ven fixado pola Reitoría. Foi como o ano anterior. Un primeiro reparto en febreiro por profesorado do 40% do orzamento e un segundo reparto do 60% restante en xuño, máis unha partida para a biblioteca (tamén en febreiro e xuño). Nesta partida gastamos 3.314,81 euros ,47 euros de pedidos do ano anterior; 1.127,01 de 28 pedidos da biblioteca; 786,80 de 12 pedidos feitos por profesorado a través da biblioteca e 380,53 de 11 pedidos de alumnado e PAS. 4

5 Despois fíxose unha partida común co sobrante en outubro. As obras solicitadas pasaron pola comisión da biblioteca xa que excedían o orzamento: eliminando as peticións de obras das que xa había un exemplar na biblioteca e eliminando pedir máis de un exemplar de cada libro, chegaba o orzamento, polo que se pediu todo. Na biblioteca, en vez de facer o tradicional pedido de películas e obras literarias en galego e español, incluíndo banda deseñada, solicitamos na comisión de biblioteca a merca do libro Elas, de Aurora Marco. ( unha obra de investigación que recolle biografías de mulleres galegas en distintos ámbitos. A obra só está editada luxosamente e inclúe 16 serigrafías de artistas galegas. Custou euros. Este tipo de obras gardámolas normalmente no depósito, mais por considerar que pode ser unha obra de moita consulta, puxemos o libro en libre acceso de consulta en sala (S1-5571) e a caixa e as serigrafías no depósito. Este ano non se puido facer o seguimento dos pedidos do profesorado desglosado por departamentos. Monografías A 31 de decembro de 2016, o total de monografías, DVD, CD, mapas, kits e tests ingresados na biblioteca ó longo dos anos foi de O ano 2016 ingresamos na colección 943 libros, DVD e CD. 879 foron mercados e 64 gratuítos. Coma sempre, non se inclúen obras que chegaron despois de pechado o exercicio económico e que se facturarán o ano vindeiro. Gastamos en total ,71 euros Revistas: suscripcións No mes de xullo enviaron da biblioteca central unha listaxe de 52 títulos de revistas das que temos suscripción no centro por valor anual de ,19 euros para que decidísemos con prazo do 15 de setembro os títulos que anulábamos por valor de euros. A biblioteca presentou unha proposta baseada no uso das revistas e priorizando o acceso electrónico sobre o papel. A equipa decanal presentou dúas propostas de porcentaxe de diñeiro a reducir por departamentos. Saíu aprobada na comisión de biblioteca do 21 de xullo por maioría (co voto en contra do departamento 5

6 de psicoloxía) o seguinte criterio: Sumar a cuantía dos títulos por departamento e segundo iso calcular a porcentaxe no total da listaxe (31.257,19 euros). Aplicar a mesma porcentaxe por departamento no total do que hai que reducir (6.252) para deducir o importe que ten que reducir cada departamento. Este criterio sería vinculante para vindeiras listaxes. Para facilitar o traballo do profesorado, a biblioteca enviou unha listaxe dos títulos por departamento onde, ademáis do prezo, se poñía o uso en papel, o uso electrónico das que había datos e a importancia das revistas (segundo aparecían ou non en determinadas bases de datos). Así, o profesorado escolleu a anulación dos seguintes títulos: Australasian journal of early childhood Etudes philosophiques European journal of human genetics Gerontology Histoire de l education Journal of educational psychology Langages Mathematics teacher Recherches en didactiques des mathematiques Reperes IREM Revista portuguesa de filosofía Revue francaise de pedagogie Science and children Restando eses trece títulos, para o 2017 temos 338 suscripcións abertas e 295 suscripcións pechadas. Das pechadas que non son gratuítas conservamos o fondo que pagamos, en papel ou electrónico. Todas estas revistas están no catálogo. Tamén están nunha listaxe en papel na hemeroteca e no seguinte enlace na nosa páxina web: Películas Temos 912 películas, só cinco máis que o ano anterior, porque este ano non fixemos o pedido co peche do exercicio. Ademáis de estar no catálogo, a colección está organizada en Pinterest por temas: O ano 2016 prestamos

