FIŞ A DISCIPLINEI. Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I

Size: px

Start display at page:

Download "FIŞ A DISCIPLINEI. Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I"

Christine Ellen Willis
6 years ago
Views:

1 FIŞ A DISCIPLINEI Denumirea Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I Codul DA 503 Semestrul 1 Numărul de credite 8 Facultatea Textile- Pielărie şi Management Industrial Numărul orelor pe semestru Domeniul Inginerie industrială Total C S L P Specializarea Proiectarea şi modelarea îmbrăcămintei Categoria formativă a DF fundamentală, DID în domeniu, DS de specialitate, DC complementară Categoria de opţionalitate a DI impusă, DO opţională, DL liber aleasă (facultativă) DS DI Discipline anterioare Obligatorii (condiţionare) Recomandate Design vestimentar; Materii prime; Bazele tehnologiei confecţiilor - Obiective Conţinut (descriptori) Cunoaşterea metodelor de proiectare constructivă a elementelor modelelor cu forme complexe ; Conoaşterea principiilor de modelare tehnică şi utilizarea acestora pentru obţinerea desfăşuratelor plane ale produselor de îmbrăcăminte cu înalt nivel de noutate. Proiectare constructivă, modele, elemente de produs, modelare tehnică, forma corpului Evaluarea finală* Stabilirea notei finale (procentaje) Titularul Sistemul de evaluare: Forma de evaluare finală Examen. Probele evaluării prin E. 1. Sarcini : Identificarea şi rezolvarea constructivă a elementelor decorative; (T); 30% Condiţii de lucu : acces la modele prezentate sub formă de schiţă. 2. Sarcini: Elaborarea tiparelor pentru două modele (1 model, PSU; 1 model, PST); (T); 70% Condiţii de lucru : acces la tipare de bază; schiţe pentru modele. Evaluarea pe parcurs* Evaluare finală prin examen (T) 50% Activitatea la proiect ; (T) 25% Teste pe parcurs [ 2 teste]; (T) 10% Lucrări de specialitate, teme de casă [1 temă]; (T) 15% *) La toate formele de evaluare se precizează tipul: T - tradiţional, CC - cu calculatorul, M mixt. Gradul didactic, titlul, prenume, NUME Semnătura Prof.dr.ing. Emilia FILIPESCU E

2 UNIVERSITATEA TEHNICĂ "GH. ASACHI" IAŞI Facultatea Textile-Pielărie şi Management Industrial Domeniul : Inginerie industriala Specializarea: Proiectarea şi modelarea îmbrăcămintei Forma de învăţământ: zi Anul de studii: 1 Anul universitar: 2009/2010 PROGRAMA ANALITICĂ a : Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I 1. Titularul : Prof.dr.ing. Emilia Filipescu 2. Tipul : DI codul: DS Structura : Semestrul Numărul de ore pe săptămână C S L P Forma de Numărul de ore pe semestru evaluare finală C S L P Total I examen Obiectivele cursului: Cursul urmăreşte însuşirea cunoştinţelor care să permită dezvoltarea aptitudinilor de transpunere în plan a formelor moderne ale îmbrăcămintei uzuale, cu accent pe proiectarea îmbrăcămintei cu forme complexe, posibil de confecţionat în firmele de confecţii dar şi în sistem individual, după mărimile potenţialilor utilizatori. 5. Concordanţa între obiectivele şi obiectivele planul de învăţământ: Prin conţinutul său, cursul este în concordanţă cu conţinutul disciplinelor Compoziţia costumului, Modelarea formelor pe manechin şi Proiectarea confecţiilor cu destinaţie specială. Pentru asimilarea cunoştinţelor acestui curs, cursanţii trebuie să aibă cunoştinţe generale despre structura şi proiectarea confecţiilor textile, materii prime, tehnologii generale de confecţionare a îmbrăcămintei, design, să fie familiarizaţi cu verificarea practică a tiparelor de bază pentru diferite tipuri de produse de îmbrăcăminte. Sunt necesare cunoştinţe de tehnologia confecţionării produselor realizate în sistem industrial dar şi în sistem individual. 6. Rezultatele învăţării exprimate în competenţe cognitive, tehnice sau profesionale: Studenţii vor căpăta competenţe în identificarea particularităţiloe estetice, constructive şi tehnologice ale modelelor impuse de modă pentru modele moderne din structura diferitelor firme de confecţii textile. Ei vor înţelege tehnicile de modelare tehnică a elementelor produselor de îmbrăcăminte şi se vor familiariza cu rezolvarea practică a modelelor cu grad înalt de complexitate constructivtehnologică. De asemenea, studenţii vor deprinde abilităţi în elaborarea şi rezolvarea constructivă a modelelor, în evaluarea calităţii desfăşuratelor plane elaborate, în rezolvarea practică a prototipurilor, în alegerea materialelor pentru diferite produse în conformitate cu destinaţia concretă de utilizare a acestora.vor învăţa să identifice particularităţile modeleor impuse de modă şi să le transpună în plan şi să verifice rezultatele obţinute. Disciplina are un accentuat caracter practic, cursul, orele de aplicaţii şi de proiect vor permite deprinderea/exersarea unor principii de modelare tehnică eficientă, perfecţionarea studenţilor în proiectarea, implementarea şi testarea aplicaţiilor specifice produselor de îmbrăcăminte cu grad înalt de noutate şi complexitate. 7. Proceduri folosite la predarea : Pe parcursul orelor de curs, fundamentele teoretice sunt ilustrate pe numeroase exemple relevante. Prezentarea noţiunilor teoretice se face prin dialogare permanentă cu studenţii. Explicaţiile suplimentare şi exemplele sunt oferite ţinând cont de gradul în care noţiunile au fost înţelese de către studenţi. Orele de aplicaţii practice sunt desfăşurate preponderent pe baza lucrului individual şi permit formarea abilităţilor necesare pentru rezolvarea

