FIŞA DISCIPLINEI. 28 învăńământ

Size: px

Start display at page:

Download "FIŞA DISCIPLINEI. 28 învăńământ"

Theodore Gallagher
5 years ago
Views:

1 FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1. InstituŃia de învăńământ Universitatea Spiru Haret, Bucureşti superior 1.2. Facultatea StiinŃe economice 1.3. Departamentul ŞtiinŃe economice 1.4. Domeniul de studii Marketing 1.5. Ciclul de studii LicenŃa 1.6. Programul de Marketing studii/calificarea 2. Date despre disciplină 2.1. Denumirea Simulări de marketing 2.2. Codul L_SE/Mk/3/6/ Titular de curs Lector univ. dr. Bucea-ManeaTonis Rocsana 2.4.Titular de seminar Asistent univ. dr. Dumitru Raluca 2.5. Anul de studii Semestrul Tipul de evaluare E 2.8. Regimul DS 3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activităńilor didactice) 3.1. Număr de ore pe săptămână 4 din care: Seminar/laborator Curs 3.4. Total ore din planul de 56 din care: Seminar/laborator 28 învăńământ 3.5. Curs DistribuŃia fondului de timp ore Studiul după manual, suport de curs, bibliografie şi notińe 28 Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate 28 şi pe teren Pregătire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii şi eseuri 7 Tutoriat 4 Examinări 2 Alte activităńi Total ore studiu individual Total ore pe semestru Număr de credite 5 4. PrecondiŃii (acolo unde este cazul) 4.1. De curriculum CunoştinŃe de cercetări de marketing, statistică 4.2. De competenńe Utilizarea curentă a foilor de calcul Excel (formatari, formule, link-uri între pagini, referinńe, funcńii, tabel pivotant, sortare şi filtrare) 5. CondiŃii (acolo unde este cazul) 5.1. De desfăşurare a Prezentare curs proiectie video; predare interactiva; cursului dezbateri orale; simulari situationale. Se desfăşoară în săli cu acces la internet şi cu echipament de predare multimedia.

2 5.2. De desfăşurare a seminarului/laboratorului 6. CompetenŃele specifice acumulate CompetenŃe profesionale Realizarea de aplicańii şi studii de caz în laboratorul de marketing, dotat cu calculatoare şi software dedicate desfăşurării activităńii de marketing C2. Utilizarea instrumentelor şi a aplicańiilor informatice în activităńile de marketing: - identificarea şi descrierea instrumentelor şi a aplicańiilor informatice în activităńile de marketing; - explicarea modului de utilizare a instrumentelor şi a aplicańiilor informatice în activităńile de marketing; - folosirea softurilor în activităńi de marketing; - evaluarea critică a caracteristicilor instrumentale ale principalelor softuri folosite în activitatea de marketing; - dezvoltarea şi utilizarea bazelor de date specifice activităńii de marketing. C3. Culegerea, analiza şi interpretarea informańiilor de marketing privind organizańia şi mediul său: - definirea mediului organizańiei, identificarea şi descrierea principalelor variabile ale acestuia; - interpretarea impactului variabilelor de mediu asupra activităńii organizańiei; - identificarea şi selectarea factorilor care influenńează funcńionarea organizańiei; - evaluarea şi clasificarea factorilor care influenńează funcńionarea organizańiei. 7. Obiectivele (reieşind din grila competenńelor specifice acumulate) 7.1. Obiectivul general al Cursul îşi propune să ofere studentului o introducere în metodologia de simulări de marketing astfel încât acesta să-şi poată însuşi cunoştintele necesare pentru a fi în masură să utilizeze instrumentarul ştiinńific adecvat, să aprofundeze gândirea de marketing şi să asigure o puternică ancorare în practica românească Obiectivele specifice Cunoaşterea, înńelegerea conceptelor, teoriilor si metodelor de bază ale simulărilor de marketing; Aprofundarea cunostintelor teoretice si realizarea unor conexiuni între fenomenele studiate; Aplicarea metodelor modelării si simulării economice în practica economică, precum si formularea alternativelor decizionale pornind de la rezultatele furnizate de simulari de marketing; Aplicarea principiilor si metodelor de baza şi instrumentarului specific pentru eficientizarea procesului de proiectare, derularea a simularii şi de luare a deciziilor de marketing.