7 Banda deseñada Temos un total de 123, só tres máis ca o ano anterior, porque este ano non fixemos o pedido co peche do exercicio. Prestamos 15 no ano Coidamos que tería máis éxito. Veremos en anos vindeiros. COLECCIÓN DIXITAL Revistas ás que se ten acceso electrónico Neste enlace están as suscripcións das revistas que teñen formato electrónico abertas e pechadas (das suscripcións abertas só hai 44 en papel) que están no catálogo, e ademáis un importante número de títulos que paga a biblioteca central, dos que merca únicamente o acceso, non a suscripción,o que supón que cando deixemos de pagar non teremos ningún fondo. Poden variar de títulos dun ano para outro. Estas revistas non están no catálogo. Facendo unha selección por materias saen títulos (o ano anterior, nas mesmas materias tiñamos un total de títulos) Artes e Humanidades. Subdivisión Carreiras Educativas. 916 títulos. 7

8 Dereitos Humanos, Estudos sobre a Muller, Benestar e Infancia. 199 títulos. Ciencias da Saúde. Subdivisión Fisioterapia. 36 títulos. Medicina Deportiva. 51 títulos. Psiquiatría e Psicoloxía. 620 títulos. Ciencias Sociais. Subdivisión Ciencias da Conduta e Orientación Psicolóxica. 618 títulos. Discapacitados, Asistencia. 63 títulos. Estudos de Xénero. 111 títulos. Rehabilitación. 85 títulos. Dialnet Na memoria do ano anterior explicábamos o que era Dialnet. Do noso centro están as revistas Digilec e a Revista de estudios e investigación en psicología y educación. Este ano introducimos da última os 13 extras do ano 2015 e o volumen 3, nº 1 de Bases de datos O que se expón neste apartado é exactamente igual ó da memoria do ano pasado: A súa primeira función foi dar coñecer os contidos das revistas científicas por materias, anos e idiomas, indicando en que revista e número estaba cada artigo. Despois, grazas aos xestores de enlaces (SFX para a UDC), leváronnos directamente aos artigos que tiñamos electrónicos, ben por suscripción da revista ou por ser gratuíta ou por ter pago o acceso. Ultimamente, aquelas que son grandes, internacionais e interdisciplinares estanse especializando en ofrecer métricas da calidade da produción científica das revistas, destacando Scimago Journal & Country Rank (de Scopus, con acceso independente e gratuíto) e JCR (dentro da WOS). Tamén dentro da WOS, está o ESCI (Emerging Sources Citation Index), coas revistas que están agardando para recibir aceptación no JCR ou na listaxe da WOS. Tamén ofrecen métricas para a calidade dos e das investigadoras cos índices de citas. 8

9 De interés para este centro son: o Dúas de Educación: ERIC; Teacher Reference Center. o Unha de Educación Física e Deportes: SPORTdiscus with full text. o Tres de Psicoloxía: PILOTS; PsyCRITIQUES; PsycInfo. o Dúas de interés para Logopedia: MEDLINE e Pubmed central (PMC) o As interdisciplinares CSIC e DIALNET (ámbito hispano). SCOPUS (internacional con maior peso das publicacións europeas). WOS (Web of Science, internacional con maior peso das publicacións anglófonas) Fiador O que se expón neste apartado é exactamente igual ó da memoria do ano pasado: Son as guías temáticas de recursos gratuítos electrónicos utilizando a aplicación de código aberto Subject Plus. Continuamos coa súa actualización. Accédese dende a páxina principal da web da biblioteca da UDC no apartado Buscar nas guías temáticas, e tamén dende a páxina web da biblioteca do noso centro en guías temáticas. Materias que poden interesar ó noso centro poden ser: Ciencias da Saúde, Ciencias do Deporte, Cine e Educación, Educación, Educación Social, Ferramentas 2.0, Ferramentas Educativas utilizando as TIC, Logopedia, Servizo de Apoio ós Investigadores/as. Repositorio da Universidade da Coruña (RUC) e o Servizo de Apoio á Investigación Este ano chegouse á 3ª edición do curso de Estratexias para incrementar a visibilidade e o impacto dos resultados de investigación, aumentando o número de documentos depositados no RUC. Independentemente de ter feito o curso ou non, houbo profesorado que veu pola biblioteca preguntar dúbidas puntuais ou consultar cousas concretas. En horario de mañán Inma Doval Porto e de tarde Chus García García atenderon e atenderán este tipo de consultas. Lembramos ao profesorado que é no seu beneficio estar rexistrados en Orcid. Sobre os traballos de fin de grao, no ano 2016 o tribunal de avaliación dos mesmos non seleccionou ningún para subir ao RUC. Tampouco hai ningún TFM subido. Unicamente hai 34 traballos de fin de grao do ano Os repositorios das universidades nacen coa finalidade de agrupar a produción 9