3 unor modele complexe ale diferitelor tipuri de produse de îmbrăcăminte. Primele lucrări de laborator dirijează pas cu pas activitatea studenţilor, se urmăreşte fixarea graduală a cunoştinţelor, astfel încât să se ajungă la o activitate cu grad ridicat de autonomie La activitatea de proiect se rezolvă din punct de vedere constructiv modele inovative, propuse de studenţi, prin care se vor asimila abilităti necesare absolvenţilor în activitatea de proiectare în sistem industrial/individual a îmbrăcămintei. Se va pune accent pe rezolvarea de lucrări individuale, pe parcursul semestrului, lucrări care să concretizeze fundamentele teoretice prezentate la curs. 8. Sistemul de evaluare: Evaluarea continuă: Activitatea teme pentru acasă Ponderea în nota finală: 15 % Forma de evaluare: tradiţional Criterii folosite pentru evaluare: calitatea lucrărilor efectuate, originalitatea soluţiilor propuse Activitatea la proiect Ponderea în nota finală: 25% Forma de evaluare: susţinerea proiectului elaborat Criterii folosite pentru evaluare: calitatea lucrărilor efectuate, originalitatea soluţiilor propuse, expresivitatea rezolvărilor grafice. Testele pe parcurs Ponderea în nota finală: 10% Forma de evaluare: tradiţional testul evaluează cunoştinţele asimilate şi aptitudinile dezvoltate; este susţinut cu acces la documentaţie; studenţii vor avea de proiectat modele care să reflecte tehnicile de modelare constructivă aplicabile la îmbrăcămintea modernă. Evaluarea finală: examen Ponderea în nota finală: 50% Examenul se susţine cu aces la documentaţie (forma de evaluare este tradiţională) şi cuprinde două probe: Test scris întrebări ce verifică gradul de înţelegere a principiilor de modelare constructivă; ponderea 30% din nota de examen. Test practic studenţii vor avea de proiectat constructiv două modele de îmbrăcăminte după schiţe, la prima vedere; ponderea 70% din nota de examen. 9. Conţinutul : a) Curs I.Introducere în problematica informaţiilor iniţiale cu care se 3ore operează în activitatea de proiectare şi modelare a îmbrăcămintei. I.1. Tehnici 3D de evaluare dimensională a corpului uman. I.2. Prelucrarea statistico- matematică a datelor primare oferite de anchetele antropometrice. I.3. Caracterizarea formei corpului :proporţii, conformaţii şi tipuri de ţinute. I.4. Sisteme de mărimi pentru confecţii în ţară şi sistemul european. II. Variante de rezolvare constructivă a liniilor de contur superior 6ore II.1. Forme complexe ale decolteului rezolvare constructivă; modalităţi de diversificare. II.2. Răscroiala mânecii rezolvari constructive şi modelare. II.3. Linia cusăturii umărului rezolvări constructive şi modelare. II. 3. Finalizarea terminaţiei superioare prin guler şi glugă; principii de construcţie