3 8. ConŃinuturi 8.1. Curs Metode de predare ObservaŃii 1. Conceptele folosite în simularea de marketing - metodă eficientă pentru asistarea deciziei de marketing 2. Modele de simulare de marketing 2.1 Generarea numerelor şi a variabilelor aleatoare 2.2 Metoda de simulare Monte Carlo 2.3 Metoda arborelui decizional 2.4. Jocuri stategice 3. Modele economico-matematice pentru utilizarea resurselor întreprinderii: 3.1 Metode de simulare prin analiza What-If 3.2 Metoda de simulare prin analiza conjugată 3.3 Metoda de simulare utilizând lanńurile Markov 3.4 Metoda de simulare utilizând Solver 3.5 Analiza situańiei comenzilor primite de la diferińi clienńi prin metoda vectorilor spectrali 3.6 Analiza Bayesiana - Decizii în condińii de risc şi incertitudine 3.7 Analiza drumului critic Metoda Branch &Bound 4. Previziunea de marketing 4.1 Seriile de timp dinamice (cronologice) 4.2 Analiza de regresie şi de corelańie 5. Proiectarea şi realizarea simulărilor de marketing utilizând Markstrat 5.1 Prezentarea produsului software Markstrat Prezentare curs proiectie video; predare interactiva, brainstorming; dezbateri orale; simulări situańionale. AplicaŃii Markstrat, dezbatere orală Suportul de curs este pus la dispozińia studenńilor la debutul activităńii. 10 ore 5.2 Studiu de caz Bibliografie 1. Bucea-Manea-Tonis Rocsana, Simulari de marketing Studii de caz Excel, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti, Alexandru CăpăŃînă, Rozalia Nistor, Simulări de marketing Suport de curs, Editura EUROPLUS GalaŃi, 2010, ISBN Dreher, Axel; Noel Gaston and Pim Martens, 2008, Measuring Globalization - Gauging its Consequence, New York: Springer. 4. O. A. Blăjină, Produse software aplicate în programarea matematică şi teoria jocurilor, Ed. Albastra, ClujNapoca, 2006 ISBN: , pg Popovici Alexandru, ProbabilităŃi, Statistică şi Econometrie asistate de programul Excel, Ed. Niculescu, 2013, ISBN: RaŃiu Suciu, Camelia, Modelarea & simularea proceselor economice Teorie şi practică, EdiŃia a patra, Editura Economică, Bucureşti, 2005, p Ghidul instructorului - Markstrat Epure M., Metode şi tehnici moderne în cercetările de marketing, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti, 2007.

4 8.2. Seminar/laborator Metode de predare ObservaŃii 1. Prezentarea generală a soft-ului Excel. AplicaŃii Excel, Generarea datelor aleatorii în Excel folosind Random Number Generator în cadrul pachetului Data Analysis dezbatere orală. Studiile de caz sunt prelucrate şi prezentate atât din inińiativa studenńilor, cât şi ca cadrului 2. Simularea determinării strategiei de distribuńie optime - metoda arborelui decizional. Lansarea unui produs pe piańa folosind metoda Monte Carlo 3. Estimarea profitului unei companii folosinf metoda Monte Carlo. Simularea determinării strategiei de distribuńie optime - metoda arborelui decizional 4. Jocuri strategice Metode de simulare prin analiza What-If. Simularea optimizării mixului de marketing cu ajutorul analizei conjugate 5. Previziunea cotei de piańă a unor produse concurente utilizând lanńurile Markov. Rezolvarea ecuańiilor nelineare în Excel prin utilizand Solver - modele de logistică a produselor. FuncŃionalitatea matricelor în Excel şi rezolvarea sistemelor de ecuańii nelineare utilizand Solver 6. Analiza situańiei comenzilor primite de la diferińi clienńi prin metoda vectorilor spectrali. Analiza Bayesiana - Decizii în condińii de risc şi incertitudine. Proiectarea şi realizarea simulărilor de marketing utilizând Markstrat Studiu de caz - Markstrat didactic. Bibliografie 1. Bucea-Manea-Tonis Rocsana, Simulari de marketing Studii de caz Excel, Editura FundaŃiei România de Mâine, Bucureşti, Coroborarea conńinuturilor cu aşteptările reprezentanńilor comunităńii epistemice, asociańiilor profesionale şi angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului OcupaŃii posibile conform COR: Manager proiect, Manager imbunatatire procese, Consultant in management, Manager de produs Invitarea unor specialisti din mediul de afaceri. Discutarea continutului cu reprezentanti ai mediului autohton de afaceri.

5 10. Evaluare Tip activitate Criterii de evaluare Curs Promovarea evaluărilor pe parcurs Metode de evaluare Evaluare finalăexamen Pondere din nota finală 80% Seminar/laborator Promovarea verificării pe parcurs Evaluare pe parcurs 1 Evaluare pe parcurs 2 10% 10% Standard minim de performanńă Definirea conceptelor de bază ale, însuşirea nońiunilor şi cunoştinńelor generale privind metode/tehnici/instrumente de lucru. Data completării: Semnătura titularului de curs, Semnătura titularului de seminar, Lector univ. dr. Bucea-Manea Tonis Rocsana Asistent univ. dr. Dumitru Raluca Data avizării în departament, Semnătura directorului de departament, Prof. univ. dr. Ionescu Luminita

FIŞA DISCIPLINEI. II 2.5 Semestrul Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei

FIŞA DISCIPLINEI. II 2.5 Semestrul Tipul de evaluare E 2.7 Regimul disciplinei FIŞA DISCIPLINEI 1. Date despre program 1.1 Instituţia de învăţământ superior Universitatea de Vest din Timişoara 1.2 Facultatea / Departamentul Facultatea de Litere, Istorie şi Teologie 1.3 Catedra Colectivul