10 científica da institución e visibilizala, ademáis de ser unha das vías internacionais do movemento de acceso aberto. Para saber se unha editorial onde publicamos un artigo nos permite depositalo nun respositorio temos os produtos Dulcinea para as editoriais españolas: e para as extranxeiras: No seguinte enlace está Recolecta, o recolector de ciencia aberta do FECYT (Fundación española de ciencia y tecnología), no que está rexistrado o RUC COLECCIÓN : FONDOS Continuamos unificando os exemplares iguais que están en materias diferentes. Fixemos as signaturas: P5, P10, GP, H, I, L, M-37, MU, PRE, e R. Foi moi importante a axuda das bolseiras neste traballo, coordinadas e dirixidas polo persoal auxiliar técnico, para acometer este labor. Retirada dos fondos: expurgo e perdidos Inda que a idea era continuar coa retirada de duplicados que non se usan, non fixemos nada neste sentido este ano. Esperamos continuar no No ano 2016 extraviáronse 88 documentos. LECTURA EN SALA. CIRCULACIÓN No 2016 entraron na biblioteca persoas, o que supón unha lixeira baixa sobre o ano anterior e unha baixa forte respecto a hai dous anos (81.420). Hai un bico de ocupación no mes de maio, con 9.550, e outro de baixa ocupación no mes de agosto, con 741. O número de persoas que usaron a sala de traballos en grupo (xa contabilizados no total) mantense: Esta sala hai días no que está moi solicitada, mais temos que denegala por estar ocupada. Ao respecto disto ten relación un proxecto para o 2017 no apartado infraestruturas. Os usuarios potenciais do servizo para o curso 2015/16 : alumnado (datos da matrícula solicitado á secretaría do centro), profesorado e PAS do centro (datos da páxina web do centro) foron 2.331, moi semellante aos anos anteriores, a esta cifra hai que sumar 137 altas de autorizacións externas para usar a biblioteca e 86 renovacións; é dicir, que tivemos usuarios potenciais. 10

11 Os datos de préstamo para o ano 2016 baixan por segundo ano consecutivo: , dos que son préstamos e renovacións. Somos a primeira biblioteca da UDC en canto a número de actividades de circulación dos fondos (préstamos, renovacións, devolucións e reservas), seguidas moi perto por Arquitectura Superior e ECEM (económicas e empresariais). Sobre o préstamo interbibliotecario, estabamos esperando os datos na intranet da biblioteca universitaria. A data 13 de febreiro de 2017 aínda non están. Enviamos a memoria así, e cando cheguen, incorporaremos os datos como anexo a esta memoria. O que si temos son os datos do noso centro: Subministramos 81 peticións de 88 solicitudes: 31 libros, 39 artigos de revistas que se enviaron escaneados e 11 escaneos de partes de libros No préstamo intercentros (solicitude de artigos de revistas dentro das bibliotecas da UDC que se envían escaneados) estamos á par como peticionarias e subministradoras xa que enviamos 8 artigos e dúas partes de libros e pedimos unha parte dun libro e 9 artigos de revistas. Revistas: uso Revistas en papel Cando no ano 2009 se fixo a primeira avaliación das revistas suscritas pola UDC, fomos conscientes da importancia de tomar nota do seu uso anual dalgún xeito. Con esta finalidade puxemos na mesa da hemeroteca un folio no que pediamos a quen usaba as revistas que anotase o ou os títulos, poñendo folio novo cando se cubría por enteiro -e cando mercamos o escáner, outro folio pedindo o mesmo para cando escaneasen algún artigo- Tamén decidimos gardar todas as papeletas que hai que cubrir cando alguén leva algún número de revista (para a aula ou para fotocopiar) e finalmente, gardamos nun arquivo todas as solicitudes de artigos de revistas que se piden por préstamo intercentros e interbibliotecario. A fin de ano facemos reconto e anotamos nunha base de datos de Excel o uso que tiveron. O uso é de tódalas revistas: suscritas, gratuítas, pechadas Se ben é certo que os datos non son fiábeis na cantidade exacta, ó longo dos anos reflicten que títulos son os máis usados. Na táboa non aparece o valor cero xa que non podemos afirmar que unha revista non se use. 11