4 şi de modelare. III. Procedee constructive pentru obţinerea modelelor cu forme spaţiale 6 ore complexe III. 1. Variante constructive pentru cute, creţi, falduri, drapaj. III. 2. Dezvoltări de modele cu forme spaţiale complexe. IV. Utilizarea liniilor decorativ- constructive atipice în elaborarea modelelor 6ore moderne, cu grad înalt de ajustare pe corp. IV.1. Clasificarea liniilor decorativ-constructive; IV. 2. Modalităţi de plasare a liniilor decorativ constructive în tipare; verificarea corespondenţei dimensionale corp-produs la nivelul principalelor linii constructive, bust, talie, şolduri. V. Rezolvări constructive moderne pentru produse cu diferite tipuri de croială pentru mânecă. 7 ore V. 1. Analiza corelaţiei între parametri constructivi ai răscroielii mânecii şi cei ai capului de mânecă. V.2. Implicaţiile modei asupra formei mânecii de croială clasică, raglan, chimono şi modificată. Total 28 ore b) Aplicaţii 1.Caracterizarea formei corpului. Prelucrarea statistică a 2ore datelor primare. Tipuri de conformaţii reprezentare grafică. 2. Rezolvări constructive pentru liniile de contur superior la modelele PSU 2 ore pentru femei. 3. Construcţia modelelor cu forme complexe de gulere, glugă şi elemente 4 ore decorative. 4. Rezolvarea constructivă a modeleor ce prezintă creţi, cute, 2 ore falduri, drapaje. 5. Rezolvarea constructivă a modeleor de croială clasică, raglan, chimono şi modificată. 4 ore Total 14 ore c) Proiect Tema proiectului : Elaborarea unei familii de modele pentru un produs dat şi proiectarea constructivă a modelelor reprezentative. 1. Prezentarea tipului de produs; Tendinţele modei. 2 ore 2. Principii de elaborare a familiei de modele.prezentarea modelelor. 2 ore 3. Proiectarea constructivă a modeleor reprezentative. 10 ore 3.1. Analiza modelelor Alegerea materiilor prime adecvate modelului 3.3. Obţinerea tiparelor pentru modelele reprezentative Total : 14 ore 10. Bibliografie selectivă 1. Filipescu, E., (1999) Proiectarea constructivă a modelelor, Ed.Tehnică, Gh.Asachi, Iaşi. 2. Martin Shoben, MA, FCFI and Janet Ward, (1990), Pattern Cutting and Making UP, Heinemann Professional Publishing, London. 3. X X X ( ), Moda Marfy, Italian Fashion Desing, Colecţie de reviste. Semnături Data: septembrie 2009 Titular curs: Prof.dr.ing. Emilia Filipescu Titular aplicaţii: Prof.dr.ing. Emilia Filipescu