12 Na seguinte táboa están as 10 revistas máis usadas segundo os nosos datos en sete anos: Título Total Cuadernos de pedagogía Escuela en acción infantil Aula de innovación educativa Infancia: educar de 0 a 6 años Aula de infantil Alambique Vida escolar Revista galega de educación Revista investigación educativa Revista de educación E na seguinte as máis usadas no ano É evidente que os seis primeiros títulos son as revistas máis usadas na hemeroteca en papel. Título Total Infancia: educar de 0 a 6 años Cuadernos de pedagogía Aula de innovación educativa Escuela en acción infantil Alambique Aula de infantil Bordón Journal of family psychology Developmental psychology Música y educación Sobre o uso electrónico das revistas Non temos datos estatísticos de todas as revistas das que temos acceso electrónico, é de salientar que da maioría das revistas que están en español ou en galego este é o caso, que non hai datos de uso. Tamén hai saltos no acceso electrónico de moitos títulos (anos polo medio do que non hai acceso) e finalmente, dicir que os datos son de toda a UDC, non deste centro. Así, as 10 máis usadas ao longo dos últimos sete anos foron as da listaxe que poñemos a continuación, nela podemos enxergar o que sucede con moitos títulos, que teñen un uso altísimo durante un ano ou dous e outros un uso nulo (American anthropologist no ano 2012 ou History of education no 2015). 12

13 Título TOTAL Journal of chemical education American anthropologist Sports medicine Personality and individual diferences Neuropsychologia Augmentative and alternative communication European journal of human genetics History of education Anthropology today American journal of sociology (Fonte: datos da intranet da Biblioteca Universitaria) E as 10 máis usadas no ano 2016 foron as da seguinte tába. Os catro primeiros títulos están tamén na listaxe anterior, co que podemos afirmar que son as máis usadas. Unha delas, a European journal of human genetics, foi anulada este ano por decisión do profesorado, decisión que, cando menos, chama a atención. Título TOTAL Journal of chemical education Sports medicine Personality and individual diferences European journal of human genetics American journal of human genetics Environmental education research Cuadernos de psicología del deporte Infancia y aprendizaje Cultura y educación International journal of science education (Fonte: datos da intranet da Biblioteca Universitaria) Bibliografía recomendada Este ano, no verán, enviamos un correo a cada profesor/a coa súa bibliografía recomendada para que nos dixeran que cambios ou non ían facer: engadir unhas obras, retirar outras...a falta de colaboura foi notábel. Para nós é unha perda de tempo enorme, xa que temos que revisar máis de seis mil libros, cando ao mellor só varían catrocentos títulos con respecto ó ano anterior e nalgunhas ocasións está sen actualizar. O profesorado ten a obriga de revisar anualmente a bibliografía recomendada no mes de xuño para o vindeiro curso, só pedimos que nos informen dos cambios ou dos non cambios. Tamén é importante que o profesorado pida co seu orzamento da biblioteca as obras que recomendan que non hai na UDC; este tipo de cousas son indicadores de calidade das universidades. Pola falta de colaboura do profesorado, actualizámola no primeiro trimestre do curso tirándoa das guías docentes. Os datos do cadro de embaixo son do trimestre outubro/decembro E os datos de préstamo que damos a continuación son do 13