5 FIŞA DISCIPLINEI Denumirea PROIECTAREA CONSTRUCTIVĂ A ÎMBRĂCĂMINTEI II Codul DA 503 Semestrul 2 Numărul de credite 7 Facultatea TEXTILE PIELĂRIE SI MANAGEMENT INDUSTRIAL Numărul orelor pe semestru Domeniul Inginerie industrială Total C S L P Specializarea Proiectarea şi modelarea îmbrăcămintei Categoria formativă a DF fundamentală, DID în domeniu, DS de specialitate, DC complementară Categoria de opţionalitate a DI impusă, DO opţională, DL liber aleasă (facultativă) DS DI Discipline anterioare Obligatorii (condiţionare) Recomandate Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I Modă şi stil Obiective Conţinut (descriptori) Cunoaşterea principiilor şi a particularităţilor de proiectare constructivă a produselor care se particularizează de produsele de îmbrăcăminte clasice prin caracteristicile materialelor, forma suprafeţei de sprijin, modul de dispunere a materialului pe corpul purtătorilor etc. Proiectarea produselor confecţionate din tricot, blană şi piele naturală etc.; Proiectarea produselor cu forme neconvenţionale. Sistemul de evaluare: Forma (E - examen, C - colocviu, VP - verificare pe parcurs) E Evaluarea finală* Probele evaluării prin E : 1. Dezvoltare tematică; oral pondere 50%; 2. Dezvoltare tematică; lucrare practică pondere 50 %; Stabilirea Evaluare finală prin examen / colocviu - T 40% notei finale Evaluarea Activitatea la seminar / colocviu / proiect / practică -T 30% (procentaje) pe parcurs* Lucrări de specialitate, teme de casă [1] - T 30% *) La toate formele de evaluare se precizează tipul: T - tradiţional, CC - cu calculatorul, M mixt. Titularul Gradul didactic, titlul, prenume, NUME Conf. dr. ing. Mioara CREŢU Semnătura

6 UNIVERSITATEA TEHNICĂ GHEORGHE ASACHI IAŞI FACULTATEA DE TEXTILE-PIELĂRIE ŞI MANAGEMENT INDUSTRIAL Domeniul: Inginerie industrială Specializarea: Proiectarea şi modelarea îmbrăcămintei Forma de învăţământ: zi Anul de studii: 1 Anul universitar: 2009/2010 PROGRAMA ANALITICĂ a PROIECTAREA CONSTRUCTIVĂ A ÎMBRĂCĂMINTEI II 1.Titularul : Conf. dr. ing. Mioara Creţu 2.Tipul : DI, codul DA Structura : Semestrul Numărul de ore pe săptămână C S L P Forma de Numărul de ore pe semestru evaluare finală C S L P Total examen Obiectivele Principalul obiectiv al îl reprezintă cunoşterea principiilor şi a particularităţilor de proiectare constructivă a produselor care se particularizează de produsele de îmbrăcăminte clasice prin caracteristicile materialelor, forma suprafeţei de sprijin, modul de dispunere a materialului pe corpul purtătorilor etc. 5. Concordanţa între obiectivele şi planul de învăţământ Disciplina Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei II se corelează cu disciplinele studiate în avans, respectiv Proiectarea constructivă a îmbrăcămintei I şi Proiectarea confecţiilor cu destinaţie specială, lărgind aria de cunoştinţe în domeniul proiectării produselor de îmbrăcăminte. Această posibilitate devine oportună datorită evoluţiei permanente a modei, a soluţiilor constructive neconvenţionale precum şi a înnoirii permanente a bazei de materii prime pentru confecţii. 6. Rezultatele învăţării exprimate în competenţe cognitive, tehnice sau profesionale În urma studierii acestei discipline, viitorii absolvenţi dobândesc competenţele necesare proiectării constructive a produselor de îmbrăcăminte confecţionate din orice categorie de tricot, atât pentru produsele de lenjerie, cât şi pentru produsele de îmbrăcăminte exterioară, modele clasice dar şi cu grad mare de noutate. Având în vedere dezvoltarea permanentă a bazei de materii prime tricoturi cu structuri şi caracteristici noi, studenţii vor avea competenţele valorificării acestora în produse de îmbrăcăminte de un înalt nivel calitativ. De asemenea vor fi însuşite noţiunile necesare abordării lucrărilor de proiectare constructivă pentru produse de îmbrăcăminte cu destinaţii şi forme particulare, dar care prezintă o importanţă deosebită pentru anumite categorii de purtători. 7. Proceduri folosite în predarea a) Predarea cursului se face într-o manieră specifică, flexibilă şi interactivă, prin crearea posibilităţii unui dialog permanent între cadrul didactic şi studenţi. Se accentuiază aspectele de ordin practic, chestiunile teoretice fiind concretizate prin rezolvări constructive ale diferitelor produse şi modele. Se utilizează mijloacele didactice moderne: retroproiector, calculator şi videoproiector etc. Studenţilor au la dispoziţie suportul de curs tehnoredactat precum şi cataloage de

7 prezentare de la firmele producătoare de confecţii din tricot, produse, colecţii de modele, mostre, reviste, prospecte etc. b) Actualizarea predării se face permanent, prin abordarea de către titular a celor mai noi realizări din domeniu, pe plan naţional (printr-o legătură permanentă cu firmele producătoare de confecţii din tricot) şi pe plan mondial (documentare bibliografică, internet etc.). 8. Sistemul de evaluare Evaluarea continuă: Activitatea la laborator: tradiţional Ponderea în nota finală: 30% Lucrare de specialitate: tradiţional Ponderea în nota finală: 30% Evaluarea finală: (examen): tradiţional Ponderea în nota finală: 40% Probele: 1. Dezvoltare tematică subiectul 1 oral 50% 2. Dezvoltare tematică subiectul 2 probă practică 50% 9. Conţinutul a.curs Capitol Conţinut Nr. ore 1. Proiectarea tiparelor de bază şi a tiparelor de model pentru 6 produsele de îmbrăcăminte exterioară confecţionate din tricot 2. Proiectarea produselor de lenjerie şi a produselor destinate 8 timpului liber, confecţionate din tricoturi cu diferite caracteristici de extensibilitate şi elasticitate 2.1. Articole de lenjerie - corsetărie pentru femei 2.2. Articole de lenjerie pentru bărbaţi 2.3. Costume de plajă, articole vestimentare pentru fitness şi jogging etc. 3. Studiul principiilor de proiectare constructivă a produselor 10 particularizate prin forma suprafeţei de sprijin, caracteristicile materialului, tehnologia de confecţionare etc Îmbrăcăminte pentru viitoare mame 3.2. Îmbrăcăminte pentru copii 3.3. Produse croite pe bie 3.4. Produse uzuale confecţionate din ţesături cu caracteristici particulare (cu fire elastomere, cu fire metalice, compozite, gofrate etc.) 3.5. Produse confecţionate din piele şi blană naturală 4. Elemente de proiectare constructivă a produselor vestimentare cu forme neconvenţionale 4.1. Produse asamblate din repere şi elemente cu forme atipice 4.2. Produse de îmbrăcăminte realizate din suprafeţe textile alternative (macrameuri, patchwork, free-form etc.) 4 TOTAL 28

8 b.lucrări practice Lucrarea Titlul lucrării Nr. ore 1. Construcţia tiparelor de bază pentru produse cu spijin pe umeri, 4 confecţionate din tricot; Adaptarea dimensională a tiparelor de bază la caracteristicile de extensibilitate ale materiei prime 2. Construcţia tiparelor de model pentru produse de îmbrăcăminte exterioară 6 confecţionate din tricot 2.1. Produse croite din tricot metraj 2.2. Produse confecţionate din repere conturate prin tricotare 3. Construcţia tiparelor pentru articole de lenjerie şi timp liber 8 4. Construcţia tiparelor pentru modele confecţionate din materiale cu 6 caracteristici particulare 5. Transformarea tiparelor clasice în corespondenţă cu forma particulară a suprafeţei de sprijin sau cu modul de structurare a produselor de îmbrăcăminte 4 TOTAL Bibliografie selectivă 1. Aldrich W. Fabric, Form and Flat pattern Cutting, Wiley-Blackwell, London, Creţu M. Proiectarea constructiv tehnologică a produselor din tricoturi, Editura Gh. Asachi, Iaşi, Creţu M. Proiectarea produselor de lenjerie, Editura Performantica, Iaşi, Joseph - Armnstrong H. Patternmaking for Fashion Design, Prentice Hall, 1999 Data: septembrie 2009 Semnătura Titular curs: conf. dr. ing. Mioara Creţu Titular aplicaţii: conf. dr. ing. Mioara Creţu

FIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator

FIŞA DISCIPLINEI. îndrumar de laborator FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior UniversitateaTransilvania din Braşov 1.2 Facultatea Inginerie Electrică şi Ştiinţa Calculatoarelor 1.3 Departamentul Automatică