14 ano Na columna da esquerda están primeiro os catro graos (Infantil, Primaria, Educación Social, Logopedia) e os sete mestrados [Psicopedagoxía; Dirección Xestión e Innovación das Institucións; Profesorado Secundaria (inclúe oito especialidades); Psicoloxía Aplicada; Interuniversitario de Estudos Avanzados sobre a Linguaxe e dous novos: Didácticas Específicas; Innovación, orientación a avaliación educativas]. Libros- CD-DVD- Faltan B.R Recursos Materias Materias Mapas- na 2015/16 Web Total sen BR Kits-Tests- UDC Dicionarios G.I G.P G.ES G.L M.PSI M.D M.P.S M.PSI.A M.I M.D.ES M.IOAE Total É de salientar o importante descenso de materias sen bibliografía recomendada a respecto do ano anterior: dun 19,39% a un 5,6% e o aumento de recursos web: de 349 a 684. Os recursos disponíbeis nas bibliotecas da UDC foron prestados veces (4.603 préstamos e renovacións. Fonte: datos de intranet da biblioteca universitaria). FORMACIÓN DE USUARIOS/AS: ALFIN Alfin significa alfabetización informacional. A biblioteca fai unha oferta de cursos en competencias informacionais, que publicita a comezos de curso nas xornadas de acollida e por correo electrónico ao profesorado e trimestralmente a través do boletín 14

15 No tinteiro. Tamén damos publicidade a través do blogue da biblioteca e nas redes sociais e no seu Moodle para o alumnado de TFG, TFM e doutoramento. A biblioteca conta con dous cursos en Moodle: Habilidades para o acceso e xestión da información en ciencias da educación, e TFG e TFM: buscar e xestionar a información. O primeiro é un curso completo con módulos específicos para cada tipo de usuarias/os. O segundo está máis enfocado a alumnado de fin de carreira. Os cursos dados no ano 2016 foron: -Para alumnado de grao, por petición do profesorado. Curso de noventa minutos. Sete cursos de trinta persoas. -Para alumnado de mestrados, por petición do profesorado. As horas e os contidos do curso adaptáronse ás esixencias do profesorado, polo que se fixeron cursos de diferentes horas de duración: un de dez horas, dous de seis, un de catro, un de tres e un de dúas. A media foi de quince persoas por curso. -Para alumnado de TFG, por petición do profesorado. Fixéronse sete edicións do curso de tres horas cunha media de vintecinco persoas por curso. -Para alumnado de TFM, a petición do profesorado, 1 curso de catro horas para 20 persoas. -Obradoiros do curso dirixido ao profesorado Estratexias para incrementar a visibilidade e o impacto dos resultados da investigación. Foron feitas vintecatro sesións individuais de dúas horas de media de duración, 18 a docentes e 6 para alumnado de Terceiro Ciclo. PARA EDICIÓNS HORAS PERSOAS AVALIADO PROFESORADO Grao 7 1:30 x 7=10: SI Mestrado 5 31 horas 95 SI TFG 7 3 horas x 7= SI TFM SI Investigadoras/es 24 2 horas x 24=48 24 NON TOTAL 114:

16 As visitas guiadas e a formación para alumnado de primeiro de 90 minutos que damos na biblioteca a quen se anote no primeiro trimestre do ano, non tivo ningún éxito, como adoita. ACTIVIDADES CULTURAIS DA BIBLIOTECA Xaneiro-Febreiro.Clube Nébeda. Encontro co Marilar Aleixandre..Exposición no recuncho O lapis do neto do carpinteiro, de caricaturas de Roberto Suárez Brandariz, completada con exposición nas vitrinas sobre A caricatura. Marzo.Concurso de fotografías e vídeos Amores que matan. Entrega de premios o día 8 de marzo ás 11 no recuncho e exposición das obras seleccionadas. Coa colaboura do profesorado Roberto Suárez Brandariz, Juanjo Bueno Aguilar, Patricia Carballal Miñán, Iria Sobrino Freire e Fernando Iglesias Amorín. Abril.Exposición nas vitrinas sobre o Centenario das Irmandades da Fala, que permanece até fins de setembro, co asesoramento do profesor Uxío Breogán Diéguez Cequiel. Maio. Exposición no Recuncho de pinturas de Nieves Castro Lara.. Clube Nébeda. Con Manuel Mato para falar de Manuel María. 16

17 Outubro-Novembro. Clube Nébeda. Con Teresa Moure.. Nas vitrinas exposición bibliográfica de Manuel María, no aniversario do seu nacemento, completada con cartaces enviados pola Xunta de Galicia feitos pola Fundación Manuel María expostos nos laterais dos andéis do andar -1 da biblioteca.. Varias actividades arredor de Outras visións do fútbol: Exposición bibliográfica nas vitrinas da obra de Alexandre de Fisterra, inventor do futbolín. No Recuncho, Futillos, exposición de fotografías de Xacobe Meléndrez Fassbender No Recuncho, o día 23 de novembro ás 19 horas, presentación do libro do profesor Héctor Pose Porto Donato, coa presenza do autor e do biografado. Decembro Colaboura coa iniciativa do profesor Roberto Suárez Brandariz de facer un concurso de cartaces entre o alumnado de plástica baixo o lema: Falemos galego nas aulas. - Exposición das obras finalistas no Recuncho. Entrega de premios no mesmo lugar o día 15 de decembro ás 13 horas. - Exposición nas vitrinas de aspectos sociolingüísticos do idioma galego. 17

18 DIFUSIÓN DE SERVIZOS E ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA Tentamos visibilizarnos e dar publicidade ás nosas actividades - especialmente dos cursos de formación de usuarios e actividades culturais- a través das redes sociais e do noso blogue. A nosa tarxeta, á dereita, na que non está incluído o enderezo do noso clube de lectura Por correo-e, continuamos enviando ó persoal do centro o noso boletín No tinteiro. Este ano sairon os números 9, 10 e 11. BIBLIOTECA DE ACOLLIDA Como tódolos anos, a biblioteca de Ciencias da Educación ofreceuse como biblioteca de acollida no programa Stella de Ninguén solicitou vir. INFRAESTRUTURAS Conscientes da necesidade de salas de traballo para grupos que demanda o alumnado, estamos pensando en facer unha outra sala deste tipo na parte onde agora está o expositor de novidades. A BIBLIOTECA COMPROMETIDA Somos conscientes das pouquísimas cousas que podemos facer e tamén que imos a contracorrente, mais convén non esquecer onde estamos e que queremos: somos unha universidade galega, co que debemos ter un compromiso co país e co idioma. Somos unha universidade pública, e debemos unha contrapartida á sociedade onde estamos, para facela máis xusta, humana e sostíbel. E primeiro de todo: somos unha universidade, a única institución de ensino superior. Crer no ensino e apostar pola docencia de cara ao futuro debe ser a nosa primeira e principal misión, a que xustifica a nosa existencia. 18

19 ANEXO. Préstamo interbibliotecario O préstamo interbibliotecario é un servizo centralizado. As solicitudes fanse a través da páxina web da biblioteca da UDC, e a biblioteca central é quen envía os artigos escaneados ou avisa ás peticionarias e peticionarios que lles chegou o libro á biblioteca do seu centro. En total, a Universidade da Coruña resolveu peticións da nosa universidade e serviu documentos nosos a outras universidades. Hai que engadir 897 solicitudes canceladas ou rexeitadas (Os motivos poden ser diversos: peticións de obras que hai na UDC, ou que non se atoparon ou non era posíbel o seu préstamo ou escaneo.) Na nosa Facultade servironse 188 documentos e outras 53 peticións foron canceladas ou rexeitadas. Do noso centro servimos 79 documentos: 41 de artigos de revistas, 37 libros e 1 de outros. Como solicitantes somos, das 17 bibliotecas da UDC, a sétima, moi por detrás das 952 solicitudes de Oza e 670 da Casa do Patín (falamos de peticións resoltas). Como subministradoras somos a sexta. Destaca a biblioteca central, que envía todas as peticións de artigos de revistas de acceso electrónico, con 650 subministros de documentos. Como no ano anterior, destacan as bibliotecas de Filoloxía (274 documentos) e Dereito (258) UDC pide Educación pide 279 (8,7%) 188 (5%) UDC subministra Educación subministra 81 (4,39%) 79 (4,31%) A nosa biblioteca mantense como subministradora. Como peticionaria baixamos significativamente, tanto en número de peticións como na porcentaxe sobre o resto da UDC. No ano 2015, do total de transaccións, a UDC sae deficitaria: un 64% foron peticións que nos foron servidas e un 36% foi o que servimos. No ano 2016, aumenta ese déficit: un 67,1% foron peticións e un 32,9% foi o que se serviu. 19